1. 难度:中等 | |
电磁铁由 和 组成.电磁铁磁性的强弱与 和 有关. |
2. 难度:中等 | |
与永磁体相比,电磁铁的优点是: (1)电磁铁磁性有无完全可以由 来控制. (2)电磁铁磁性的强弱可以通过调节 来控制. (3)电磁铁的N、S极以及周围的磁场方向是由线圈中的 决定的,便于人工控制. |
3. 难度:中等 | |
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路. (1)图A、B串联的目的是______. (2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是______. (3)B铁钉的钉尖是______极.若让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向______端移动.(选填“左”或“右”) |
4. 难度:中等 | |
下列方法中,不能改变通电螺线管的磁性强弱的是( ) A.在螺线管中插入铁芯 B.改变线圈中电流的大小 C.改变线圈中电流的方向 D.改变线圈匝数的多少 |
5. 难度:中等 | |
电磁铁被广泛应用于生产、生活中.下列产品中不能改变通电螺旋管的磁性强弱的是( ) A. 磁悬浮列车 B. 台灯 C. 老式电话机 D. 电磁起重机 |
6. 难度:中等 | |
电磁铁通电时 磁性,断电时则 磁性,通入的电流越大它的磁性越 ;在电流一定时,外形相同的螺线管若线圈的匝数越多,其磁性越 . |
7. 难度:中等 | |
如图是利用电磁起重机处理废弃钢铁材料时的场景.电磁起重机有一个巨大的电磁铁,它是根据______的原理制成.若对吸起的钢铁卸载,可采取的方法是______. |
8. 难度:中等 | |
如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁,当开关S闭合后,且滑片P从a端向b端滑动的过程中,会出现的现象是小灯泡亮度 (选填“增强”或“减弱”),弹簧长度 (选填“变长”或“变短”). |
9. 难度:中等 | |
要使小磁针在电磁铁产生的磁场中,受到如图所示的作用,则 端应为电源的正极;当滑动变阻器的滑片向 端移动时,电磁铁的磁性增强.(填“左”或“右”) |
10. 难度:中等 | |
向通电螺线管中插入铁芯,其磁性大小增强的原因是( ) A.铁芯原来就具有磁性 B.磁化了的铁芯与通电螺线管两种磁场共同作用的结果 C.插入铁芯使电流增强了 D.插入铁芯相当于减少了线圈匝数 |
11. 难度:中等 | |
如图所示实验装置,弹簧测力计下面挂着条形铁块,螺线管中插有铁芯.现开关S拨在触点②位置且电流表示数为I.要使弹簧测力计的示数变大,下列操作方法能够实现的是( ) A.开关S位置不动,将铁芯从螺线管中取出 B.开关S位置不动,将滑片P向a端滑动 C.将开关S拨到①位置,并通过调节仍使电流表示数为I D.将开关S拨到③位置,并通过调节仍使电流表示数为I |
12. 难度:中等 | |
小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是( ) A.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强 B.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流 C.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向右移动 D.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引 |
13. 难度:中等 | |
如图所示是研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,通过观察指针B的偏转角度的大小来判断电磁铁的磁性强弱. (1)指针下方的物体A应是 (选填“铁”“铝”或“塑料”)材料制成的. (2)当开关闭合后,电磁铁的右端为 极. (3)当导线a由接线柱1改为Y与接线柱2相连时,闭合开关后,可发现指针B偏转角度将会 (选填“变大”或“变小”). |