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教科版九年级上册《第7章 磁与电》2013年同步练习卷B(三)(解析版)
一、填空题
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1. 难度:中等
电磁铁由        组成.电磁铁磁性的强弱与        有关.
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2. 难度:中等
与永磁体相比,电磁铁的优点是:
(1)电磁铁磁性有无完全可以由    来控制.
(2)电磁铁磁性的强弱可以通过调节    来控制.
(3)电磁铁的N、S极以及周围的磁场方向是由线圈中的    决定的,便于人工控制.
二、解答题
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3. 难度:中等
在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B,设计了如图所示的电路.
(1)图A、B串联的目的是______
(2)闭合开关后,分析图中的现象,得出的结论是______
(3)B铁钉的钉尖是______极.若让B铁钉再多吸一些大头针,滑动变阻器的滑片应向______端移动.(选填“左”或“右”)

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三、选择题
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4. 难度:中等
下列方法中,不能改变通电螺线管的磁性强弱的是( )
A.在螺线管中插入铁芯
B.改变线圈中电流的大小
C.改变线圈中电流的方向
D.改变线圈匝数的多少
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5. 难度:中等
电磁铁被广泛应用于生产、生活中.下列产品中不能改变通电螺旋管的磁性强弱的是( )
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磁悬浮列车
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台灯
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老式电话机
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电磁起重机
四、填空题
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6. 难度:中等
电磁铁通电时    磁性,断电时则    磁性,通入的电流越大它的磁性越    ;在电流一定时,外形相同的螺线管若线圈的匝数越多,其磁性越   
五、解答题
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7. 难度:中等
如图是利用电磁起重机处理废弃钢铁材料时的场景.电磁起重机有一个巨大的电磁铁,它是根据______的原理制成.若对吸起的钢铁卸载,可采取的方法是______
六、填空题
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8. 难度:中等
如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂一条形磁铁,当开关S闭合后,且滑片P从a端向b端滑动的过程中,会出现的现象是小灯泡亮度    (选填“增强”或“减弱”),弹簧长度    (选填“变长”或“变短”).
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9. 难度:中等
要使小磁针在电磁铁产生的磁场中,受到如图所示的作用,则    端应为电源的正极;当滑动变阻器的滑片向    端移动时,电磁铁的磁性增强.(填“左”或“右”)
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七、选择题
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10. 难度:中等
向通电螺线管中插入铁芯,其磁性大小增强的原因是( )
A.铁芯原来就具有磁性
B.磁化了的铁芯与通电螺线管两种磁场共同作用的结果
C.插入铁芯使电流增强了
D.插入铁芯相当于减少了线圈匝数
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11. 难度:中等
如图所示实验装置,弹簧测力计下面挂着条形铁块,螺线管中插有铁芯.现开关S拨在触点②位置且电流表示数为I.要使弹簧测力计的示数变大,下列操作方法能够实现的是( )
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A.开关S位置不动,将铁芯从螺线管中取出
B.开关S位置不动,将滑片P向a端滑动
C.将开关S拨到①位置,并通过调节仍使电流表示数为I
D.将开关S拨到③位置,并通过调节仍使电流表示数为I
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12. 难度:中等
小明同学在“制作、研究电磁铁”的过程中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示,下列说法正确的是( )
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A.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强
B.B线圈的匝数多,通过B线圈的电流小于通过A线圈的电流
C.要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片P向右移动
D.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引
八、填空题
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13. 难度:中等
如图所示是研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图,通过观察指针B的偏转角度的大小来判断电磁铁的磁性强弱.
(1)指针下方的物体A应是    (选填“铁”“铝”或“塑料”)材料制成的.
(2)当开关闭合后,电磁铁的右端为    极.
(3)当导线a由接线柱1改为Y与接线柱2相连时,闭合开关后,可发现指针B偏转角度将会    (选填“变大”或“变小”).
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