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2012-2013学年江苏省泰州市海陵区九年级(上)期末物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等
如图所示的家庭用电的一些做法中,符合安全用电的是( )
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     拔出插头
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 电器失火先切断电源
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     用铜丝代替熔丝
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   接线板负载过多
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2. 难度:中等
如图所示的几种情景中,人对物体做了功的是( )
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踢出去的足球在草地上滚动
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学生背着书包在水平路面上行走
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女孩把一箱报刊搬起来
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司机推汽车汽车却纹丝不动
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3. 难度:中等
如图所示工具正常使用时,属于费力杠杆的是( )
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   瓶盖起子
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      活动扳手
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      镊子
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       钢丝钳
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4. 难度:中等
登楼梯比赛时,某同学从底楼匀速登上5楼,共用了12s,该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于( )
A.500W
B.100W
C.50W
D.10W
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5. 难度:中等
小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯.图中符合要求的电路图是( )
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6. 难度:中等
下列关于能量转化的实例,你认为说法正确的是( )
A.水轮机带动发电机发电      电能转化为机械能
B.燃料燃烧                  化学能转化为内能
C.汽油机的做功冲程          机械能转化为内能
D.给蓄电池充电              化学能转化为电能
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7. 难度:中等
下列说法中正确的是( )
A.机械效率越高,机械做功一定越快
B.做功越多的机械,机械效率一定越高
C.功率越大的机械做功一定越多
D.做功越快的机械,功率一定越大
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8. 难度:中等
旧白炽灯在工作时,容易在灯丝最细处熔断,这是因为与相同长度的较粗灯丝相比,灯丝最细处( )
A.功率最大
B.电流最大
C.电阻最小
D.电压最小
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9. 难度:中等
如图所示,每个钩码质量相等,轻杠杆处于平衡状态,若在两边钩码下各再挂上一个相同的钩码,这时( )
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A.杠杆仍在水平位置平衡
B.杠杆右端下降
C.杠杆左端下降
D.杠杆右端上升
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10. 难度:中等
如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S,电路正常工作.过了一会儿,两电表的示数都突然变大,则该电路中出现的故障可能是( )
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A.灯 L 发生了断路
B.灯 L 发生了短路
C.电阻 R 出现断路
D.电阻 R 出现短路
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11. 难度:中等
如图电路,电源电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,电压表和电流表的示数如何变化( )
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A.电压表示数变大,电流表示数变大
B.电压表示数变小,电流表示数变小
C.电压表示数变大,电流表示数变小
D.电压表示数变小,电流表示数变大
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12. 难度:中等
额定电压相等的甲、乙两电灯,串联后接在某电路中,甲灯比乙灯亮,则( )
A.甲灯的额定功率和实际功率都大
B.乙灯的额定功率和实际功率都大
C.甲灯额定功率小,实际功率大
D.乙灯额定功率小,实际功率大
二、填空题
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13. 难度:中等
现代社会离不开电,家庭用电中:用    辨别零线和火线;用    记录电路消耗的电能;长期不用的家电设备每隔一段时间后需要通电一次,这是    电热(选填“利用”或“防止”);为了防止电路中电流过大引起导线过热,电路中要安装   
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14. 难度:中等
杠杆的平衡条件是:    ,一根杠杆,动力臂与阻力臂之比是5:3,要使杠杆平衡,则动力和阻力之比为    ,这是一个    杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”).
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15. 难度:中等
如图是杂技演员演出时的简图.分析图中的情景可知,右边演员最终获得的能量来自左边演员最初的    能(选填“动”或“重力势”),由于右边演员升高的高度大于左边演员起跳时的高度,因而左边演员的    一定要更大些.
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16. 难度:中等
如图所示,工人通过定滑轮用F=    N的力,可以将重100N的物体匀速向上提升(不计摩擦和绳重).如果把这个滑轮改成动滑轮提升同样的重物,则机械效率将    (填“增大”、“减小”或“不变”).
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17. 难度:中等
某导体两端电压为6V,通过的电流为2A,则导体的电阻为    Ω,导体的发热功率为    W;当导体两端的电压为0时,该导体的电阻为    Ω.
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18. 难度:中等
如图所示,要使灯泡L1和L2串联在电路中,应闭合开关    ;若要使L1和L2并联在电路中,应闭合开关    ;绝对不允许同时闭合开关    ,因为此时电路处于    状态,会把电源烧坏.
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19. 难度:中等
2010年潍坊市学业水平体育测试立定跳远项目中,体重为500N的某同学从最高点到落地点的过程中,重心下降的最大距离为0.3m,用时0.5s,轨迹如图.则此过程重力做的功为    J,重力的功率为    W.
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20. 难度:中等
汽车的发动机经常用循环流动的水进行冷却,这利用了水的    特性;若汽车水箱内装有质量为2千克、温度为25℃的水,一段时间后,水箱内水的温度变为35℃,那么水吸收的热量为    J,水的内能    (选填“增加”、“不变”、或“减少”)).
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21. 难度:中等
电暖器接入电路时与其他家用电器的连接方式是    (选填“串联”或“并联”).某家庭电路中电能表的示数为 manfen5.com 满分网,若一个“220V  800W”的电暖器单独正常工作5h,则该电暖器消耗电能是    kW•h,此时电能表的示数将变为manfen5.com 满分网   
三、解答题
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22. 难度:中等
按照题目要求完成下列作图:
(1)如图1所示的电路未画完整,请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上,使开关能够控制这盏灯.
(2)玲玲是学校的升旗手,她想利用滑轮组来升旗.若将国旗挂在乙轮下的挂钩上,则应怎样在滑轮上绕绳既可将国旗升上旗杆,又可省力?请在图2中画出你的绕法.
(3)如图3所示,轻质杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态(O为支点),请在图中作出F2的力臂L2;L1为F1的力臂,请作出力F1的示意图.
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23. 难度:中等
manfen5.com 满分网在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,图是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据.
钩码总重G(N)钩码上升高度h(m)测力计拉力F(N)测力计移动距离s(m)
20.050.40.15
(1)如果按表中数据计算,滑轮组对钩码做的有用功为______J,人做的总功为______ J;
(2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是______,结合测力计放大图,可知小强的错误是______
(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率η=______
四、填空题
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24. 难度:中等
总结本学期所做的物理探究实验会发现:
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(1)当要研究的物理量不易被直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来,这种研究物理问题的方法是   
如:图甲的实验是通过观察    ,间接的知道物体动能的大小.图乙的实验是通过观察    ,间接比较两个电阻丝产生的热量的多少.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.
如:图甲的实验中,使用同一个球就是为了控制    不变,探究动能大小与    的关系;
图乙中将两个电阻串联起来,就是为了控制    不变,探究电流产生的热量与    的关系.
(3)有些实验装置经过适当的改进还可以进行其它的探究实验.
如:图甲装置中增加一个弹簧测力计等器材,我们还可以探究斜面的机械效率是否与物体的重力有关;图乙中如果再增加一个    ,我们就可以探究电流产生的热量与电流大小的关系了.
五、解答题
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25. 难度:中等
在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:
①导体的电阻与导体的长度有关
②导体的电阻与导体的横截面积有关.
③导体的电阻与导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如表
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金1.00.5
C镍铬合金0.51.0
D锰铜合金0.50.5
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为______两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号);
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(2)有同学认为,可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况.老师指出:此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化______(选填“明显”或“不明显”).
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就______了输电线的电阻,从而可以______输电线上的电能损失(选填“增大”或“减小”).
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26. 难度:中等
我们已进行过“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验:
(1)请你在图的方框内画出该实验的电路图.
(2)在连接电路时,当连完最后一根导线后就发现两个表的指针发生偏转,并且指针总在晃动,造成上述现象的原因分别是____________
(3)排除故障后,首先探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值如下表:
U(V)0.51.01.52.02.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
根据表中数据得到的结论是______,通过计算可知,此次实验所用的电阻为______Ω.
(4)接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.首先将5Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2V,读出并记下电流值;然后将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻,他下一步的操作应该是:闭合开关,______,并记下电流值;再改接20Ω的电阻,重复上述实验.
(5)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:A.是为了从不同情况中找到普遍规律;B.是为了求平均值以减小误差.你认为在本实验中测量多组数据的目的______;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是______(选填“A”或“B”).

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27. 难度:中等
小华同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率.
(1)如图所示是小华连接的实物连接图,其中有一处连接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线代替导线画上正确的连线.
(2)电路错误改正后,小华闭合开关S,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数始终为零.造成这种故障的原因是______
实验序号123456
小灯泡两端的电压U/V0.51.01.52.02.52.8
通过小灯泡的电流I/A0.080.100.140.180.200.22
小灯泡消耗的功率P/W
小灯泡的发光亮度不发光很暗较暗较亮正常发光很亮
(3)除故障后,小华通过实验得到的实验数据如下表.请你帮助小华计算、分析实验数据.
①小灯泡L的额定功率为______W.
②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是______
③小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值,发现这几个电阻值相差较大.其主要原因是______

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28. 难度:中等
氢能被视为未来的理想清洁能源.如果汽车发动机使用氢能源来工作,效率可以达到60%.若一辆氢能源小轿车在从泰州行驶到上海大约260km的路程上获得的平均牵引力为840N,则它从泰州行驶到上海:(q=1.4×l08J/kg;)
(1)牵引力做的功是多少?
(2)汽车需要的总能量是多少?
(3)需要消耗的氢的质量是多少?
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29. 难度:中等
CFXR型“220V 1100W”电饭煲的原理图如图所示,它有高温烧煮和焖饭、保温两挡,通过单刀双掷开关S进行调节,R为电热丝,当开关S接高温烧煮挡时,电路的功率为1100W,当开关S接焖饭、保温挡时,电路的总功率为22W.
(1)电饭煲在高温烧煮挡时,开关S应与哪个触点连接?
(2)电热丝R的阻值多大?
(3)当电饭煲在正常焖饭、保温时电路中的电流多大?焖饭、保温10min,电热丝R产生的热量为多少?

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