1. 难度:中等 | |
在卫生间洗完热水澡后,发现玻璃镜面变得模糊不清,但过了一段时间后,又变得明亮起来,其中发生的物态变化过程是( ) A.只有液化 B.只有汽化 C.先汽化,后液化 D.先液化,后汽化 |
2. 难度:中等 | |
如图是柴油机的四个工作过程,按其工作过程排列顺序正确的是:( ) A.②③①④ B.①②③④ C.③④②① D.②①④③ |
3. 难度:中等 | |
如图所示,下列家用电器的额定电流最接近4A的是( ) A. 家用电冰箱 B. 电视机 C. 节能灯 D. 电压力锅 |
4. 难度:中等 | |
如图所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度.开关闭合后,铜环从A端向B端滑动,电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是( ) A.电压表示数变大,灯变亮 B.电压表示数变大,灯变暗 C.电压表示数变小,灯变暗 D.电压表示数变小,灯变亮 |
5. 难度:中等 | |
将标有“220V 100W”的灯泡接在电压为110V的电路中,灯泡的实际功率是(不考虑温度对电阻的影响)( ) A.100W B.50W C.25W D.20W |
6. 难度:中等 | |
图中,符合安全用电原则的做法是( ) A. 插头导线破损 B. 用绝缘棒挑开电线 C. 电线上晾衣服 D. 电视天线与电线接触 |
7. 难度:中等 | |
如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮.用一段导线的两端接触a、b两点时,两灯都不亮;接触b、C两点时,两灯都不亮;接触c、d两点时,两灯都亮.则( ) A.灯L1断路 B.灯L2断路 C.灯L2短路 D.开关S断路 |
8. 难度:中等 | |
小磁针静止在螺线管的附近,闭合开关S后,通电螺线管磁感线方向如图所示,则下列判断正确的是( ) A.电源的右端为正极 B.通电螺线管的左端为S极 C.小磁针一直保持静止 D.小磁针N极向右转动 |
9. 难度:中等 | |
分别用两个完全相同的“热得快”,同时给质量和温度都相同的A、B两种液体加热,它们的温度随时间变化的图象如图所示.由图象可以看出: 液体的温度升的较慢, 液体的比热容较大. |
10. 难度:中等 | |
(无锡市)小明设计了如图所示的压力测量仪,可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小.其中R′是滑动变阻器,R是定值电阻,电源电压恒定不变,压力表实际上是一个电压表.当金属片受到的压力增大时,变阻器的阻值______,压力表示数______.(选填“变大”、“变小”或“不变”) |
11. 难度:中等 | |
只将一个“220V 500W”的电熨斗接入如图所示的电能表所在的电路中,正常工作10h,消耗电能 kW•h,此时电能表示数变为 . |
12. 难度:中等 | |
某同学用如图所示的实验装置探究“磁生电”.闭合开关,当直导线ab迅速向下移动时未发现电流表指针偏转,原因是 . |
13. 难度:中等 | |
在“探究电流通过导体产生的热量与电阻间关系”的实验中,两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和初温的煤油中,每一烧瓶里各插入一温度计,如图所示,电流通过导体产生的热量不易直接观察,本实验中通过 显示电流产生的热量变化;上述实验中采用这种电路连接方式的目的是 . |
14. 难度:中等 | |
如图所示电路,电源电压为6V,电阻R2为10Ω,滑动变阻器R1的最大阻值是20Ω,当滑片P移到a端时,电压表读数是 V,当滑片P移到b端时,电压表读数是 V. |
15. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压保持不变.当开关S断开,甲、乙两表为电流表时,两表的示数之比I甲:I乙为3:5,则R1:R2= ;为当开关S闭合,甲、乙两表为电压表时,两表示数之比U甲:U乙= . |
16. 难度:中等 | |
如图,电源电压不变,滑动变阻器的滑片P从a 端滑到b端的过程中,变阻器R2的阻值 ,电流表的示数 ,电压表的示数 .(增大/减小/不变) |
17. 难度:中等 | |
测得某段导体两端的电压是6V,通过的电流是0.3A,则这段导体的电阻是 Ω,若将电阻两端的电压增加到24V,则通过的电流是 A,导体的电阻是 Ω. |
18. 难度:中等 | |
完成下列作图: (1)根据图1所示的电路图连接实物图 (2)在图2右侧画出左侧实物接线图对应的电路图. (3)请在图3中用导线连接一个三孔插座和一盏带开关的电灯的照明电路.根据安全用电原则,将如图所示的元件连入电路. |
19. 难度:中等 | |
请记录下列量具所测物理量的数值: (1)图1中体温计所测患者的体温是______℃. (2)图2中电流表的示数是______A. (3)图3中电阻箱的示数为______Ω. |
20. 难度:中等 | |
在“观察水的沸腾“实验中: (1)某同学先用温度计测量小烧杯中水的初温的操作: A是操作过程,B是读数过程,C是温度计显示的温度. (2)A图中操作的错误是:______; (3)B图读数中的错误是:______; (4)若操作正确,根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是______. (5)该同学在做实验时,如图D所示,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因.(写出两种即可) 第一种可能原因:______; 第二种可能原因:______. |
21. 难度:中等 | |
小文利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系.已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω. (1)请根据图甲将乙图所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉). (2)实验中多次改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图象. ①由图象可以得出结论:电压一定时,______. ②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,接下来的操作是:断开开关,将滑动变阻器的滑片移到最左端,将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,向______(填“左”或“右”)移动滑动变阻器的______,使电压表示数为______V时,读出电流表的示数. |
22. 难度:中等 | |
小明选用了以下器材测一个电阻的阻值:待测电阻Rx(阻值大约25Ω)、 电流表、电压表、开关、滑动变阻器(20Ω 1A)、电源(电压为12V且恒定不变)、导线若干.图是小明连接的实物电路,请你完成以下工作: (1)实物电路连线中存在两处错误,它们分别是①______②______. (2)改正错误后,请你在图的右侧画出正确的实验原理图. (3)连接好电路并检查后(滑动变阻器已处于最大阻值处),为了防止电路连接不当或错误,造成仪器损坏,必须进行______. (4)为了减小实验误差,应多次改变滑动变阻器滑片的位置,读出并记录每次对应的______示数和______示数,计算每次待测电阻的阻值.若多次测量的电阻值依次为Rl、R2、R3、R4,则待测电阻的阻值Rx=______.(写出表达式) |
23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
图15是探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验装置.现将A、B、C、D四种规格(见下表)的导线分别接在电路中进行比较.
(2)若比较C和D导线中的电流,探究的是电阻与______的关系. (3)要探究电阻大小与长度的关系,把导线A和C先后接入图15电路中,闭合开关,可以观察到:接入导线A时,电流表的示数较小,说明导线A的电阻较______.多次实验表明:导体越长,电阻越______. |
24. 难度:中等 | |
某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤.[无烟煤的热值是3.4×107J/kg] 试求: (1)锅炉内200kg的水吸收的热量是多少焦耳? (2)6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少焦耳? (3)此锅炉的效率是多少? |
25. 难度:中等 | |||||||||||||
小明的妈妈为了改善早餐的营养,买了一台全自动豆浆机,如图所示.豆浆机的主要结构:中间部位是一个带动刀头的电动机,用来将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热管,负责对液体加热煮沸.下表是这个豆浆机的主要技术参数;下图所示是豆浆机正常工作做一次豆浆的过程中电热管和电动机交替工作的“P-t”图请解答下列问题: (1)由图丙可知,豆浆机中的电动机和电热管的连接方式是______.电热管工作时把电能转化为______能. (2)豆浆机电热管的电阻是多大? (3)豆浆机正常工作做一次豆浆,总共消耗的电能是多少?
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26. 难度:中等 | |
某同学家中60W的灯突然烧坏一个,现他到超市购买新的并要求换上.但在超市中发现有以下铭牌的灯:PZ36-60、“220V,60W”、“110V,60W”、你认为他应购买的灯是哪盏?并计算出此灯正常发光时的电阻是多少? |
27. 难度:中等 | |
如图所示电路中,电阻R1的阻值是20Ω,闭合开关S,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A,求: (1)通过电阻R2的电流; (2)电源电压; (3)电阻R2的阻值. |