1. 难度:中等 | |
自从汤姆逊发现了电子,人们开始研究原子内部结构.科学家提出了许多原子结构的模型,在20世纪上半叶,最为大家接受的原子结构是下图中的( ) A. 西红柿 B. 西瓜 C. 面包 D. 太阳系 |
2. 难度:中等 | |
下列估测正确的是( ) A.课桌的高度为175cm B.一个中学生的重量约为50N C.两个鸡蛋的重约为1N D.人正常步行的速度约为10m/s |
3. 难度:中等 | |
坐在逆水驶向上游的船中的乘客,我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的( ) A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 |
4. 难度:中等 | |
如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的( ) A.大小有关 B.作用点有关 C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关 |
5. 难度:中等 | |
航天员若在轨道舱内长时间停留,需要每天进行锻炼,在轨道舱内,下列运动最能有效锻炼肌肉的力量的是( ) A.上下举哑铃 B.拉弹簧拉力器 C.跳绳 D.做引体向上 |
6. 难度:中等 | |
小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例,如图所示,其中机械能增大的是( ) A. 火箭升空 B. 小朋友慢慢滑下 C. 汽车在水平公路上匀速行驶 D. 卫星绕地球转动 |
7. 难度:中等 | |
把装满水的量筒浸入水中,口朝下,如图那样抓住筒底向上提起,在筒口离开水面前,筒内露出水面部分( ) A.是空的 B.充满水 C.有水,但不满 D.无法判断 |
8. 难度:中等 | |
关于物体的质量和物质的密度,下列说法中正确的是( ) A.一块冰全部溶化成水后,质量变小,密度不变 B.把铜块碾成铜片,质量和密度均不变 C.宇航员在太空处于失重状态,故质量和密度均为零 D.把铁球加热,质量变大,密度变小 |
9. 难度:中等 | |
如图所示,使用中属于费力杠杆的工具是( ) A. 剪子 B. 起子 C. 镊子 D. 钢丝钳 |
10. 难度:中等 | |
如图所示的几个情形中,所提到的力没有做功的是( ) A. 物体在绳子拉力作用下升高 B. 静止的小车在拉力作用下运动起来 C. 汽车在刹车阻力的作用下速度降低 D. 人用力搬石头,石头不动 |
11. 难度:中等 | |
如图所示,用刻度尺测量一木块的长度,该尺的分度值是______,所测物体的长度是______cm. |
12. 难度:中等 | |
如图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,表明力可以改变物体的 ;毽子被踢出后,由于 会继续向上运动;在 力的作用下,毽子最终会落向地面.在下落过程它的重力势能 (增大/减小),速度越来越 (大/小). |
13. 难度:中等 | |
如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,手指按住球,再从漏斗口向下用力吹气,当手移开时,乒乓球没有下落.该现象说明球上方气体流速 、气体压强 .(选填“增大”或“减小”) |
14. 难度:中等 | |
如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变 ,所以热空气 (填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来. |
15. 难度:中等 | |
一个质量是0.05kg的鸡蛋悬浮在盐水中不动时,它受到的浮力是 N,要使鸡蛋漂浮应该往盐水中加 (选填“盐”或“水”). (取g=10N/kg) |
16. 难度:中等 | |
一个重为8N的铁块挂在弹簧测力计上,将它们浸没在盛满水的溢水杯中,静止时弹簧测力计的示数为2.4N,则铁块受到的浮力是 N,溢出水的重力是 N. |
17. 难度:中等 | |
一台起重机将重3000N 的货物提高3m.如果额外功是3000J,起重机做的有用功是 J,机械效率是 . |
18. 难度:中等 | |
海水的密度大于河水的密度,当图所示的军舰(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中,它所受到的浮力将 (填“增大”、“不变”或“减小”),军舰排开水的体积将 (填“增大”、“不变”或“减小”). |
19. 难度:中等 | |
百米赛跑运动员的动能约为3×103J,飞行的步枪子弹的动能约为5×103J,由此可见,质量和速度相比,对物体动能影响更大的是 . |
20. 难度:中等 | |
以下生活实例中,有些是为了增大(或减小)摩擦的例子,还有些是为了增大(或减小)压强的例子,请你根据下列所述事例做出正确选择. (1)自行车轮胎有花纹,这是为了 . (2)许多机器的轴上都安装了滚动轴承,这是为了 . (3)刀刃要磨得很薄,这是为了 . (4)铁轨铺在一根根路枕上,这是为了 . |
21. 难度:中等 | |
若大气压为105Pa,屋顶的面积是45m2,大气对屋顶的压力是 N,这么大的压力没有把屋顶压塌原因是 . |
22. 难度:中等 | |
按下列要求作图 (1)请在图1中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力和浮力的示意图. (2)图2中F1是作用在抽水机手柄A处的动力,O为支点.请画出动力F1的力臂L1. |
23. 难度:中等 | |
同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作: A.将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积. B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡. C.把天平放在水平桌面上. D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡. E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积. (1)正确的实验操作顺序是______(只填字母序号). (2)在称量前,发现指针位置如图甲所示,则说明______盘的位置较低.(选填“左”或“右”). (3)用调节好的天平称小矿石的质量.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示;量筒量出小矿石的体积如图丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=______kg/m3. |
24. 难度:中等 | |
在学习牛顿第一定律时,为了探究阻力对物体运动的影响,我们做了如图所示的实验. (1)为了探究不同阻力对小车的运动速度的改变的影响情况,应做到小车开始受到不同的阻力作用时的速度相同,在实验中用什么方法使小车在进入平面时速度相同?______. (2)实验表明:表面越光滑,小车运动的距离越 ______,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越 ______. (3)进而推理得出:假如小车受到的阻力为零,小车将 ______. |
25. 难度:中等 | |
如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验. (1)在实验中,弹簧测力计拉木块时,应水平且______地拉动,使木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数. (2)分析比较序号(a)与(b)的实验,可得出的结论:______. (3)分析比较序号______的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大. (4)本实验用到的探究方法是______. |
26. 难度:中等 | |
在“研究液体压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操怍. (1)为了顺利完成实验,除图中画出的器材外,还需要用到______; (2)比较图中代号为______的三个图,可得到的结论是:同种液体中,在同一深度,液体向各个方向的压强相等; (3)比较______两图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还与它的密度有关,液体的密度越大,压强______; (4)比较B、D、E三个图,可以看出______. |
27. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
右图是测定斜面机械效率的装置图.每次实验时,被拉的小车沿同一斜面匀速向上运动.下表是小亮设计的记录数据的表格.
(2)分析表格中的实验数据,可得到: a.其它条件相同时,斜面倾斜程度越小,越______;(填“省力”或“费力”) b.其它条件相同时,斜面倾斜程度越陡,斜面机械效率越______;(填“大”或“小”) |
28. 难度:中等 | |
在测定大气压的实验中,因缺少大量程的弹簧测力计,小明设计并进行了如下的实验(如图所示). ①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上,挤出塑料吸盘内的空气,测出吸盘的直径为d; ②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上; ③用小勺轻轻地向小桶内加沙,直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板,用天平测出这时小桶和沙的质量为m. 请完成下列问题: (1)吸盘脱离玻璃板时,若不计塑料挂钩的质量,空气对塑料吸盘的压力大小是: ,测得大气压数值的表达式是:p大气压= . (2)实验中误差产生的主要原因是(写出一条即可): . |
29. 难度:中等 | |
用100N的水平力推着小车在水平面上做匀速直线运动,5s内小车前进了10m,则在这段时间内: (1)物体运动的速度是多大? (2)推力做功是多少? (3)推力的功率是多大? |
30. 难度:中等 | |
金钟水库位于位于仙游县石苍乡境内的闽江大樟溪支流粗溪中游,流域面积两百平方公里,坝高97.5m,水库的容量约为1.06×109m3,为莆田市的第二大水库,这个水库的蓄水量是多少吨?当水库水位为95m时,坝底受到水的压强是多大?(g=10N/kg,ρ水=103kg/m3) |
31. 难度:中等 | |
如图所示是水陆两用坦克的车体比普通坦克要大,呈船形,能在水中浮动,它的总重力为2.2×105N.(g=10N/kg,ρ水=103kg/m3)问: (1)该坦克的质量是多大? (2)该水陆两用坦克,停在水平地面上时,履带着地的面积为4m2,坦克对地面的压强是多大? (3)水陆两用坦克在水上航行时,所受的浮力约为多大,排开水的体积为多大? |