1. 难度:中等 | |
一根在力的作用下绕 转动的硬棒叫杠杆. |
2. 难度:中等 | |
杠杆的五要素是: 、 、 、 、 .作力臂的方法:先找到支点,再画出力的作用线,作支点到力的作用线的垂线,再画出垂直的符号即可. |
3. 难度:中等 | |
杠杆的平衡条件是 ,用公式写成 . |
4. 难度:中等 | |
三种杠杆: (1)省力杠杆:动力臂 阻力臂,动力 阻力;这种杠杆,省了 ,费了 . (2)费力杠杆:动力臂 阻力臂,动力 阻力;这种杠杆,费了 ,省了 . (3)等臂杠杆:动力臂 阻力臂,动力 阻力;这种杠杆,既 也 . |
5. 难度:中等 | |
定滑轮实质是一个 杠杆,使用定滑轮时不能 ,但能 . |
6. 难度:中等 | |
动滑轮实质上是个动力臂是阻力臂 倍的杠杆;使用动滑轮能省 ,但不能改变 . |
7. 难度:中等 | |
使用滑轮组既可以 ,又可以 ;使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物体和动滑轮总重的 ,表达式是:F=1/n(G物+G动). |
8. 难度:中等 | |
奇动偶定原理:使用滑轮组时,直接承担重物的绳子段数为n.若n为偶数时,则绳子的固定端挂在 滑轮上;若n为奇数时,则绳子的固定端挂在 滑轮上. |
9. 难度:中等 | |
确定绳子的股数:数 上绳子的根数. |
10. 难度:中等 | |
做功的两个必要因素:一是 ,二是 . |
11. 难度:中等 | |
功的公式: ,功的单位是 . 1J= N•m. |
12. 难度:中等 | |
使用任何机械都不能省 ,这个结论叫做 . |
13. 难度:中等 | |
功率:表示物体做功 的物理量.定义: . |
14. 难度:中等 | |
功率的计算公式 ,如果物体做匀速直线运动,还可以用公式 计算. |
15. 难度:中等 | |
单位:瓦特(W),1MW= Kw= W.如物体运动的功率为25W,含义指 . |
16. 难度:中等 | |
有用功是 (通常W有用=Gh),额外功是 ,但又 的功,总功是 即 做的功(通常W总=FS). |
17. 难度:中等 | |
机械效率是 跟 的比值.机械效率的公式是: . |
18. 难度:中等 | |
影响滑轮组机械效率的主要因素:(竖直方向上)重物的 和动滑轮的 .对于实际机械,由于额外功的存在,总有W有用 W总,因此机械效率总 100%. |
19. 难度:中等 | |
如图所示,重为25N的木块在大小为10N的水平拉力F的作用下,在10s内沿水平地面匀速前进5m,则拉力做的功为 J,地面对物体的摩擦力为 N. |
20. 难度:中等 | |
如图所示的滑轮组,绳与滑轮间的摩擦不计.将质量为3kg的物体A放在粗糙的水平面上,以1m/s的速度匀速拉动物体时受到的摩擦力f=,则物体的重力为 N;在2s内物体移动的距离为 m;拉力F为 N;拉力F的功率为 W.(g=10N/kg) |
21. 难度:中等 | |
下列常用的工具中属于省力杠杆的是 ;属于费力杠杆的是 . ①镊子 ②铡刀 ③理发剪刀 ④天平 ⑤剪修树木的剪刀 ⑥起子 ⑦钓鱼杆 ⑧火钳 ⑨汽车上的刹车闸 ⑩撬棒. |
22. 难度:中等 | |
如图所示的几种杠杆类工具,在使用时属于省力杠杆的是( ) A. 用鱼杆钓鱼 B. 用羊角锤拔钉子 C. 用筷子夹取食物 D. 用笤帚扫地 |
23. 难度:中等 | |
如图所示杠杆处于平衡状态,若使弹簧测力计的示数变为原来的,要保持杠杆仍然平衡,可以( ) A.减少一个钩码 B.减少二个钩码 C.减少三个钩码 D.把钩码向左移一个小格 |
24. 难度:中等 | |
在日常生活中,用10N的拉力不能 提起重15N的物体的简单机械是( ) A.一个定滑轮 B.一个动滑轮 C.杠杆 D.斜面 |
25. 难度:中等 | |
如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升.下列滑轮属于动滑轮的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 |
26. 难度:中等 | |
在如图的四种情境中,人对物体做功的是( ) A. 提着水桶在水平地面上匀速前进 B. 扛着米袋慢慢爬上楼梯 C. 用力推汽车,汽车没动 D. 举着杠铃原地不动 |
27. 难度:中等 | |
用如图所示的滑轮组提升重物,请用笔画线组装成最省力的滑轮组. |
28. 难度:中等 | |
如图所示的钢丝钳,其中A是剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴(支点),右图为单侧钳柄及相连部分示意图.请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L1和阻力F2. |
29. 难度:中等 | |
2008年5月12日,四川波川发生8.0级地震.救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作. (1)利用如图1所示的钢丝钳,救援队员把钢筋剪断,钢丝钳是 (省力/费力)杠杆. (2)使用撬棒,救援队员把滚落在公路上的石块撬起,如图2所示,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点;若救援队员在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是 点. (3)利用生命探测仪,救援队员可以找到被埋在废墟中的幸存者.生命探测仪有多种:“热红外生命探测仪”利用红外热成像原理,通过探测受困者与周围温度的差异,形成人体图象,在黑夜,该仪器使用效果 (较好/较差);“可视生命探测仪”利用光纤把细小的摄像探头深人废墟的缝隙中,光信号在光纤内经多次 (反射/折射)传送回来,救援队员在显示屏上就可以把废墟深处的情况看得清清楚楚. |
30. 难度:中等 | |||||||||
如图是小华同学探究杠杆平衡条件的实验装置. (1)请在图中画出钩码受到重力G的示意图和此时杠杆受到动力F1的力臂l1; (2)现在小华同学想使杠杆在水平位置平衡,以便测量力臂,她可以采取的做法是:______(写出一条即可); (3)下表是小华得到的一组实验数据,由此她得出“动力+动力臂=阻力+阻力臂”的结论.你认为她的实验结论是否正确?如果不正确,造成错误的原因是什么?______.
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31. 难度:中等 | |
在探究杠杆平衡条件的实验中: (1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在______位置平衡. (2)如图所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂______个相同的钩码. (3)如图所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F______ (填“变大”、“不变”或“变小”),原因是______. |
32. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图甲所示的滑轮组进行实验,实验数据如下表
(2)请用实验中所测量的物理量符号写出计算效率的表达式η=______,并算出第4次实验的机械效率为______ (3)如果换用图乙所示装置进行实验,把同一重物提升相同高度,需要做的额外功更______,所以机械效率更______. (4)关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率,以下说法正确的是(______) A.提升越重的物体,机械效率越 B.有用功越大,机械效率一定越大 C.额外功越大,机械效率一定越小 D.同一机械的机械效率是恒定不变的. |
33. 难度:中等 | |
建筑工地用如图所示的简易滑轮组提升砖块,某工人将500N重的砖块一次匀速提升到离地面4m高的砌墙处,所用拉力是200N,所用时间是20s,求这次提升砖块过程中 ①工人做的有用功; ②工人做功的功率; ③滑轮组的机械效率. |