1. 难度:中等 | |
如图,瀑布“飞流直下三千尺”,下列说法正确的是( ) A.水受到重力的作用 B.水的密度减小 C.水的动能减小 D.水的重力势能增大 |
2. 难度:中等 | |
下列过程中,物体的重力势能转化为动能的是( ) A.跳伞运动员在空中匀速下落的过程 B.热气球上升的过程 C.汽车在水平路面上匀速行驶的过程 D.铅球自由下落的过程 |
3. 难度:中等 | |
某市境内煤炭资源丰富,矿山工作车昼夜繁忙,空中索道是连接山顶矿区和山下火车站的重要通道,当运煤车从山下沿索道匀速上升时( ) A.动能减少,重力势能增加,机械能增加 B.动能不变,重力势能减少,机械能减少 C.动能不变,重力势能增加,机械能增加 D.动能增加,重力势能减少,机械能不变 |
4. 难度:中等 | |
关于能的概念,下列说法正确的是( ) A.质量大的物体动能一定大 B.速度大的物体动能一定大 C.质量大、速度大的物体动能一定大 D.物体能够做功,但不一定具有能 |
5. 难度:中等 | |
下四幅图中,动能与势能没有发生相互转化的是( ) A. 匀速行驶的汽车 B. 上升的滚摆 C. 从高处滚下的小球 D. 向近地点运动的卫星 |
6. 难度:中等 | |
下面四幅图描述的情景中属于动能转化为重力势能的是( ) A. 小刚用弹弓上行变的橡皮条将“子弹”弹射出去 B. 小明脚踩滑板从高处滑下 C. 上海“明珠线”上的轻轨车无动力滑上站台 D. 子弹水平穿过苹果的瞬间 |
7. 难度:中等 | |
如图所示,一根不可伸长的细绳一端固定在O点,另一端系一小球,O点的正下方固定有一根钉子P.位置1在O点的正下方,位置3与A点等高,位置5是A与1之间的某点,位置2是1与3之间的某点,位置4是高于3的某点.不考虑空气阻力,小球从A点静止释放( ) A.第一次过位置1后最高能到达位置2 B.第一次过位置1后最高能到达位置4 C.第二次过位置1后最高能到达位置5 D.第二次过位置1后最高能到达位置A |
8. 难度:中等 | |
关于能量的大小,下列说法中错误的是( ) A.运动速度越大的物体,动能也越大 B.质量大的物体,动能不一定大 C.质量大的物体,其重力势能不一定大 D.质量越大的物体,被举得越高,其重力势能就越大 |
9. 难度:中等 | |
某物体在一对平衡力作用下运动,则该物体( ) A.机械能一定不变,动能一定不变 B.机械能可能改变,动能一定不变 C.机械能可能改变,动能可能改变 D.机械能一定不变,动能可能改变 |
10. 难度:中等 | |
体积相同的铜、铁、铝三各小球,从同一高度的斜面滚下,在水平地面上撞击同一地点上放的同一木块,木块被撞击最远的是( ) A.滚下的铜球 B.滚下的铁球 C.滚下的铝球 D.三球撞击得一样远 |
11. 难度:中等 | |
下面现象中物体动能和重力势能都发生变化的是( ) A.跳伞运动员在空中匀速下降 B.空中加速下落的冰雹 C.匀速上坡的汽车 D.在水平轨道上加速行驶的列车 |
12. 难度:中等 | |
下列实例中,既具有动能又具有重力势能的是( ) A.水平赛道上飞驰的赛车 B.戏水者从高处飞速滑下 C.打桩机将重锤举在高处 D.张弓待发时被拉开的弦 |
13. 难度:中等 | |
跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员( ) A.助跑阶段机械能不变 B.起跳时机械能为零 C.经过最高点时动能最大 D.经过最高点时重力势能最大 |
14. 难度:中等 | |
图是小明在体育考试中测试“引体向上”时的示意图.关于“引体向上”,下列说法中正确的是( ) A.身体悬挂不动时,势能为零 B.身体上升时,重力做功,势能减少 C.身体下降时,重力做功,势能增加 D.身体上升时,克服重力做功,势能增加 |
15. 难度:中等 | |
质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行,如果它们的动能相等,那么( ) A.燕子比鸽子飞得快 B.鸽子比燕子飞得快 C.燕子比鸽子飞得高 D.鸽子比燕子飞得高 |
16. 难度:中等 | |
苹果从树上掉下的过程中,它的 能转化为 能. |
17. 难度:中等 | |
如图所示,是我国空中加油机正在给歼击机加油的情景,加油机在某一高度匀速飞行,在此过程中,歼击机的动能将 ;加油机的动能将 .(填“不变”、“增大”或“减小”) |
18. 难度:中等 | |
许多同学都很喜欢设计和参加“多米诺骨牌效应”活动(按一定距离拌列的骨牌,碰倒第一块骨牌后,其它所有骨牌会依次倒下),其中的物理原理是:骨牌倒下时, 转化为 ,这部分能量就转移给下一张骨牌,下一张骨牌倒下时具有的能量更大,骨牌被推倒的速度越来越快.(选填“动能”、“重力势能”) |
19. 难度:中等 | |
物体由于 而具有的能叫重力势能.物体 越大,被举得 ,重力势能越大. |
20. 难度:中等 | |
一辆汽车和一列火车以相同速度行驶, 具有的动能大.如果卡车空载和满载时都以同样的速度行驶,那么满载时具有的动能 空载时具有的动能. |
21. 难度:中等 | |
自行车下坡时,不瞪脚踏板速度也会越来越大,在此过程中,自行车的动能逐渐 ,自行车的重力势能逐渐 .(选填“增大”、“减小”或“不变”) |
22. 难度:中等 | |
新华社2011年6月4日电:中国选手李娜获得法国网球公开赛女单冠军,成为亚洲第一个获得此殊荣的网球手.如图甲,在她将球击出的过程中主要体现了力可以改变物体的 ;如图乙,球拍将网球击扁,使网球存储了 . |
23. 难度:中等 | |
如图所示,弹簧将小球弹起,说明力的作用效果是______;小球离开弹簧继续上升过程中的能量转化是______.(不计空气阻力) |
24. 难度:中等 | |
如图1所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,动能和势能如何变化?下滑过程中为什么臀部觉得发热? |
25. 难度:中等 | |
如图所示,是用来探究“动能大小跟哪些因素有关”的实验装置图.(小球在光滑斜面上由静止开始下滑,到达底端的速度只与起点高度有关,起点越高,到达底端的速度就越大,运动小球撞击停在平面上的木块后,木块运动距离越长,说明小球具有动能越大) (1)分析比较实验甲与实验乙,可得出结论:______.实验中被控制的物理量是______. (2)分析比较实验乙与实验丙,可得出结论:______.实验中被控制的物理量是______. (3)实验结果表明,物体动能与物体的______和______有关,______越大,______越大,动能就越大. |
26. 难度:中等 | |
如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图. ①该实验要探究的是物体动能的大小与物体 的关系. ②该实验物体的动能是指物体 (选填“A”或“B”). ③该实验物体动能的大小是通过 来反映的. ④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过 (选填“高度”或“质量”)来改变的. ⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变 (选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系. |