| 1. 难度：中等 | |
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如图所示的四个用具中，属于费力杠杆的是（ ） A．  核桃钳 B．  压水井手柄 C．  镊子 D．  裁纸刀 |
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| 2. 难度：中等 | |
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在下列各个物理量中，不是用“焦耳”作为单位的是（ ） A．功率 B．内能 C．功 D．热量 |
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| 3. 难度：中等 | |
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四个同学在石峰公园进行登山比赛．如果规定功率最大者获胜，那么最后胜出者一定是（ ） A．体重最大的一个 B．时间最短的一个 C．速度最大的一个 D．做功最快的一个 |
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| 4. 难度：中等 | |
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下列现象中，通过热传递来改变内能的是（ ） A．  给冷水加热 B．  压缩空气温度升高 C．  下滑时臀部发热 D．  搓手取暖 |
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| 5. 难度：中等 | |
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上海世博会园区80%的夜景照明光源采用低碳节能的LED（发光二极管）照明技术．制作 LED 灯的核心材料是（ ） A．导体 B．半导体 C．绝缘体 D．超导体 |
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| 6. 难度：中等 | |
小灯泡的结构如图，按图中连接能让完好的2.5V 的灯泡点亮的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 7. 难度：中等 | |
用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图象如图所示，由图象可知（ ） A．甲的比热容比乙大 B．甲的比热容比乙小 C．甲和乙的比热容相等 D．开始加热时，甲和乙的比热容为零 |
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| 8. 难度：中等 | |
从欧姆定律可以导出公式R= ，下列说法正确的是 （ ）A．当电压U增大为原来的2倍时，电阻R也增大为原来的2倍 B．当电流I增大为原来的2倍时，电阻R减小为原来的二分之一 C．通过导体的电流若为零，电阻也为零 D．即使导体两端的电压为零，电阻也不为零 |
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| 9. 难度：中等 | |
如图所示是一辆普通的电动自行车，下列关于电动自行车的相关说法错误的是（ ） A．它的把手属于等臂杠杆 B．它的电池充电时电能转化为化学能 C．它左侧（或右侧）前后两个转向灯虽同时亮同时灭但它们是并联的 D．当遇到紧急情况刹车时它的动能减小，机械能减小 |
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| 10. 难度：中等 | |
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下面的一些叙述，错误的是（ ） A．电功率是量度电流做功快慢的物理量 B．在额定电压下工作时，用电器的实际功率等于额定功率 C．电流通过导体时消耗的电能越多，电功率越大 D．千瓦是电功率单位，千瓦•时是电功的单位 |
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| 11. 难度：中等 | |
右图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，两个电表中只有一个电表的示数变大，则下列判断正确的是（ ） A．可能是电阻R短路，电流表的示数变大 B．一定是灯L短路，电流表的示数变大 C．可能是电阻R断路，电压表的示数变小 D．可能是灯L断路，电流表的示数变小 |
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| 12. 难度：中等 | |
在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，电路如图所示．先在 A、B间接入5Ω的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为2V，读出电流表示数．接着取下5Ω的电阻换上10Ω定值电阻，不进行其它操作就闭合开关．此时电压表示数及应进行的操作是（ ） A．电压表示数大于2V，应将滑片P向左滑 B．电压表示数大于2V，应将滑片P向右滑 C．电压表示数小于2V，应将滑片P向左滑 D．电压表示数小于2V，应将滑片P向右滑 |
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| 13. 难度：中等 | |
现在许多宾馆都利用房卡取电，如图所示．只有把房卡插入槽中，房间内的用电器才能使用．房卡的作用相当于家庭电路中的 ，房间里各用电器之间是 联的．
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| 14. 难度：中等 | |
| 空中沿水平方向匀速飞行的一架飞机正在向灾区空投物资，空投过程中，飞机的动能 ，飞机的重力势能 ．（选填“变大”、“变小”或“不变”） | |
| 15. 难度：中等 | |
| 夏天，许多人用水垫和水枕来防暑降温．水垫和水枕有较好的致冷效果，是因为水的 较大；许多同学喜欢吃烤肉串，用炭火烤肉的过程是利用 的方式增加肉的内能的，木炭燃烧的过程是将 能转化为 能的过程．但科学表明，经常吃烧烤食品有害建康． | |
| 16. 难度：中等 | |
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一节干电池的电压为______，实验室用三节蓄电池串联成的蓄电池组的电压为______，我国照明电路的电压为______，人体安全电压为______． |
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| 17. 难度：中等 | |
小娟在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成如图所示I-U关系图象．由图可得甲的电阻为 Ω，甲、乙两个电阻串联后总电阻是 Ω；这两个电阻串联后接在电压为9V的电源上，电路中的电流为 A；这两个电阻并联后接在9V电源上，干路中的电流为 A．
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| 18. 难度：中等 | |
| 一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380V，线圈电阻为2Ω，通过线圈的电流为10A．这台电动机正常工作1s内消耗的电能为 J，线圈内产生的热量为 J． | |
| 19. 难度：中等 | |
如图所示，用动滑轮把重为80N的物体匀速上提，弹簧测力计示数为50N，则拉力为 N．不计摩擦和绳重，动滑轮重为 N，这时该动滑轮的机械效率为 ．
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| 20. 难度：中等 | |
如图所示的电路中，只要使灯L1发光，应只闭合开关 ；要使灯L1、L2串联，应闭合开关 ，断开开关 ；要使灯L1、L2并联，应闭合开关 ，断开开关 ；若闭合开关 ，就会造成电路短路．
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| 21. 难度：中等 | |
| 一个电烙铁接在照明电路上，通过它的电流强度是0.5安，正常工作10分钟电流做功 焦，有 焦的电能转化成了内能． | |
| 22. 难度：中等 | |
| 闭合电路的 在磁场里做 运动时，导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应．利用这一现象可以制成发电机，实现了 能转化为 能． | |
| 23. 难度：中等 | |
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按题目要求作图： （1）如图1所示，杠杆在力F1、F2的作用下（F1未画出）处于平衡状态，l1是力F1的力臂．请在图中画出F2的力臂l2和F1的示意图． （2）要用如图2所示的滑轮组吊起重500N的重物．已知绳子能承受的最大拉力为200N，请画出绕绳的方法（不计滑轮重与摩擦）． （3）如图3所示，圆圈内是电流表或电压表．当开关S闭合后要使电阻R1、R2并联，请在圆圈内填上适当的电表．  |
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| 24. 难度：中等 | |
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同学们在做教材上的电学实验时，发现2B、HB铅笔芯的软硬不同，其实验效果亦不同．他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关．于是同学们做实验来检验其猜想是否正确． 林清同学的设计思路如图所示，请指出她设计中的错误和不足． 错误：______ 不足：______． 
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| 25. 难度：中等 | |
 如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置．让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动，碰到同一位置的相同木块上．目的是探究小车动能的大小与______的关系；若小车推动木块移动的距离越大，说明小车对木块______越多，从而判断小车的动能越______（大/小）；若水平面绝对光滑，本实验将______（能/不能）达到探究目的． |
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| 26. 难度：中等 | |
如图所示，小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时，她选用两节新干电池做电源，待测电阻阻值大约为10Ω． （1）请你用笔画线代替导线，将图甲电路补充完整（导线不能交叉）． （2）实验开始时，滑动变阻器的滑片应移至______（选填“A”或“B”）端． （3）小卉同学闭合开关时，发现电流表有示数而电压表无示数，且移动变阻器滑片P时，电流表示数会发生变化，则故障可能是______． A．电流表断路． B．变阻器接线柱接错． C．待测电阻短路． D．待测电阻断路 （4）排除故障后，移动变阻器滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则待测电阻的阻值为______Ω． |
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想： ①导体的电阻与导体的长度有关 ②导体的电阻与导体的横截面积有关 ③导体的电阻与导体的材料有关 实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表
（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为 两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想 （填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时， ． （2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况．老师指出：此实验中这种方法不可取．这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化 （选填“明显”或“不明显”）． （3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就 了输电线的电阻，从而可以 输电线上的电能损失（选填“增大”或“减小”）． 
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| 28. 难度：中等 | |
 “大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求．如图是课堂上老师的演示实验．在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线．闭合开关，原来静止的小磁针转动了．某同学看了实验后想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用．这个力是谁施加给它的呢？他认为有这几种可能：可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场．（1）该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据是 ． （2）铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为 ． （3）为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是 ． （4）老师在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将 ． |
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| 29. 难度：中等 | |
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如图所示电路，电源电压保持不变，电阻R1=5Ω，R2=15Ω． （1）若开关Sl、S2都断开时，电流表示数为0.2A，则电源电压是 V； （2）若开关Sl、S2都闭合时，电流表示数为2.8A，则通过电阻R3的电阻是 Ω． 
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