北师大版九年级全一册《15.1两种电荷》2013年同步练习（一）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

两个由丝线悬吊的轻质小球，靠近时互相吸引，则（ ）
A．两小球一定带异种电荷
B．两小球一定带同电荷
C．可能一个小球带电，另一个小球不带电
D．以上三种情况都可能

2. 难度：中等

一轻质小球用绝缘线悬挂起来，若用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近这小球时，相互吸引，那么，轻质小球（ ）
A．一定带了正电
B．一定带了负电
C．一定是不带电
D．不带电或带负电都可能

3. 难度：中等

有a，b，c，d四个带电体，若a排斥b吸引c，c排斥d，已知d带正电，则a，b带电为（ ）
A．a带正电，b带负电
B．a带正电，b也带正电
C．a带负电，b带正电
D．a带负电，b也带负电

4. 难度：中等

19世纪与20世纪之交，随着放射现象和电子的先后发现，不仅将人们的视线引入到了原子的内部，而且更进一步地促使人类积极探索原子核的内部组成．某校科技小组的同学在关于原子和原子核的讨论中，有以下四种说法：
①原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的
②带负电的电子在原子核外空间里绕核运动
③原子核所带正电荷与原子核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等
④原子核的半径只有原子半径的百万分之一
下列组合都正确的是（ ）
A．①②④
B．②④
C．①②③
D．②③④

5. 难度：中等

毛皮与橡胶棒摩擦后，毛皮带（ ）
A．正电荷
B．负电荷
C．不带电
D．无法确定

6. 难度：中等

有a，b，c三个带电体，若a排斥b，a吸引c，已知a有多余电子，则b，c（ ）
A．都带正电
B．都带负电
C．b带正电，c带负电
D．b带负电，c带正电

7. 难度：中等

一个完好的验电器，其金属箔片已张开一定的角度，现在拿一根用丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器的金属球接触，发现金属箔张开的角度增大了，这说明（ ）
A．验电器原来带正电
B．验电器原来带负电
C．验电器原来不带电
D．验电器原来的带电情况无法确定

二、填空题

8. 难度：中等

摩擦过的物体有吸引    的现象，就是    现象，我们就说物体带了电，或者说带了    ．

9. 难度：中等

自然界中有    种电荷，人们把用绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做    ；毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做    ，    电荷互相排斥    电荷互相吸引．

10. 难度：中等

实验室里常用一种叫做    的仪器来检验物体是否带电，它是根据    原理制成的．

11. 难度：中等

电荷的多少叫做    ，简称    ，它的单位是    ，简称    ，符号是    ．

12. 难度：中等

原子是由位于中心的    和    组成的，    带正电，    带负电．通常情况下    所带的正电荷与    总共所带负电荷在数量上相等，整个原子呈中性．

13. 难度：中等

电子是带有最小    的粒子，人们已经知道这个最小电荷量为    库仑，并把它称做    电荷，常用符号    来表示．任何带电体所带的电荷量都是    的整数倍，那么    个电子所带电荷量为1库仑．

14. 难度：中等

在金属中，部分电子可以脱离开原子核的束缚而在金属内部    ，这种电子叫    ，金属导电靠的就是    ．

15. 难度：中等

在金属、人体、橡胶、塑料、大地、盐水、石墨和油中，属于导体的是    ，属于绝缘体的有    ．

16. 难度：中等

甲、乙两个验电器，如题图所示，已知甲验电器的箔片带负电，乙不带电，用一根带有绝缘柄的金属棒连接两个金属球，会看到验电器乙的箔片    ，说明    ．

三、解答题

17. 难度：中等

甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均相互吸引，已知甲带正电，则乙球不可能______；若丙球能吸引不带电的轻小物体，则乙球一定______（选填“带正电”“带负电”或“不带电”）

四、填空题

18. 难度：中等

用绸子摩擦过的玻璃棒带正电，是因为摩擦过程中玻璃棒    （填“得到”或“失去”）电子．实验室中检验物体是否带电的常用仪器是    ．

19. 难度：中等

如题图所示，在省科技馆内有一位小姑娘站在绝缘台上，手扶带电体，她的头发向四周“炸开”，这是因为    ．若带电体带负电，则金属AB中    从B移到A．

五、解答题

20. 难度：中等

为了探究电荷之间的相互作用力跟什么因素有关，小明做了如下实验：把一个带正电的物体放在A处，然后将挂在丝线上的带正电的小球先后挂在P₁，P₂，P₃处，发现的情况如题图所示，由此小明归纳得出的初步结论是______．