2012-2013学年福建省三明市尤溪县文公中学九年级（上）第一次月考物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

以下温度最接近25℃的是（ ）
A．让人感觉温暖而舒适的房间温度
B．如皋冬季最冷的室外温度
C．健康成年人的体温
D．冰水混合物的温度

2. 难度：中等

煤炭是一种重要能源．区别优劣煤的质量最科学的办法是检测下列物理量中的（ ）
A．比热容
B．密度
C．热值
D．温度

3. 难度：中等

下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（ ）
A．将湿衣服晾在通风向阳处
B．将湿手伸到干手器下方吹
C．将新鲜的黄瓜装入塑料袋
D．将新收获的玉米摊开晾晒

4. 难度：中等

从冰箱中拿出的冰棍会冒“白气”，这些“白气”是（ ）
A．冰熔化后产生的小水滴
B．冰周围的水蒸气遇冷放热液化成的小水滴
C．冰升华后的水蒸气
D．冰熔化后，先蒸发后液化成的小水滴

5. 难度：中等

下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（ ）
A．
双手摩擦能发热
B．
烧水时水温升高
C．
锯木材锯子发烫
D．
钻木取火

6. 难度：中等

关于比热容，下列说法中正确的是（ ）
A．物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关
B．物体的比热容与物体的温度有关
C．物体的比热容与跟物体的质量有关
D．物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系

7. 难度：中等

炒菜时，碘盐不宜与油同时加热．这是因为碘在高温下很容易（ ）
A．凝华
B．汽化
C．升华
D．熔化

8. 难度：中等

为了节约能源，需提高热机的效率，下列措施中不能提高热机效率的是（ ）
A．尽量使燃料充分燃烧
B．尽量增加热机的工作时间
C．尽量减少废气带走的热量
D．尽量减少热机部件间的摩擦

9. 难度：中等

水的比热容较大，下列做法中不是利用这一特性的是（ ）
A．炎热的夏天，在室内地上洒水感到凉爽
B．用水做内燃机的冷却液
C．在城市里修建人工湖，除了美化环境外，还能调节周围的气温
D．供暖系统使用热水循环供暖

10. 难度：中等

质量相同的甲、乙两球，已知比热容之比为2：1，吸收的热量之比为2：1，那么甲球升高的温度与乙球升高的温度之比为
（ ）
A．1：2
B．1：1
C．2：1
D．1：4

11. 难度：中等

用铁锅能熔化锡，而不能用锡锅熔化铁，这是因为（ ）
A．铁的密度比锡小
B．铁比锡硬
C．铁传热比锡快
D．铁的熔点比锡高

12. 难度：中等

现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变 图的四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是
（ ）
A．
B．
C．
D．

13. 难度：中等

关于内能下面说法正确的是（ ）
A．热水的内能比冷水多
B．0℃的冰没有内能
C．一切物体都有内能
D．物体的温度不变，其内能就不变

14. 难度：中等

用毛皮摩擦过的橡胶棒，靠近用细线吊起的轻小通草球产生互相吸引的现象，则这个通草球（ ）
A．一定带正电
B．一定带负电
C．有可能带正电，有可能不带电
D．一定不带电

15. 难度：中等

下列四个电路图中与实物图相对应的是（ ）

A．
B．
C．
D．

16. 难度：中等

用两只灯泡L₁和L₂以及电池组、开关和导线组成串联电路．闭合开关后，发现只有L₁发光，则电路可能出现的故障是（ ）
A．L₂断路
B．L₂的灯座短路
C．开关断路
D．电源短路

17. 难度：中等

在测量某段电路中的电流时，若表盘的读数如图所示，则此时正确的示数是（ ）

A．1.6安
B．1.7安
C．0.32安
D．0.34安

18. 难度：中等

如图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V，则（ ）
A．L₁两端的电压为3V
B．L₂两端的电压为3V
C．L₂两端的电压为2V
D．L₁两端的电压为5V

二、填空题

19. 难度：中等

家庭电路中的用电器，如冰箱、电视、空调、电灯等它们是    联的，开关与它所控制的用电器是    联的．

20. 难度：中等

把下列现象对应的物态变化表示出来：
（1）烧开水时冒“白气”：    ．
（2）钢水浇铸成火车轮：    ．
（3）冬天早晨看到草地上的霜：    ．
（4）吃冰棒解热：    ．

21. 难度：中等

火柴可以擦燃，也可以放在火上点燃，前者是用做功方式使火柴头温度升高而点燃的，后者是用    方式使火柴头温度升高而点燃的．

22. 难度：中等

我市在科学规划和建设城市时，大量增加水面面积，是利用水的     大的特性，且水在蒸发时     （选填“吸热”或“放热”），可以调节气温，营造“宜居重庆”的舒适环境．

23. 难度：中等

内燃机的一个工作循环有吸气、压缩、做功、排气四个冲程，如图表示的是其中的    冲程，它将    能转化成    能．

24. 难度：中等

如图所示电路中，当S₁、S₃断开，S₂闭合时，L₁与L₂    联；当S₂断开，S₁、S₃闭合时，L₁与L₂    联；若同时闭合S₁、S₂、S₃，则会造成电路    ．

25. 难度：中等

如图所示是用电压表、电流表测电路中的电流、电压．已知A₁的示数是0.8安，A₂的示数是1.2安，V的示数是20伏，则L₁两端的电压和电流分别是    、    ．L₂两端的电压、电流分别是    、    ．

三、解答题

26. 难度：中等

早春育秧季节，为防止夜间寒冷冻坏秧苗，农民常在育秧的田间灌水防冻，这是为什么？
答：这是因为水的______大，在一定条件下，放出相同的热时，水的______降低的较小的缘故．

27. 难度：中等

连接电路：根据图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线完成在图乙中实物的连接．

28. 难度：中等

质量为0.5kg的金属块吸收3.08×10⁴J的热量后，温度从30℃升高到70℃，试求该金属的比热容是多少？

29. 难度：中等

用燃气灶烧水，燃烧0.5千克的煤气，使50千克的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×10³J/，煤气的热值为4.2×10⁷J/kg．求：
（1）0.5千克煤气完全燃烧放出的热量．
（2）水吸收的热量．
（3）燃气灶烧水的效率．

30. 难度：中等

关于温度计的使用，下面方法正确的是______．

31. 难度：中等

有两个同学研究海波和石蜡熔化时温度变化的规律，得到的数据如下表：

加热时间/min		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
海波温度/℃	42	44	46	48	48	48	48	48	51	54	57
石蜡温度/℃	42	43	44	46	47	48	49	51	52	54	56

（1）根据表中的实验数据可以判断：海波的温度达到54℃时，其状态是______；（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）
（2）根据表中的实验数据可知：海波与石蜡属于晶体的是______；
（3）石蜡熔化时温度的变化规律是______．

32. 难度：中等

在做“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图1所示，根据实验数据作出的“温度-时间”图象如图2所示．
（1）下列温度计中应选择______
A．体温计
B．水银温度计（量程为-10℃～110℃）
C．家用寒暑表（量程为-20℃～60℃）
D．酒精温度计（量程为-80℃～50℃）
（2）从右图可知实验测得水的沸点是______℃，说明此时实验室中的大气压______（选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压．
（3）水在沸腾过程中，温度将______（选填“升高”、“降低”或“不变”），且需要______．

33. 难度：中等

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如右图所示的实验．
实验数据记录如下表．

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）从表中数据可知，水和食用油的质量______（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度______（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量______（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．
（3）实验表明，______（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．

34. 难度：中等

甲、乙、丙三位同学在做“用电流表探究串、并电路电流特点”的分组实验中：

（1）连接实物时，开关应______，电流表应______联在被测电路中，由于不知两灯泡的电流，应采用______法选择电流表的量程．
（2）闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处，当闭合开关时，发现电流表指针摆动分别出现了如图14甲、乙、丙所示的三种情况，请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上：
甲同学的问题：______；
乙同学的问题：______；
丙同学的问题：______．

35. 难度：中等

瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究．
【设计与实验】
①按如图所示的电路图连接电路；
②闭合开关，用电压表测出L₁两端的电压；
③在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
④测出A、C间的电压．
【交流与评估】在拆接电路时，开关必须______．
瑞瑞同学用上面的方法能否测出L₂两端的电压？______（填“能”或“不能”为什么？______
实验方法正确时，测出A、B，B、C，A、C间的电压记录在下面表格中．分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：在误差范围内，串联电路的总电压______各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）

UAB/V	UBC/V	UAC/V
2.4	1.4	3.75

这个实验在设计方案上还存在的不足之处是什么？______．