| 1. 难度：中等 | |
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如图，将分别载有一根条形磁铁的两辆小车同时释放后，小车向相反方向运动，最后静止．此现象说明的物理知识有： （1）物体间力的作用是 的； （2）力可以改变物体的 ． 
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| 2. 难度：中等 | |
| 我国古书《考灵曜》上记载有“人在舟中闭目而坐，舟行而人不觉”，这是对运动和静止的相对性的生动描写，其中“舟行”是以 为参照物． | |
| 3. 难度：中等 | |
| 在2010年中考体育测试中，小雨同学“50m跑”的成绩是10s，则他跑50m的平均速度是 m/s，由于 ，他到达终点后无法立即停下来． | |
| 4. 难度：中等 | |
| 氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压 （填“高”或“低”），球内的气压 （填“大于”、“等于”或“小于”）外界大气压，将球胀破． | |
| 5. 难度：中等 | |
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生活处处有物理，留心观察皆学问．厨房中也包含着很多物理知识．如：抽油烟机在工作时，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强______，从而在周围大气压的作用下将油烟压向扇口排出． |
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| 6. 难度：中等 | |
重均为10N的铁球和正方体木块置于水平桌面上，如图所示．静止时，铁球所受的支持力为______N，木块所受的合力为______N，此时______对桌面的压强大．
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| 7. 难度：中等 | |
各式各样的剪刀都是一对杠杆．图中， 剪刀是省力杠杆；理发时应选用 剪刀．（选填“甲”或“乙”）
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| 8. 难度：中等 | |
| 人们常常利用物体具有各种形式的机械能来做功，如：机械手表里拧紧的发条具有 能，可以带动小齿轮和指针转动；风具有 能，可以推动帆船航行；打桩机举高的重锤具有 能，可以完成打桩工作． | |
| 9. 难度：中等 | |
| 一个重15N，体积为1dm3的小球，用手抓住将它浸没在水中，它受到的浮力是 N；松手后小球将 （填“上浮”“下沉”或“悬浮”）； | |
| 10. 难度：中等 | |
| 俄制米一26TS是世界上最大的重型直升机，它在四川地震灾区唐家山堰塞湖应急疏通工程完成后的撤离行动中，把重约10t的挖掘机在25s内匀速提升到距工地100m的空中，在这个过程中它对挖掘机所做的功是 J，功率是 W（g=1ON/kg） | |
| 11. 难度：中等 | |
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下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ） A．一个鸡蛋的质量约为500g B．一位中学生的身高约为1.6m C．一块橡皮的质量约为10kg D．一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm |
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| 12. 难度：中等 | |
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课外活动时，同学们所做的下列活动，与惯性无关的是（ ） A．抛掷出的实心球继续向前飞行 B．50m赛跑的运动员到达终点不能马上停下 C．举重运动员把杠铃举在空中不动 D．跳远运动员助跑一段距离才起跳 |
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示的事例中，属于减小压强的是（ ） A．  刀切芒果 B．  线切鸡蛋 C．  用针绣花 D．  厚纸片垫提手处 |
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| 14. 难度：中等 | |
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为了支持四川灾后重建，海外华人华侨捐助的物质陆续运抵我国．若一艘满载救灾物质的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力（ ） A．不变 B．变大 C．变小 D．无法确定 |
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| 15. 难度：中等 | |
 分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知（ ）A．a物质的密度最大 B．c物质的密度最大 C．b物质的密度是2×103kg/m3 D．条件不足，无法判断 |
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| 16. 难度：中等 | |
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在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（ ） A．把横梁右端螺母向右旋出一些 B．把横梁右端螺母向左旋进一些 C．把天平右盘的砝码减少一些 D．向右移动游码 |
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| 17. 难度：中等 | |
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下列情景中，重力对小球做功的是（ ） A．小球由高处落下 B．小球在地面上静止 C．小球沿水平轨道运动 D．小球悬挂在天花板上不动 |
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| 18. 难度：中等 | |
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自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识．以下各项内容中叙述正确的是（ ） A．旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦 B．自行车轮胎气不足时，对地面的压强变小 C．坐垫呈马鞍型，它能够增大坐垫与人体的接触面积以减小臀部所受的压力 D．车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，这是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦 |
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| 19. 难度：中等 | |
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为什么用钢铁制成的金属块在水中会下沉，而用钢铁材料制成的轮船却能漂浮在水面上？请你用所学的物理知识进行解释．（ρ钢铁=7.9×103kg/m3） |
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| 20. 难度：中等 | |
如图所示为一个紫砂壶，它工艺考究，做工精细．在壶盖上开有一个小孔，且壶身和壶嘴的高度相同，你知道其中的道理吗？请解释．
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| 21. 难度：中等 | |
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在我市书院南路道路改扩建工程中，推土机发挥了重要作用．如图是某型号履带式推土机，其发动机的额定功率为150kW，质量为2.0×104kg，履带与地面的总接触面积为2.5m2（取g=10N/kg）．求： （1）推土机静止时对水平地面的压强； （2）若推土机在平直场地上以额定功率作业，在其以1.5m/s的速度匀速前进10m的过程中，它受到的阻力及阻力所做的功． 
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| 22. 难度：中等 | |
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如图用滑轮组将重160N的物体在10s内匀速提升了2m，已知动滑轮重40N，不计绳重和摩擦．求： （1）拉力的功率． （2）滑轮组的机械效率有多大？ 
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| 23. 难度：中等 | |
 “郑和七下西洋”是我国古代航海史上的一项壮举．据史料记载：郑和宝船上有九道桅、十二面帆、吃水深度4.4m，排水量达7×103t（排水量为满载时船排开水的质量），这在当时极为罕见．请计算：（1）在海面下3m深处，海水对该该船体产生的压强． （2）满载时，郑和宝船所受的浮力．（ρ海水=1.03×103kg/m3，g=10N/kg） |
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||
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小明用天平、量筒和水（ρ水=1.0g/cm3）等器材测干燥软木塞（具有吸水性）的密度时，进行了下列操作：①用调好的天平测出软木塞的质量m1； ②将适量的水倒入量筒中，读出水面对应的示数V1； ③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中，过段时间后，读出水面对应的示数V2； ④将软木塞从量筒中取出，直接用调好的天平测出其质量m2． （1）指出小明操作中的不规范之处： ． （2）下表是小明实验中没有填写完整的数据记录表格．请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整．
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| 25. 难度：中等 | |
小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关． （1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示． （2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示． 上述甲、乙两组实验中： ①乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时，具有相同的 ． ②选用图甲探究的是动能与 的关系，理由是：两球 相等；得出的结论是： ． ③选用图乙探究的是动能与 的关系，得出的结论是： ． ④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是 法；二是转换法，就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小． |
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| 26. 难度：中等 | |
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在学习了浮力的有关知识后，甲、乙两同学对“物体的上浮或下沉与哪些因素有关”进行了探究．他们各自将一根新鲜萝卜浸没在水中，松手后，发现萝卜要上浮直至漂浮在水面上（如图1所示）．为了使漂浮的萝卜沉下去，两同学分别进行了实验： 甲、将一根铁钉全部插入萝卜中（如图2所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜沉入水底． 乙：也用同样的铁钉，但只将其一半插入萝卜中（如图3所示），将萝卜浸没水中松手，发现萝卜也沉入水底．  请回答下列问题： （1）从物体受力的角度看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变______的大小； （2）结合两位同学的实验目的、过程及现象，可以得出的结论是______； （3）虽然两同学的实验结果基本一致，但老师认为甲同学的方法更科学．你认为老师这样评价的主要理由是______． |
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| 27. 难度：中等 | |
在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图1所示）． ①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d； ②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上； ③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m． 请完成下列问题： （1）将吸盘蘸水后再在光滑水平板面上，其目的是为了______． （2）从原理上讲，本实验测算大气压的方法是否可行？答：______． （3）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是：______，测得大气压数值的表达式是： p大气压=______． （4）如果给你注射器（有刻度部分的容积为V）、弹簧测力计、细线、刻度尺、橡皮帽．作图2所示的实验估测大气压的值，请写出主要步骤． |
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| 28. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
（2）在实验操作中应竖直向上______拉动弹簧测力计； （3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率； （4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与______有关（写出一种影响因素即可）． |
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