| 1. 难度：中等 | |
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图中所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ） A．  浴室脚垫做得凹凸不平 B．  轮滑鞋装有滚轮 C．  防滑地砖表面做得较粗糙 D．  旅游鞋底有凹凸的花纹 |
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| 2. 难度：中等 | |
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图中所示的四个实例中，为了增大压强的是（ ） A．  坦克装有宽大的履带 B．  书包背带做得较宽 C．  斧刃磨得很锋利 D．  在铁轨下面铺枕木 |
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| 3. 难度：中等 | |
如图，四种情景中，使用时不能省力但能省距离的是（ ） A．橇棒 B．羊角锤 C．核桃夹 D．食品夹 |
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| 4. 难度：中等 | |
如图所示，是上海世博会中国馆一“东方之冠”．在一次参观中，李先生乘电梯上楼，在电梯匀速上升的过程中，李先生的（ ） A．动能不断增大 B．重力势能不断增大 C．动能转化为重力势能 D．重力势能转化为动能 |
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| 5. 难度：中等 | |
如图所示的游戏情境，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变（ ） A．物体的运动状态 B．物体的惯性 C．物体的质量 D．物体所受的重力 |
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| 6. 难度：中等 | ||||||||||||||||
 小朱在学习液体压强时，用压强计做了如图实验，获得下表数据：
A．液体压强与液体温度的关系 B．液体压强与液体体积的关系 C．液体压强与液体深度的关系 D．液体压强与液体密度的关系 |
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| 7. 难度：中等 | |
如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同．液体对容器底部的压强分别为p甲和p乙，则（ ） A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙 C．p甲=p乙 D．条件不足，无法判断 |
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| 8. 难度：中等 | |
如图所示，起瓶器开启瓶盖时，可看作是（ ） A．以B为支点的费力杠杆 B．以B为支点的省力杠杆 C．以A为支点的费力杠杆 D．以A为支点的省力杠杆 |
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| 9. 难度：中等 | |
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下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是（ ） A．从深水处走向海岸沙滩的游泳者 B．从长江驶入大海的轮船 C．海面下正在下沉的潜水艇 D．在码头装载货物的轮船 |
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| 10. 难度：中等 | |
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以下估测与实际情况相符的是（ ） A．中学生脉搏跳动一次的时间约为3s B．人正常步行的速度约为5m/s C．人体的平均密度约为1.0×l03kg/m3 D．一只普通鸡蛋的质量约为500g |
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| 11. 难度：中等 | |
如图，跳远运动的几个阶段，则运动员（ ） A．助跑阶段才具有惯性 B．起跳时动能最大 C．经过最高点时所受的合力为零 D．经过最高点时重力势能最小 |
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| 12. 难度：中等 | |
用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功W与在这两个力的方向上移动的距离S的关系图象如图，由图可知，甲、乙两个力的大小关系是（ ） A．F甲＞F乙 B．F甲＜F乙 C．F甲=F乙 D．条件不足，无法判断 |
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| 13. 难度：中等 | |
如图，我国第五代隐形战机歼20已研制并试飞成功．飞行时，以 为参照物，飞行员是静止的；机翼的横截面设计成的形状，是利用了在气体中流速越大的地方压强越 的原理，从而使机翼的上下表面产生压强差，为飞机提供升力．
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| 14. 难度：中等 | |
| 用钢笔吸墨水时，按下弹簧片，挤出管内部分空气，松开手后，管内气压 外界大气压，墨水在外界 的作用下进入管内． | |
| 15. 难度：中等 | |
如图，甲、乙两小车同时同地做匀速直线运动，甲小车运动的s-t图象．由图象可知，甲小车的速度是 m/s；若乙小车的速度是1m/s，请在图中画出乙小车运动的s-t图象．
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| 16. 难度：中等 | |
一个重为9N的物体A，静止放在如图所示的斜面上，请作出物体A所受重力的示意图．与重力平衡的力（即重力的平衡力）方向是 （选填以下序号）．A．竖直向上 B．垂直斜面向上 C．平行于斜面向上．
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| 17. 难度：中等 | |
如图所示，当人曲臂将重物端起时，人的前臂可以看作一个 （选填“省力”、“费力”或“等臂”），他的优点是 ．请在示意图上画出F1的力臂．
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| 18. 难度：中等 | |||||||||||||
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滑轮在生活中有着广泛的应用．在需要改变力的方向时，要使用 滑轮，在需要省力时，要使用 滑轮．（选填“定”或“动”） 下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的部分数据．请在图中画出实验中滑轮组的绕绳方法．
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| 19. 难度：中等 | |
| 重为6×104N的4轮汽车在平直的公路上以10m/s的速度匀速行驶，在行驶过程中受到的阻力等于车重的0.08倍，则汽车牵引力是 N，汽车的功率是 W．若每个轮胎与地面的接触面积为0.05㎡，则汽车静止在水平地面上时，对地面的压强是 Pa． | |
| 20. 难度：中等 | |
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小明健身用的拉力器结构如图所示．他用250N的拉力向下拉动拉杆，使20kg的配重块在 2s内匀速升高0.4m．不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg．求： （1）所拉配重块的重力为多少N （2）这段时间拉力做功的功率为多少瓦？ （3）此过程中拉力器的机械效率为多少？ 
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| 21. 难度：中等 | |
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如图（甲），小明同学用圆柱形容器制作了一个底部较重，可以竖直漂浮在水面的装置．它的总质量为0.21kg、底面积为3×10-3m2．请解答下列问题：（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg） （1）不放物体时，该装置所受的浮力是多大？ （2）如图（乙），在该装置中放入物块A，该装置的底部在水面下的深度h为0.11m，此时，该装置受到的浮力是多大？ （3）你认为以上两种计算浮力大小的方法中，哪一种更具有普遍性？为什么？ 
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| 22. 难度：中等 | |
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（1）如图，该刻度尺的分度值是______mm，物体A的长度为______cm． （2）明用天平和量筒测量小石块的密度．他在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，如图（甲）所示．为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向______端调．然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图（乙）所示，小石块的质量是______g．用量筒测量小石块的体积如图1（丙）所示，小石块的体积是______cm3．小石块的密度是______kg/m3．  |
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| 23. 难度：中等 | |
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基本实验回顾． （1）如图，在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，某同学做了实验．比较实验的甲、乙两图可得压力的作用效果与______有关；比较乙、丙两图可得压力的作用效果与______有关．  （2）如图，在研究杠杆平衡条件时，为了使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节．为得出实验结论，需多次改变杠杆受到的作用力______、方向和作用点，使杠杆始终在______位置保持平衡． （3）在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，小明利用实验装置进行实验．他通过比较实验的______两图可得：在接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力的大小与压力大小有关．  （4）小红同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等器材进行实验，图中的a、b、c、d 是实验四个步骤的示意图，其中d步骤测量的是空桶受到的______，此实验操作的正确顺序是______（填序号）．  （5）小明利用装有细沙的盒子、小桌、砝码、木块等器材，探究“重力势能的大小与哪些因素有关”，其过程，小明是通过观察什么来判断重力势能大小的？ |
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| 24. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
在“探究动滑轮的机械效率”时，某小组利用自重不同的两个动滑轮进行了如图所示的三次测量，数据记录如下：
（a）______； （b）______； （c）______． （2）通过比较______两次实验数据（选填实验序号），可知动滑轮的机械效率与动滑轮的自重______（选填“有关”或“无关”）． （3）小明认为“同一个机械，它的机械效率是一个定值”，通过比较______两次实验数据（选填实验序号），可知他的观点是______的（选填“正确”或“错误”）． 
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