2012-2013学年安徽省安庆市九年级（上）期末物理试卷（解析版）

一、填空题

1. 难度：中等

如图甲所示用刻度尺测量一物体的长度，该刻度尺的分度值是    ，物体的长度是    cm；如图乙所示，物体的重力为    ．

2. 难度：中等

装在烧杯中的水被倒出一部分后，烧杯中剩余水的密度    ；密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后，容器中剩余气体的密度    ．（选填“变大”、“变小”、“不变”）

3. 难度：中等

某托盘天平的全部砝码及标尺如图，此天平的称量（即称量范围）是    g．若将此天平调节平衡后测一物体的质量，物体应放在    盘．当加入一定量的砝码后，发现天平的指针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的右侧，这时应该    ，直至天平平衡．

4. 难度：中等

平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时向一个方向行驶，甲感觉顺风，乙感觉逆风，丙感觉无风，由此可以判定三人中骑车速度最快的是    ；当他们停止蹬自行车后，自行车仍然能继续前进，这是由于    ．

5. 难度：中等

如图所示，一位母亲推着婴儿车行走，当前轮遇到障碍物时，母亲向下按扶把，若把婴儿车视为杠杆，这时杠杆的支点是    ；当后轮遇到障碍物时，母亲向上抬起扶把，这时婴儿车可视为    杠杆（填“省力”或“费力”）．

6. 难度：中等

水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F_甲    F_乙；p_甲    p_乙． （都选填“＞”、“＜”或“=”）

7. 难度：中等

将一只装满水的溢水杯放在水平桌面上，如图（甲）所示，此时杯底对桌面的压强为p；若将一石块用细线系着缓慢放入杯底，有一部分水溢出，稳定后如图（乙）所示，此时杯底对桌面的压强为p₁，则p₁    p（选填“＞”、“＜”、或“=”）；如果改用小木块轻轻放在图（甲）的溢水杯中，也有一部分水溢出，稳定后入图（丙）所示，此时杯底对桌面的压强为p₂，则p₂    p（选填“＞”、“＜”、或“=”）．

8. 难度：中等

用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为    N，放手后物体将    （选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为    N，排开水的体积是    m³．

二、选择题

9. 难度：中等

某物体做匀速直线运动，由速度公式V=可知，物体的（ ）
A．速度大小恒定不变
B．速度与路程成正比
C．速度与时间成反比
D．以上说法都对

10. 难度：中等

铅笔是我们非常熟悉的学习用品，对于一支新的普通木制铅笔，下列说法中最接近实际的是（ ）
A．它的重力是1N
B．它的体积是1dm³
C．它的长度是18cm
D．它平放时对桌面的压强是1.25×10⁴Pa

11. 难度：中等

用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示．在此过程中，滑块的平均速度是（ ）
A．10cm/s
B．9cm/s
C．8cm/s
D．7cm/s

12. 难度：中等

如图所示，小车处在水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮与钩码相连，在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动．若突然剪断轻绳，则小车（ ）

A．将继续向前匀速运动
B．运动的将越来越慢
C．将立即停止运动
D．受得摩擦力将越来越大

13. 难度：中等

如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲图木块竖放，乙图木块平放，丙图木块平放并在其上加一重物．在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分別为F_甲、F_乙、F_丙．则下列关系正确的是（ ）

A．F_甲＜F_乙＜F_丙
B．F_甲＞F_乙＞F_丙
C．F_甲＜F_乙=F_丙
D．F_甲=F_乙＜F_丙

14. 难度：中等

静止在水平桌面上的书，受到的平衡力是（ ）
A．书的重力和书对桌子的压力
B．书对桌子的压力和桌子的重力
C．书的重力和桌子对书的支持力
D．书对桌子的压力和桌子对书的支持力

15. 难度：中等

如图所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A，使其在水平地面上匀速运动，当物体B静止不动时，与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变．关于该状态，下列说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）（ ）

A．A对B的摩擦力为滑动摩擦力
B．A对B的摩擦力方向水平向右
C．弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力
D．弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力

16. 难度：中等

如图所示的实验中吸盘都保持静止，但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物．对此，下列说法正确的是（ ）

A．甲图中大气对吸盘的压力等于钩砝的重力
B．乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩砝的重力的1/2
C．利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D．利用乙图的实验可以粗测大气压的值

17. 难度：中等

如图所示，小丽同学撑一把雨伞在雨中行走，当一阵大风吹来，伞面可能被“吸”得严重变形．下列有关这一现象及其解释正确的是（ ）

A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方
B．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方
C．伞面被向下“吸”，伞上方的空气压强大于下方
D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气压强大于下方

18. 难度：中等

图1、图2是由相同的滑轮组装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，空气阻力、摩擦、滑轮和绳子的质量均不计，下列说法正确的是（ ）

A．甲的拉力是乙的拉力的3倍
B．乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍
C．甲拉力的功率大于乙拉力的功率
D．如果考虑滑轮质量，图1装置的机械效率比图2的小

19. 难度：中等

一块长为L，质量分布均匀的木板A放在水平桌面上，板A右端与桌边相齐（如图所示）．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，在板A移动过程中，下列说法正确的是（ ）
A．A对桌面的压强不变
B．A对桌面的压力不变
C．A对桌面的压力不断变小
D．A对桌面的压强不断变小

20. 难度：中等

我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练．如图所示是中国航母“瓦良格”号训练时的图片．当飞机飞回航母后（ ）

A．航母将浮起一些，所受浮力减小
B．航母将沉下一些，所受浮力增大
C．航母将沉下一些，所受浮力减小
D．航母始终漂浮，所受浮力不变

三、填空题

21. 难度：中等

以O 为支点质量忽略不计的杠杆挂上10N 重物A，杠杆同时还受另一个大小与F_A不等、竖直向上的力F_B作用，处于平衡．在图中画出：（1）F_A的力臂l_A；（2）F_B的示意图并标示它的大小．

四、解答题

22. 难度：中等

学习了密度知识后，同学们准备测量物质的密度，选取的器材有：酸奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯．
小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：
方案一：
（1）用调好的天平测出空烧杯的质量m₁；
（2）向烧杯中倒入一些酸奶，测出它们的总质量m₂；则这些酸奶的质量为______；
（3）再将烧杯中酸奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V；
（4）计算出酸奶的密度ρ．
方案二：
（1）用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m₁；
（2）将烧杯中的一部分酸奶倒入量筒中，记下量筒中酸奶的体积V；
（3）测出烧杯和剩余酸奶的总质量m₂；计算出酸奶的密度ρ=______．
分析与交流发现：方案一中测量体积偏______，测出密度偏______．（选填“大”、或“小”）

23. 难度：中等

在探究“影响液体内部压强大小的因素“实验中：

（1）如图甲用手按压强计的橡皮膜，U型管内水面出现高度差；将橡皮膜放入酒精中，U型管内水面也出现高度差，这说明______；这种研究问题的方法是______法；
（2）若在使用压强计前发现U型管中有高度差，通过______方法可以进行调节①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装；③向U型管内加适量水；
（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的______有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的______有关．

24. 难度：中等

如图所示，在一次野外活动中，某同学先后用甲、乙两种方式扛着同样的包裹前进．两种方式中哪种更轻便、更合理？请从物理学的角度说明理由．

25. 难度：中等

云南省已连续三年多遭受旱灾，为保证灾区某校师生用水，政府派出抗旱送水车送水．如果一辆送水空车质量6t，水罐容积5m³．装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m²．学校距取水处12km，汽车匀速行驶20min到达学校．（ρ_水=1.0×10³kg/m³）
问：
（1）汽车匀速行驶时的速度是多少？
（2）该车最多能装多少kg的水？
（3）装满水时，车对地面的压强为多少Pa？

26. 难度：中等

学完“浮力”知识后，小芳同学进行了相关的实践活动．
（1）她选取一质量为750g、体积为1250cm³长方体木块，让它漂浮在水面上，如图所示，求木块受到的浮力．
（2）取来规格相同质量为50g的钩码若干，将钩码逐个放置在漂浮的木块上．放多少个钩码时，木块刚好浸没在水中？