| 1. 难度：中等 | |
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关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是（ ） A．一块冰全部溶化成水后，质量变小，密度不变 B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变 C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零 D．把铁球加热，质量变大，密度变小 |
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| 2. 难度：中等 | |
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身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（ ） A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离） B．教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离） C．课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离） D．物理课本厚1指宽，约10cm |
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| 3. 难度：中等 | |
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红孩乘车去北京，绿妹前来送行．红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别．绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”，她们所选的参照物分别是（ ） A．汽车、地面 B．地面、汽车 C．汽车、汽车 D．地面、地面 |
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| 4. 难度：中等 | |
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对下列几种现象解释正确的是（ ） A．拉小提琴时，在琴弓的马尾上抹松香，是为了减小它与琴弓的摩擦 B．汽车若能在冰面上行驶，一定比在公路上快得多，因为冰面比公路面要光滑得多 C．锤头与锤柄套得越紧越不容易脱落，是应用了压力越大摩擦越大的道理 D．为使全体同学都能看清黑板上的字，黑板油漆得越光亮越好 |
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| 5. 难度：中等 | |
瞧，图中那个人背了点东西多费劲！为了使他更省力一些，你建议他作下列哪种改进呢（ ） A．腰应当直起来 B．步子迈得小些 C．两手往后移一移 D．将棒往前拉一拉，使物体更靠近人些 |
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| 6. 难度：中等 | |
如图所示，小汽车在平直的高速公路上以100km/h的速度行驶，若考虑周围空气对它的影响，则此时（ ） A．小汽车运动时对地面的压力小于静止时对地面的压力 B．小汽车运动时对地面的压力等于静止时对地面的压力 C．小汽车运动时与地面的压力大于静止时对地面的压力 D．无法比较小汽车运动时和静止时对地面的压力大小 |
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| 7. 难度：中等 | |
如图所示，将物块紧靠着被压缩的弹簧，然后释放弹簧，物块沿水平地面向右运动，离开弹簧后，物块运动一段距离后停下来，下列说法正确的是（ ） A．物块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用 B．物体所受摩擦力不会改变物体的运动状态 C．物体由静止开始运动是因为弹簧对物体的弹力大于摩擦力 D．物体所受摩擦力使物块由静止开始运动 |
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| 8. 难度：中等 | |
如右图，两个足够高且底面积不同的圆柱形容器，分别盛有质量相等的水和酒精（ρ水＞ρ酒精）．下列方法中，可能使水和酒精对容器底部压强相等的是（ ） A．倒入相同体积的水和酒精 B．倒入相同质量的水和酒精 C．抽出相同体积的水和酒精 D．抽出相同质量的水和酒精 |
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| 9. 难度：中等 | |
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用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片，然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”．如果漂流瓶从长江漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是（海水密度大于河水密度）（ ） A．浮力变大，露出水面体积不变 B．浮力不变，露出水面体积变大 C．浮力不变，露出水面体积变小 D．浮力变小，露出水面体积变大 |
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| 10. 难度：中等 | |
2010年1月17日，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号”运载火箭成功发射第三颗北斗导航卫星．承载卫星的火箭竖直向下喷出的气体，对火箭产生了向上的巨大推力，火箭和卫星一起加速上升，如图所示，在这个过程中（ ） A．火箭对卫星的推力大于卫星的重力，卫星的机械能增加 B．火箭对卫星的推力大于卫星的重力，卫星的机械能减少 C．火箭对卫星的推力小于卫星的重力，卫星的机械能增加 D．火箭对卫星的推力小于卫星的重力，卫星的机械能减少 |
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| 11. 难度：中等 | |
夏天，用橡皮膜封闭一锥形的瓶口，把锥形瓶放在冰水中后，瓶口的橡皮膜会向下凹，如图，由此可知：该瓶内气体温度降低，密度 （选择“变大”，“变小”或“不变”）．根据气体密度的这种变化规律，发生火灾时为了避免吸入燃烧的产生的有毒气体，人应尽量 （选填“贴近地面爬行”或“直立逃离”）．
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| 12. 难度：中等 | |
五一节，爸爸驾车带楠楠去郊游．汽车在行驶中，楠楠看到如图所示的标志牌，在不违反交通法规的前提下，从标志牌到西大桥最快需要 h．当车子行驶在大桥上时，爸爸问楠楠：为什么我们看到桥两边的路灯在不停的后退呢？楠楠告诉爸爸：这是因为我们选择了 作为参照物．
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| 13. 难度：中等 | |
 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t=1s时，物体处于 状态．t=3s时，物体受到的摩擦力为 N．
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| 14. 难度：中等 | |
在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做 （填“加速”、“匀速”、“减速’）运动．此时小球共受到 个力的作用（忽略空气阻力不计），此时绳子对球的拉力和球受到的重力 （填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力．
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| 15. 难度：中等 | |
如图所示是我国第一艘航母“辽宁舰”，其正常行驶的功率约为1.5×108 瓦，正常行驶1分钟做的功是 J，辽宁舰舰载战斗机将配备歼-15机群，当战斗机从甲板上加速升空时，战斗机的动能 （选填“增大”、“减小”或者“不变”下同），重力势能 ，机械能 ．
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| 16. 难度：中等 | |
如图（a）、（b）中的情景表示了力的作用效果，其中（a）主要表示力能使物体的 发生改变；图（c），说明力的作用效果不仅跟力大小、方向有关，还跟力的 有关．
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| 17. 难度：中等 | |
| 现有一瓶某品牌的饮用纯净水，瓶中水的体积是550mL．则水的质量是 kg．瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到 的作用． | |
| 18. 难度：中等 | |
| 桌面上的烧杯盛有半杯浓盐水，如果再向烧杯内加水，则溶液对烧杯底部压强将 （选填“变大”、“不变”或“变小”），加水前后，深度都为h的某处受到的液体压强将 （同上）． | |
| 19. 难度：中等 | |
如图所示是我国88式主战坦克，质量为40t，高2m，每条履带与地面的接触面积2m2，该坦克具有潜渡功能．则该坦克在水平地面上行驶时，对地面的压强为 Pa，坦克在河流中潜度时（浸没）顶部距水面5m，坦克顶部面积为0.8m2的舱门受到水的压力为 N．
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| 20. 难度：中等 | |
| 坐沙发比坐板凳舒服，主要是因为沙发较易发生变形，增大了人与沙发间的 ，对同一个人，他的 不变，依 知，他受到的压强 （选择“增大”“不变”或“减小”），从而感觉舒服． | |
| 21. 难度：中等 | |
如图所示，一位母亲推着婴儿车行走，当前轮遇到障碍物时，母亲向下按扶把，若把婴儿车视为杠杆，这时杠杆的支点是 ；当后轮遇到障碍物时，母亲向上抬起扶把，这时婴儿车可视为 杠杆（填“省力”或“费力”）．
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| 22. 难度：中等 | |
如图所示，a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的两条图线（不计空气阻力），其中 是动能-高度关系图线，小石块达到的最大高度为 m，小石块在最高点时的机械能为 J．
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| 23. 难度：中等 | |
一根绳子系着一个泡沫小球，悬挂在一个带电体A右边，小球静止时与带电体A等高且不接触．请画出小球受力示意图． |
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| 24. 难度：中等 | |
如图所示是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面．请画出这个力的方向和这个力的力臂，并用“O”标明这个“杠杆”的支点．
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| 25. 难度：中等 | |
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张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度．具体操作如下： （1）把天平放在水平台上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（填“左”或“右”）调节． （2）用调节好的天平测零件的质量，天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为______g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为______cm3，由此可算得小金属零件的密度为______g/cm3． （3）若该零件磨损后，它的密度将______ （填“变大”、“变小”或“不变”）．  |
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| 26. 难度：中等 | |
为了探究力是不是维持物体运动的原因，小刚做了下面的3次实验，如图是小车从相同的斜面上滑下，分别在木板、毛巾、棉布表面前进一段距离后停下来的情况． ①由图可知实验1是小车在______表面，实验3是小车在______表面． ②小刚用什么方法使小车在进入不同的平面时具有相同的速度______． ③实验表明：表面越光滑，小车受到的______越小，小车运动的距离将会越______． ④推论：如果小车受到的摩擦阻力为零，小车将______． |
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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学了摩擦力后，在学校拔河比赛中大家都尽量选穿新运动鞋，军军猜想：鞋与地面间摩擦力的大小可能跟鞋底花纹的深度有关．于是他找来了两只同品牌同规格的运动鞋进行探究（一只鞋鞋底花纹没有磨损，另一只鞋底花纹磨损较大）． 实验步骤如下： （1）军军测出新鞋的重力如表格序号①、②所示，按照如图所示用弹簧测力计沿水平方向拉着鞋子在桌面上做______运动，读出了弹簧测力计的示数并填入表中．
由此得出结论：鞋底花纹越深，与地面摩擦力越大．兰兰认为他的做法不妥，不妥之处是______． （3）为了得出正确的结论，军军采纳了兰兰的意见，将两个鞋子插在对方中进行实验，得出的数据如表格序号③、④中： 对比序号______的两组实验数据可知，摩擦力的大小与鞋底花纹的深度有关； 对比序号______的两组实验数据可知，摩擦力的大小与压力大小有关． 
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| 28. 难度：中等 | |
小王同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下： ①用双面胶将一个200g的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图甲所示； ②缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图乙所示； ③继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图丙所示． （1）该实验中，小王是通过 来判断物体对斜面压力的大小；这种研究物理问题的方法叫 ． （2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是 ． （3）在由甲到丙的过程中，钩码对塑料直尺产生的压强逐渐 ． |
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| 29. 难度：中等 | |||||||||
用如图所示的装置探究斜面的机械效率与斜面的粗糙程度的关系． （1）为了探究机械效率和斜面粗糙程度的关系，应该保持______ 不变． （2）将木块从斜面底端匀速拉到斜面顶端，物体沿斜面移动的距离是______ （选S1、S2）． （3）实验中正确记录的一组数据如下表，有表中数据得出斜面的机械效率是______．
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| 30. 难度：中等 | |
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体积为1.0×10-3m3的正方体木块，投入如图所示的装有水的容器中，静止后露出水面的高度为5×10-2m，容器的底面积为0.04m2，（g=10N/kg）求： ①木块受到的浮力； ②木块的重力； ③投入木块后，容器底增加的压强； ④若将此木块投入某液体中，静止后露出液面高度为4cm，求这种液体的密度． 
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| 31. 难度：中等 | |
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小华和他的兴趣小组利用如图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70%（g取10N/kg）． （1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况． （2）人的拉力做功的功率是多少？ （3）被吊起重物的质量是多少？ 
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