2010-2011学年重庆市开县九年级（上）期末物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

下列选项是对质量和长度的估测，其中最接近实际的是（ ）
A．一个鸡蛋的质量约为500g
B．一位中学生的身高约为1.6m
C．一块橡皮的质量约为10kg
D．一直未用过的2B铅笔的长度约为15mm

2. 难度：中等

2010年的东亚足球四强赛中，中国队与韩国队的比赛进行到第62分钟时，中国男足队员邓卓翔连过三人杀入禁区，一脚冷静的弧线球绕过门将，直入球门后角，3：0锁定胜局．足球离开脚后在空中飞行的过程中（如图所示），若不计空气阻力，则下列表示足球在空气中飞行的受力图正确的是：（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ）

A．
B．
C．
D．

3. 难度：中等

小王同学星期日在家做饭，他由厨房里的一些现象联想到了相应的物理知识，其中正确的是（ ）
A．静止在煤气灶上的锅受到的支持力与锅对煤气灶的压力是一对平衡力
B．把鸡蛋往碗沿上一碰，鸡蛋破了而碗没破，是因为鸡蛋比碗受到的力大
C．泼水时，盆留在手中，水由于具有惯性而飞出去
D．用筷子夹菜，筷子实质是省力杠杆

4. 难度：中等

妙趣横生的动物世界蕴藏着丰富的物理知识，下列说法错误的是（ ）
A．鸭子的脚掌又扁又平，可以增大压强，从而在松软的烂泥地上行走自如
B．鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气，减小自身排开水的体积而使浮力变小
C．壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，利用大气压强使墙壁对它产生较大的摩擦力而不掉下来
D．骆驼的脚掌很大，可以减小压强

5. 难度：中等

第16届亚运会于2010年11月12日至27日在中国广州进行，亚运会上，我国运动员奋力拼搏，为国争光，获得了199枚金牌．体育运动中有许多地方涉及到物理知识，下列分析错误的是（ ）
A．运动员用力蹬地面加速，原理是“物体间力的作用是相互的”
B．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态
C．掷出去的铅球总是沿曲线落到地面上，是由于受到重力的作用
D．在接力赛中，为使交接棒顺利进行，交接棒时两运动员应尽可能做到相对运动

6. 难度：中等

如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是（ ）
A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
B．木块第1次受到的拉力较大
C．木块第2次受到的摩擦力较大
D．木块两次运动的速度相等

7. 难度：中等

小张看到鸡蛋浮在盐水面上，如图所示，他沿杯璧缓慢加入清水使鸡蛋下沉．在此过程中鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是图中的（ ）
A．
B．
C．
D．

二、填空题

8. 难度：中等

我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识．
（1）瓶盖上刻有一道道的条纹，其目的是    摩擦（选填“增大”或“减小”）．
（2）用手握住矿泉水瓶在空中静止不动，此时如果增大握力，则摩擦力    （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
（3）双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的    有关．
（4）在空矿泉水瓶侧壁不同高度地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而    ．
（5）瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于瓶子受到    的作用．

9. 难度：中等

一个重6N的实心物体，用手拿着使它刚好浸没在水中，此时物体排开的水重是10N，则该物体受到的浮力大小为    N．松手后物体将    （选填“下沉”、“悬浮”或“上浮”）．

10. 难度：中等

下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量    ，“锲而不舍，金石可镂”，镂后金后的密度    （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

11. 难度：中等

夏季炎热的午后，伴随着轻柔的音乐，勤劳的开县环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度沿水平方向匀速行驶在美丽的开州大道上，此时，洒水车受到的重力和地面对洒水车的    是一对平衡力，若洒水车行驶的这段公路全长4km，则洒水车驶过这段公路需要    小时的时间．

三、解答题

12. 难度：中等

如图所示，灯重30N，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2m，杆重不计，BC长0.5m，绳子BD作用在横杆上的拉力是多少？（∠DBO=30°）

四、填空题

13. 难度：中等

2010年9月28日“和谐号”CRH380A新一代高速动车组在连接上海、杭州两大城市的沪杭高铁试运行．列车开始行驶一段时间后，跟家人一起去体验“高铁”的小明发现铁路两旁的树木和房屋向后飞速运动，他是以    为参照物．

14. 难度：中等

在下列日常生活使用的工具中：属省力的杠杆有    （填序号）．
①撬棒、②天平、③铡刀、④理发用的剪刀、⑤钓鱼杆．

15. 难度：中等

千古神话“嫦娥奔月”已成为中国航天的现实，2010年10月1日，我国“长征三号丙”运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射，成功将“嫦娥二号”卫星送入太空，标志着我国控月工程任务迈出坚实的一步，为新中国61周年华诞献上了一份厚礼．如图所示为发射“嫦娥二号”卫星时，运载火箭点火升空的壮观场面．请认真观察图片，写出火箭点火升空的过程中涉及的物理知识（至少两点）：
（1）    ；
（2）    ．

五、解答题

16. 难度：中等

（1）在图甲中，物体A的长度______cm，弹簧测力计的计数是______N．
（2）画出图乙中F₁的力臂L₁．
（3）在图丙中，物体静止在斜面上，画出图中A对斜面的压力的示意图．

17. 难度：中等

同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：

A、将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积；
B、把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡；
C、把天平放在水平桌面上；
D、将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移到游码直至横梁平衡；
E、在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
（1）正确的实验操作顺序是______（填字母序号）．
（2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______调节（选填“左”或“右”）．
（3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示；量筒量出小矿石的体积如图丙所示．由此可知，小矿石的密度ρ=______kg/m³．
（4）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已没有量筒了，老师给她增加了一个溢水杯．现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤：
①用天平测出烧杯的质量m₁．②将______慢慢浸没盛满水的溢水杯中，同时用烧杯收集从溢水杯中溢出的水；用天平测出______的总质量m₂；③利用V_石=______得出小矿石的体积．

18. 难度：中等

通过物理知识的学习，同学们不难发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中（如图甲所示），用弹簧测力计拉动木块时，必须让木块在水平面上做______运动，通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小；又如，在研究“牛顿第一定律”的实验中（如图乙所示），让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动，小车在水平方向上受力的大小可通过小车______表现出来．

（2）当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用______法．例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中，要研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变______，同时保持接触面的粗糙程度不变．
（3）物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动．这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气的阻力相对于重力太小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，开县某中学的小明有如下猜想：
猜想一：物体下落的快慢与物体的材料有关；
猜想二：物体下落的快慢与物体下落的高度有关；
猜想三：物体下落的快慢与物体的质量有关．
为验证猜想的正确性，几位同学用三个质量相同的金属球做了一系列的实验，实验数据记录如下：

实验序号	材料	下落高度（m）	下落时间（s）
1	铁球	20	1.96
2	铁球	30	2.47
3	铅球	20	1.96

①为验证猜想一，应比较实验序号______和______，结论是：______．
②小敏同学也对这个问题进行了研究，她让两片完全相同的纸（一张平展，另一张对折）同时从三楼由静止开始下落，她发现两片纸______（选填“同时”或“不同时”）着地，此下落过程中两片纸作的______（选填“是”或“不是”）自由落体运动，因为______．

19. 难度：中等

如图所示，用滑轮组将质量是70 kg的物体提高5 m，每个滑轮质量是2 kg，绳重、摩擦不计，试求：
（1）提起物体所用的力是多少？
（2）绳端移动的距离是多少？

20. 难度：中等

一课外科技兴趣小组的同学，通过实验探究：浸没在液体中的物体受到的浮力大小跟浸没在液面下的深度是否有关．如图所示，他们将一高6cm的金属圆柱体挂在弹簧测力计下端，缓慢浸入水中（水足够深），在圆柱体接触容器底之前，记下圆柱体下表面所处深度和弹簧测力计相应的拉力，数据如下表：（取g=10N/kg）

序号	1	2	3	4	5	6	7
深度h/cm		2	4	6	8	10	12
拉力F/N	8.1	7.1	6.1	5.1	5.1	5.1	5.1

（1）在金属圆柱体完全浸入水中时，其受到的浮力为多大？
（2）金属圆柱体的体积是多少？
（3）金属圆柱体的密度是多少？
（4）分析表中数据变化规律，你能得出什么结论？

21. 难度：中等

小明用一满瓶纯净水和放在水平桌面上的海绵做实验，研究“影响压力作用效果的因素”，如图所示．做着做着小明想，一瓶纯净水能产生多大的压强，竟把海绵压得那么明显．于是，就开始想办法计算它．他从商标纸上查到这瓶水的“净含量”是600mL（1mL=1cm³）；掂了掂同样的空瓶确实很轻，重力可忽略不计；又测出瓶底面积为35cm²，瓶盖面积为7cm²．正放时水深20cm，根据小明收集的数据，请你计算：（取g=10N/kg）
（1）这瓶纯净水净重多少？
（2）正放时水对瓶底的压力是多少？
（3）瓶子正放时对海绵的压强是多少？（结果保留一位小数）