| 1. 难度：中等 | |
|
下列说法中的物体，质量和密度都不变的是（ ） A．被“神七”从地面带入太空的照相机 B．密闭容器内的冰熔化成水 C．一支粉笔被老师用去一半 D．矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰 |
|
| 2. 难度：中等 | |
|
李白在《望天门山》一诗中写道：“两岸青山相对出，孤帆一片日边来．”作者在这两句优美的诗句中，先后选择的参照物是（ ） A．行船和岸边 B．岸边和行船 C．都是行船 D．都是岸边 |
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列杠杆中，属于费力杠杆的是（ ） A．  起子 B．  道钉撬 C．  筷子 D．  钢丝钳 |
|
| 4. 难度：中等 | |
 如图所示，一个小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车，但小车仍保持静止，则（ ）A．小孩对车的推力大于车受到的阻力 B．小孩对车的推力等于车受到的阻力 C．小孩对车的推力小于车受到的阻力 D．小孩对车的推力与车受到的阻力的大小无关 |
|
| 5. 难度：中等 | |
|
一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（ ） A．立即停止运动 B．运动速度越来越快 C．速度减慢，最后停止 D．仍做匀速直线运动 |
|
| 6. 难度：中等 | |
|
下列实例中，不属于利用惯性的是（ ） A．用手拍打衣服上的灰尘 B．锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 C．运动员采用助跑跳远 D．骑自行车时为了减速捏刹车闸 |
|
| 7. 难度：中等 | |
|
下列措施中，为了减少摩擦的是（ ） A．鞋底上做有花纹 B．往自行车轴承上加润滑油 C．雪后汽车上山时，车轮绕有防滑铁链 D．在皮带传动的机器中，张紧皮带 |
|
| 8. 难度：中等 | |
| 走进温馨的物理考场，回想起你的自身经历，你走路时步幅约为60 ，你跑100m所需时间为15 ，2008年奥运会的火炬，其外壳采用铝合金材料是因为它的 小，重量轻． | |
| 9. 难度：中等 | |
| 把一支蜡烛点然一会儿后，这支蜡烛的质量将 ，密度将 ．若把打气筒的出气口封住，在将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中，变大的是 ． | |
| 10. 难度：中等 | |
| 光年是 单位（选填“长度”或“时间”），原子由 和 组成． | |
| 11. 难度：中等 | |
| 升国旗的旗杆上安装的是 滑轮，属于 杠杆（选填“省力”、“费力”、“等臂”），使用它的好处是 ． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 人推车的时候，车被推动了，说明力可以改变物体的 ，人用力过猛，车把手被推变形了，说明力可以改变物体的 ，人给车一个推力的同时，会感到车子也给人一个力，说明力的作用是 ． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 质量为50kg的某学生站在静止的电梯里受到 力和 力，当电梯匀速下降时，该同学受到电梯对他的支持力等于 N． | |
| 14. 难度：中等 | |
如图所示，O为杠杆的支点，OA=40cm、OB=50 cm，B点所挂物体重60N，要使杠杆在水平位置平衡，则在A点至少加一个方向为 大小为 N的动力，这是一个 （选填“省力”或“费力”）杠杆．
|
|
| 15. 难度：中等 | |
 作出如图的铡刀使用中的两个力臂，并表明L1和L2． |
|
| 16. 难度：中等 | |
画出如图所示斜面上小球所受重力的示意图． |
|
| 17. 难度：中等 | |
在如图所示的滑轮组上绕线，使匀速提升重物G时最省力．
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
（1）如图甲所示，物体的长度为______cm． （2）如图乙所示，物体A重______N．  |
|
| 19. 难度：中等 | |
 为了在实验室里测某金属块的密度，甲小组选用天平、量筒、金属块、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：A．将金属块用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积． B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡． C．把天平放在水平桌面上． D．将金属块放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡． E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积． （1）正确的实验操作顺序是______（只填字母序号）． （2）在调节天平平衡时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______调（选填“左”或“右”）． （3）用调节好的天平称金属块的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示，测出该金属块的质量是______克；量筒量出金属块的体积如图丙所示，该金属块的体积是______厘米3．金属块的密度ρ=______千克/米3． |
|
| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中同学们提出了以下几种猜想： A、与物体的重力大小有关； B、与物体运动的速度大小有关 C、与物体间的接触面积大小有关； D、与物体间接触面的粗糙程度有关 表一
（2）小娟同学正确用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，并记录数据如表一，则表一中数据可以验证猜想 （填序号）的正确或者错误． （3）小华利用部分器材也完成了三次实验并记录数据如上表二所示．分析比较序号①与②的实验数据，得出的结论是： ．分析比较表二中序号 的实验数据，得出的结论是：压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大． 
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||
| 21. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
|
“研究杠杆平衡条件”的实验中 （1）实验前，发现杠杆处于如图所示位置，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 移动（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡的目的是 ． （2）杠杆平衡后，若在a点挂2个50g的钩码，那么在b点应挂 个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡． （3）根据杠杆平衡条件在下列空格处填上适当的数据
|
|||||||||||||||||||||
| 22. 难度：中等 | |
|
一质量为0.25kg玻璃瓶，盛满水时称得总质量为1.5kg．若盛满某种液体时总质量为1.75kg （1）玻璃瓶重力是多少．（g取10N/kg） （2）求玻璃瓶的体积． （3）求液体的密度． |
|
| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||
如表所示是小明乘坐的出租车车票，请回答以下问题：
（2）出租车在行驶过程中，如图所示的速度行驶了1.8min，求这段时间所通过的路程？ （3）若以小明所带的帽子为参照物，出租车是运动的还是静止的，为什么？ 
|
|||||||||||||||
| 24. 难度：中等 | |
|
阅读材料回答问题 小玲从课本的密度中发现，在一些常见的金属中，铝密度最小，她想知道铝有哪些用途，于是查阅了有关资料，收集到如下信息： 信息1：在金属的家庭中，铝密度小且很软，人们在纯铝中加入4%的铜与少量的镁、锰、硅、铁等，制出了硬铝，这样即保持了密度小，又克服了纯铝软的特点，这种合金广泛应用在飞机制造上，一架普通的飞机，差不多要用50万个硬铝制成的铆钉．另外，飞机的外壳、机翼、机尾、螺旋浆、引擎的许多部件也是用硬铝做的，如前苏联第一颗人造卫星的密封外壳与第二颗人造卫星的动物舱，以及球形容器都是铝合金做的．这种合金还广泛应用在我们的日常生活中． 信息2：本来铝的密度已经够小的了，可是1958年以来人们又研制了密度更小的铝--泡沫铝．在泡沫铝的“肚子里”尽是氢气泡，放在水里，它会像木头一样浮在水面上，人们测试1m3的泡沫铝只有178kg．此外，泡沫铝有保温、隔音、不易锈蚀等优点，目前用泡沫铝来制造飞机和火箭是最理想的材料． 根据以上信息，并结合自己对密度知识的理解，试回答下列问题： （1）泡沫铝的密度是______kg/m3，它的优点有：能保温、隔音、不易锈蚀等，可用于制作______、______． （2）硬铝的优点有哪些______，人们制造飞机为什么不用硬度很高的钢和铁？______． （3）通过刚才的阅读，你会产生哪些联想？（说出一点即可） |
|
| 25. 难度：中等 | |
|
（1）某物理兴趣小组利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据作出了体积V随温度t变化的图象（水的汽化忽略）．如图所示，请你写出从图象中获得的两条信息． ①______； ②______． （2）阅读文章，回答问题 牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在一条直线上．这就是牛顿第三定律． 牛顿第三定律在生活和生产中应用很广泛．人走路时用脚蹬地．脚对地面施加一个作用力，地面同时给脚一个反作用力，使人前进．轮船的螺旋桨旋转时，用力向后推水，水同时给螺旋桨一个反作用力，推动轮船前进．汽车的发动机驱动后轮转动，由于轮胎和地面间有摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力，使汽车前进．汽车的牵引力就是这样产生的．如果把后轮架空，不让它跟地面接触，这时让发动机驱动后轮转动，由于车轮不推地面，地面也不产生向前推车的力，汽车就不能首进． 根据上述知识，回答下列问题： （1）两个物体之间的作用力和反作用力，总是大小______，方向______，作用在______，这就是牛顿第三定律． （2）以卵击石，石头没有损伤而鸡蛋破了，这一现象中，石头对鸡蛋的作用力大小______（填空“大于”、“等于”或“小于”）鸡蛋对石头的作用力大小． （3）人走路时用脚蹬地，脚对地施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则这两个力的大小关系是（______） A、F1＞F2； B、F1＜F2； C、F1=F2 （4）下列现象中，不是一对作用力与反作用力的是（______） A、划船时，船桨对水的力与水对桨的力 B、汽车行驶时，汽车轮后推地面的力与地面对车轮向前的力 C、地球对人的吸引力与人对地球的吸引力 D、静止在桌面上的茶杯，所受的重力与桌面对它的支持力 E、提水时，手提水桶的力与水桶对手向下的拉力． 
|
|
| 26. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
自行车是中国老百姓最常用的交通工具．如图所示，从自行车的结构和使用来看，它涉及了许多物理知识．请你填写下表中的“应用举例”和“物理原理”．
|
|||||||||||||||||||
