1. 难度:中等 | |
下列估测符合实际的是( ) A.学生课桌的高度约2m B.一支新铅笔的长度约20cm C.一个初中生书包的质量约50kg D.一本物理课本的质量约10kg |
2. 难度:中等 | |
如图所示的四种现象中,属于减小压强的是( ) A. 用刀切苹果 B. 用很细的钢丝切肥皂 C. 铁轨铺在枕木上 D. 针头做得很尖 |
3. 难度:中等 | |
医院里有一只氧气瓶,它的容积是10dm3,里面装有密度为2.5kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了5g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为( ) A.1kg/m3 B.2kg/m3 C.2.2kg/m3 D.2.5kg/m3 |
4. 难度:中等 | |
人们常说“黄金比铁重”,这句话的真实含义是( ) A.黄金的质量比铁的质量大 B.黄金的体积比铁的体积大 C.黄金的体积比铁的体积小 D.黄金的密度比铁的密度大 |
5. 难度:中等 | |
关于平衡力,下列说法中正确的是( ) A.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态 B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,则两个力一定是平衡力 C.物体受到重力和拉力的作用,这两个力方向相反,它们一定是平衡力 D.运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态 |
6. 难度:中等 | |
大气压与生产、生活、科研紧密相连,下面几个选项中,分析正确的是( ) A.做托里拆利实验时,若有空气进入管内,则测出的大气压值比实际值大 B.人吸气时,肺的容积增大,肺内空气压强变小,大气压将外部空气压入肺内 C.用高压锅煮食物容易煮熟,原因是压强越大沸点越低 D.用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用 |
7. 难度:中等 | |
实验小组的四位同学,分别用一把分度值是1mm的刻度尺,先后测量物理课本的长度,下列测量结果中,记录正确的是( ) A.25.81 B.25.82dm C.25.82cm D.25.816cm |
8. 难度:中等 | |
如图为某同学拉着一盛水的器具在水平桌面上运动的瞬间所发生的现象示意图,对此现象下列判断正确的是( ) A.都是在小车突然停止时发生 B.都是在小车突然起动时发生 C.图(a)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然加速时发生 D.图(b)所示的现象是在小车突然停止或在运动中突然减速时发生 |
9. 难度:中等 | |
如图是小敏同学在探究甲、乙两种固体物质的质量和体积的关系时得出的图象.如果用上述两种物质做成甲、乙两个体积相同的实心正方体,把它们放在水平面上,则根据图象可知,甲、乙两物体对水平面的压强之比为( ) A.P甲:P乙=8:1 B.P甲:P乙=4:1 C.P甲:P乙=2:1 D.P甲:P乙=1:1 |
10. 难度:中等 | |
如图所示,用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为4N,则物块B所受摩擦力的大小及方向为( ) A.6N,向左 B.4N,向右 C.6N,向右 D.4N,向左 |
11. 难度:中等 | |
某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm,当地大气压强的大小为 Pa(水银的密度为13.6×103㎏/m3),由此可知,当地位置比海平面 (选填“高”或“低”),当地水的沸点 (选填“高于”或“低于”)100℃. |
12. 难度:中等 | |
暴风雨来临之前,狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞.从力的作用效果分析,风力使小树的 发生了改变;使落叶的 发生了改变. |
13. 难度:中等 | |
随着人民生活水平的提高,轿车已逐渐进入百姓家庭,如图,是小华家购买的一辆小轿车,他发现轿车的外形类似于飞机的机翼.则轿车在快速行驶过程中,车子上方空气的流速 车子下方空气的流速,因而车子上方气体的压强 车子下方气体的压强,从而使得轿车对地面的压力 车的重力.(均填“大于”、“等于”或“小于”) |
14. 难度:中等 | |
将重为19.6N的铝球慢慢地浸没在一个盛满水的容器中,从容器中溢出了9.8N的水,铝球受到的浮力是 N;由此可判断,这个铝球是 (选填“空心”或“实心”)的.(已知ρ铝=2.7×103kg/m3) |
15. 难度:中等 | |
双休日驾车外出郊游,在行驶的过程中,善于观察的小明同学看到汽车上有一个显示速度的表盘,示数如图所示,则汽车此时行驶的速度为 km/h,合 m/s;该车从上午11h45min匀速行驶到下午16h20min,行驶的路程为 . |
16. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||
有一个弹簧测力计挂着一个实心圆柱体,当圆柱体逐渐浸入装有水的柱形烧杯过程中(如图所示),观察记录弹簧测力计的示数变化如下表所示.
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17. 难度:中等 | |
如图所示,重力不计的一木板可绕O点无摩擦转动,在A端挂一边长为50cm的正方体P,一个体重为500N的中学生站在B点时,P对地面的压强刚好为零,且OA=1m,OB=3m,则物体P的重力为 N,当人向左走1m时,P对地面的压强为 Pa. |
18. 难度:中等 | |
(1)如图1所示,一重为20N的物体沿着固定的光滑斜面下滑,受到斜面的支持力为15N,请画出物体在图示位置处斜面所受压力的图示. (2)小红把一个长方形小纸箱放在黄州商场的手扶电梯上,如图2所示,小纸箱随着手扶电梯匀速上升,请你画出小纸箱所受力的示意图. |
19. 难度:中等 | |
测豆浆密度的实验步骤如下: A.称物体质量前,调节好天平. B.用天平称出玻璃杯的质量m1. C.将适量豆浆倒入杯中. D.用天平称出玻璃杯和豆浆的总质量m2. E.将杯中豆浆倒入量筒中,测出豆浆的体积V. F.计算豆浆的密度ρ=(m2-m1)/V. (1)若按上述步骤测量,所测出的豆浆密度______(选填“偏大”或“偏小”); (2)你认为最合理的实验顺序是______(请填写上述实验步骤的序号); (3)在称物体质量之前,应将天平放在水平工作台上,并将游码______,若发现指针偏向分度盘中央红线左侧,应______,待指针指在分度盘中央红线上即可进行称量.用天平称玻璃杯质量时,游码位置和所加砝码如图,则玻璃杯的质量为______g. |
20. 难度:中等 | |
小明要参加校运动会的铅球比赛.他想怎样才能把铅球推得更远呢?他猜想:铅球落地的距离可能与铅球出手时的速度大小有关,还可能跟速度方向与水平面夹角有关.于是小明和小强一起进行如下探究: (1)置如下图所示,首先让喷水嘴的方向不变(即抛射角不变),做了3次实验:第一次让水的喷水速度较小,这时水喷出后落在容器的A点;第二次,让水的喷水速度稍大,水喷出后落在容器的B点;第三次让水的喷出速度最大,水喷出后落在容器的C点. 他们经过分析得出如下结论:在______一定时,当物体抛出的______越大,抛出的距离就越远. (2)控制开关,让水喷出的速度不变,让水沿不同方向喷出,又做了几次实验,图1所示.他们将记录的数据画在坐标轴上,得到一条水的水平射程s与抛射角θ之间的曲线关系,如图2示. 从曲线中可以看出,当铅球抛出的速度一定时,抛射角为______时,抛出的距离最大.从曲线中,你还可以得出的结论是:______. (3)我们还有哪些体育运动中应用到上述结论的例子,请你举一例:______. |
21. 难度:中等 | |
图中平底茶壶的质量是0.4kg,底面积是4×10-3m2.内盛0.6kg的开水,水面高度在图中已标出,放置在面积为1m2的水平桌面中央. 试求:(1)水对茶壶底部产生的压力 (2)茶壶对桌面的压强. |
22. 难度:中等 | |
将密度为0.6×103kg/m3,体积125cm3的木块放入盐水中,木块有1/2的体积露出盐水面(g=10N/kg).求: (1)木块受到的浮力; (2)盐水的密度. |
23. 难度:中等 | |
如图所示,在面积为0.5m2的水平桌面中央放有一只装水的圆柱形容器,容器底面积为500cm2,现将一质量为0.9kg,体积1000cm3的实心小球放入容器中,水未溢出.求: (1)试判断小球静止后是漂浮、悬浮还是沉在容器底部? (2)小球放入前后,水对容器底的压强变化了多少? (3)小球放入前后,容器对水平面的压强变化了多少? |