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2013-2014学年安徽省淮南市潘集区九年级上学期期末联考物理试卷(解析版)
一、双选题
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1. 难度:简单

为了得到6V电压,应用_______节干电池串联起来;人造卫星展开太阳电池板,把太阳能转化为电能提供给卫星上的用电器使用,使用太阳能电池的好处有___________(写出一种即可)。

 

二、填空题
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2. 难度:简单

将电阻R1、R2串联后接入电路时,它们的电压之比U1:U2=3:5;现将它们并联后接入电路,则它们的电流之比I1: I2=_______ ,它们的电功率之比P1: P2=_______ 。

 

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3. 难度:简单

如图所示的电路中,三只灯泡的电阻均为10Ω。当开关S、S1、S2均闭合时,灯泡______并联,此时电流表测的是________中的电流,连入电路的总电阻为_______ 。

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4. 难度:简单

小明家电能表上个月底表盘数字是满分5 manfen5.com,这个月底表盘数字如上图所示,可知他家本月用电_______千瓦时;这只电能表,最多能安装“220V 40W”的电灯_______ 盏。

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5. 难度:中等

若利用第4题中的电能表,小明只让某一个电水壶连入电路工作,发现在10分钟该电能表转盘转了600转,则该电水壶10分钟消耗的电能是_____焦,该电水壶的实际功率为___ _瓦。

 

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6. 难度:简单

如上图所示是大型电子地磅的电路图。当称重物时,在压力的作用下,滑片P向B端滑动,变阻器接入电路的电阻_______,电流表的示数_______,(选填“变大”“变小”“不变”),对应的电流对应一定的质量,这样就可以读出被测物体的质量,电路中R′的作用是___________。

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7. 难度:简单

若加在某导体两端的电压为4V时,通过它的电流为500mA,导体的电阻为________Ω;若使该导体两端的电压增加为8V,通过该导体的电流为_______A 。

 

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8. 难度:中等

已知A、B、C是三根相同材料的导线,A和B的长度相同,A比B细;B和C的粗细相同,B比C长。那么这三根导线的电阻RA、RB、RC从大到小的排列顺序为                。如果将C线均匀拉到和B一样长,则B的电阻       C的电阻(填“>”“<”或“=”)。

 

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9. 难度:简单

均标有“220V 60W”的白炽灯、电风扇、电热器并联在照明电路中,相同时间内电流做功______(填“相等”或“不相等”)相同时间内产生热量按多到少的排列是________________。

 

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10. 难度:简单

小卉同学在做“伏安法测量小灯泡电阻”实验,当她连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,则故障可能是___________________(写出一种即可)。

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三、选择题
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11. 难度:简单

关于电流与电压之间的关系,下列说法中正确的是(   )

A.导体两端有电压时,导体中必定有电流

B.导体中先有电荷的定向移动,然后在导体两端就产生了电压

C.导体中没有了电流,电路中也就没有了电压

D.电路中有电流时,电路两端就一定有电压

 

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12. 难度:简单

标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是(  )

A.通过灯L1和L2的电流之比为2:1

B.灯L1和L2的电阻之比为2:1

C.灯L2比灯L1

D.灯L1和L2的实际功率之比为2:1

 

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13. 难度:简单

根据欧姆定律可以得到公式R=U/I,关于这个公式下列说法中正确的是(     )

A.同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比

B.同一导体的电阻与通过它的电流成反比

C.导体两端电压为零时,导体的电阻也为零

D.同一导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压与电流的比值不变

 

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14. 难度:中等

如图所示的电路中,已知电源电压为6V,L1和L2都正常发光,对于V1、V2、V3三只电压表的示数,下列各组数据中正确的一组是(      )

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A.6V  6V  6V              B.2V  4V  6V

C.6V  4V  2V              D.0V  6V  4V

 

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15. 难度:中等

将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况是(  )

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A.电流表和电压表示数均变大

B.电流表示数变大,电压表示数变小

C.电流表和电压表示数均变小

D.电流表示数变小,电压表示数变大

 

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16. 难度:中等

如图所示是两定阻电阻A和B的电流与电压关系图象,如果将两电阻A和B串联后接在3V电源两端.下列结论正确的是(  )

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A.电流通过甲产生的热量是通过乙产生热量的两倍

B.甲两端电压和乙两端电压相等

C.甲的电功率是乙的电功率的四倍

D.甲的电阻是乙的电阻的二分之一

 

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17. 难度:简单

有几位同学对电功率这个概念,有以下几种理解,你认为正确的是(    )

A.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量

B.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量

C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多

D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少

 

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18. 难度:简单

在选择电压表的量程时,正确的是(    )

A.尽可能选择大一些的量程

B.经试触后被测电压不超过小的量程时,尽可能选择小量程

C.尽管选用的量程不同,但对测量结果毫无影响

D.为使测量结果更精确,量程选得越小越好

 

四、实验题
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19. 难度:中等

小明在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了如图所示的电路。

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(1)请根据实验电路,在右边的方框内画出实验电路图。

(2)将电路连接正确后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,使定值电阻R两端电压为2V。

(3)实验过程中,小明把电阻R由5Ω分别换成了10Ω,闭合开关后,电压表示数将   (选填“变大”、“不变”或“变小”),此时应将滑片P向      (选填“左”或“右”)端移动,使电阻两端电压保持2V不变,然后再记录流表的示数。

(4)下表是小明测得的三组数据,据此数据可得到的结论是                         

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五、填空题
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20. 难度:简单

在探究影响导体电阻大小的因素实验中,小明设计了如图所示电路(a、b两接线柱之间连接不同的导体)。

(1)在连接电路时发现,还缺少一个元件,他应该在电路中再接入的元件是             

(2)为了粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察       

(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路作了如下改进:甲把灯泡换成了电流表;乙在原电路中串联接入电流表,你认为谁的改进更好一些,理由是                       

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六、实验题
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21. 难度:中等

在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉。

(2)电路检查无误后,小宇同学闭合开关,电压表示数如图乙,这时他若想测量小灯泡的额定功率,他应_________________________________。

(3)小宇同学继续实验,记录多组数据,并绘制成图丙所示的I-U关系图象,根据图象信息,可以得出:小灯泡的额定功率是_______;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而      ______(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

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(4)实验结束后,小宇又分别计算出三次实验时灯丝的电阻,发现三次灯丝的电阻并不相等,你能帮小宇解释三次实验时灯丝的电阻不同的原因吗? ________________________________ 。

 

七、计算题
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22. 难度:中等

在如图所示的电路中,电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S,电流表A1的示数为0.3A,电流表A的示数为0.5A。

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求:(1)电源电压;

(2)电阻R2的阻值;

(3)通电10s电路消耗的总电能。

 

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23. 难度:中等

如图所示的电路中,电源电压恒为6V.

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(1)当开关S1闭合,S2,S3断开时,电流表示数为0.3A,求R的阻值;

(2)闭合开关S1,S3,断开S2时,小灯泡正常发光,电流表示数为0.9A,求通过小灯泡的电流和小灯泡的电阻;

(3)只闭合开关S2,断开S1,S3,求小灯泡实际的电功率(假设小灯泡的电阻不变).

 

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