1. 难度:中等 | |
在通常情况下,下列各种材料中都属于导体的是 A.铝线、陶瓷碗 B.稀硫酸、钢尺 C.橡皮、玻璃杯 D.油、空气
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2. 难度:困难 | |
一天,小明在家玩火柴盒.他反复让火柴盒从同一高度处自由下落,发现在甲情况下,火柴盒落到桌面后大多会反弹;乙情况下(火柴盒盒芯部分拉出),火柴盒落到桌面后盒芯插回外盒而不反弹.对上述现象的解释,合理的是 A.甲情况中火柴盒与桌面碰撞后有弹力作用,而乙情况中则没有 B.甲情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变 C.乙情况中火柴盒与桌面碰撞后机械能不变 D.乙情况中火柴盒与桌面碰撞时,盒芯与外盒发生摩擦,机械能大大减少
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3. 难度:中等 | |
若把掉在地面上的物理课本捡回桌面,根据你平时对物理课本质量及桌面高度的观察与了解,估算人对课本做的功约为 A.0.15J B.1.5J C.15J D.150J
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4. 难度:困难 | |
关于功率和机械效率,下列说法正确的是 A.功率大的机械,做功一定快 B.功率大的机械,机械效率一定高 C.做的有用功多,机械效率一定高 D.省力的机械,机械效率一定高
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5. 难度:中等 | |
如图,是跳水运动员跳板跳水时的情景,从运动员腾空跳起,向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,则在整个过程中 A.运动员的动能一直增大,机械能不变 B.运动员的重力势能一直减小,机械能减小 C.运动员的动能先减小后增大,机械能不变 D.运动员的重力势能先减小后增大,机械能增大
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6. 难度:中等 | |
在进行如图所示的实验或有关装置工作时,能量转化由机械能转化为内能的是
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7. 难度:困难 | |
如图所示的电路中,甲灯泡比乙灯泡亮.则下列描述中错误的是 A.P甲>P乙 B.U甲>U乙 C.I甲>I乙 D.R甲>R乙
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8. 难度:困难 | |
小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在此实验过程中,当A、B两点间的电阻由10Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是 A.保持变阻器滑片不动 B.适当减小电池的节数 C.将变阻器滑片适当向右移动 D.将变阻器滑片适当向左移动
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9. 难度:困难 | |
如图所示,电源电压保持不变,R为定值电阻,当开关闭合时,标有“6V 3W”的小灯泡L恰好正常发光;若保持R不变,将L换成另一只标有“6V 2W”的小灯泡,闭合开关后,小灯泡工作时消耗的实际功率为 A.小于2W B.等于2W C.大于2W D.无法确定
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10. 难度:中等 | |
某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成右图所示电路,若开关闭合,其后果是 A.电压表不会烧坏,电流表会被烧坏 B.两表都不会被烧坏 C.电流表不会被烧坏,但无示数 D.两表都会被烧坏
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11. 难度:困难 | |
如图所示电路,电源电压6 V保持不变,定值电阻的阻值为10 Ω,滑动变阻器的最大阻值为20Ω,当开关闭合,滑片由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是 A.当滑片移到a端时,电流表示数为0.2 A B.当滑片移到b端时,整个电路的消耗功率为1.2W C.电压表示数与电流表示数的比值变小 D.电压表的示数减小
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12. 难度:困难 | |
如图所示,V1和V2是完全相同的两个电压表,都有3V和15V两个量程,闭合开关后,发现两个电压表偏移的角度相同,则 A.R1∶R2=5∶1 B.R1∶R2=4∶1 C.R1∶R2=1∶5 D.R1∶R2=1∶4
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13. 难度:简单 | |
我国家庭照明电路的电压为 伏;马路上的路灯之间是 的( 选填 “并联”或“串联”).
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14. 难度:中等 | |
炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是用__________的方法减少了气体的内能.食物放进冰箱后温度降低,是用________的方法减少了食物的内能.
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15. 难度:中等 | |
氢能源具有来源广、热值高、无污染等优点.氢气的热值为14.4×107J/kg,完全燃烧0.5kg的氢气可放出__________J的热量;若一罐氢气用去了一半,则剩余氢气的热值__________(选填“变大”、 “变小”或“不变”)).
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16. 难度:困难 | |
如图所示,电源保持6V的电压不变,开关S闭合后,电流表的示数是0.4A,电压表的示数为2V,则电阻R1的阻值是 Ω;将滑动变阻器R2的滑片由a向b移动的过程中,电流表的示数将 ,电压表的示数将 (两空均选填 “变大”、“变小”或“不变”).
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17. 难度:困难 | |
一个弧光灯的电阻是5Ω,正常发光时的功率为500W,若想将它接入220V的电源上,仍使其正常发光,必须 联一个 的电阻.
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18. 难度:困难 | |
如图甲所示,当开关S从点2转到1时,电流表和电压表对应的示数如图乙所示,由图甲和图乙中的信息可知,电源电压是 V,电阻R2的阻值是 Ω,电阻R2的I-U图像是丙图中的 .(选填“a”或“b”)
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19. 难度:中等 | |
如图示的电路中,电源电压若保持不变,R1=6Ω,R2=4Ω.如果开关S1、S2都断开时,电流表的示数为0.6A,那么电压表的示数为 V.如果开关S1、S2都闭合时,电流表的示数为1.2A,那么R3的阻值是 Ω.
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20. 难度:困难 | |
电动自行车已经是大部分市民的主要交通工具,其优点是经济实惠与便捷.如果某一电动自行车电动机的额定功率是240 W,以6m/s的速度匀速行驶时的供电电流为5A,则电动机的额定工作电压为 V,若该车电动机的效率为80%,则牵引力为 N.
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21. 难度:中等 | |
.如图所示,放在水平桌面上重为G=10N的木块,在F=4N的水平拉力作用下,5s内运动了2m,在这个过程中,重力G对物体做的功为______J,拉力F做的功为_____J,拉力F做功的功率为_____W.
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22. 难度:中等 | |
小明家数字电能表的表盘上有“1600imp/kWh”、“220V、20A”等信息,小明关闭其它所有的用电器,只接通一只“220V、100W”的电灯,使其工作1h,则电灯消耗的电能是_____ J, 合 kWh,电能表指示灯闪烁了________次.
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23. 难度:中等 | |
如图所示,滑动变阻器R2的滑片在某两点间移动时,电流表示数范围在1A至2A之间变化,电压表示数相应在6V至12V之间变化,则定值电阻R1的阻值是 Ω;电源电压为 V.
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24. 难度:困难 | |
(6分)(1)如图甲所示,试在两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号,使两电阻组成并联电路. (2)如图乙所示,在杠杆上的A点挂一重物,在C点对杠杆施加一个最小的力,使杠杆平衡在图中所示的位置.试画出这个力的示意图. (3)如图丙所示,用滑轮组提升重物A,请在图中画出最省力的绕绳方法.
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25. 难度:困难 | |
(4分) 如图所示,当开关S闭合时将出现短路现象。请将甲图改为串联电路,将乙图改为并联电路,请在错处打“×”,在原图上加以改正.(仅能改动一根线)
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26. 难度:困难 | |||||||||||||||||||||
(3分)小明在“测滑轮组机械效率”的实验中,用如图a所示的滑轮组装置进行了三次实验,实验数据如下表:
(1)分析表中数据,回答以下问题: ①表中有一个数据的记录是错误的,错误的数据是 ; ②第3次实验中滑轮组的机械效率是 ; (2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验,如图 b所示.当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时,若忽略绳重及摩擦,它们的机械效率 (选填“相同”或“不相同”).
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27. 难度:困难 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(4分)小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路及实验数据记录如下所示.(小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误.)
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是: . (2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”,这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是:R1 R2. (3)请指出小芳的实验设计需要改进之处: 小明的实验设计需要改进之处:
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28. 难度:困难 | |
(6分)小明做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样). (1)如图甲所示,小明所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法. (2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是_________. A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光 (3)实验过程中,当电压表示数为_________V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为_________A,小灯泡的额定功率为_________W.
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29. 难度:困难 | |||||||||
(6分)小明家新买了一台电热水器,下表是该热水器的一些技术参数.
现将水箱中装满水,通电后正常工作60min,水温从25℃升高到45℃.在此过程中,求: (1)热水器中电热丝在正常工作时的电阻值___________; (2)水所吸收的热量___________J;(c水=4.2×103J/(kg。℃)): (3)热水器的效率______________.
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30. 难度:困难 | |
(6分)用如图所示的滑轮组匀速提升重为480N的物体G,所用拉力F为300N,将重物提升3m所用的时间为10s.不计绳重和摩擦,求: (1) 拉力的功率为 W;(2) 动滑轮的重力为 N;(3)滑轮组的机械效率为 .
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31. 难度:困难 | |
(4分)农村电网改造前,一些农户用电需要用很长的导线从变压器输出端引至户内.如果一农户使用一只“220V 100W”的灯泡照明,尽管变压器送出的电压有220V,农户家的电灯泡亮度还是很暗.经实测该灯泡此时的实际功率只有81W.不计温度对灯丝电阻的影响,求: (1)该灯泡两端的实际电压是多少? (2)导线上消耗的电功率是多少?
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32. 难度:困难 | |
(3分)图像法是物理学中研究问题的一种重要方法。陆晨同学在研究电阻、电压、电流三者之间的关系时,他分别测出甲、乙电阻两端的电压和分别通过它们的电流,并通过描点法画出了它们大概图像,如图(1)所示。 (1) 从图像(1)可看出 的电阻较大; (2) 该同学又将两个小灯泡串联在同一电路中,他通过滑动变阻器使小灯泡由暗到亮,并记录了两个灯泡的多组数据,可根据数据画出的图却是曲线,如图(2)所示。经分析,其原因可能是: 。当通过两个灯泡的电流为0.25A时,灯泡两端的总电压是 V。
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33. 难度:困难 | |
(4分)如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置. (1)它的工作原理是:油箱内油面 时(选填上升或下降),金属滑片向上端移动,电流表示数会 (填“变大”或“变小”). (2)请你对该同学在设计中使用电阻R1做出评价: . (3)你认为该设计中值得改进的方面是: .
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34. 难度:压轴 | |
(4分)有一电源和电阻连接组成的装置,只有M、N两个接线柱可供使用,如图所示,装置内电源的电压和电阻的阻值均未知,现要求测定此装置内电阻的阻值R. (1)下列器材中: a、一个未知最大阻值的滑动变阻器; b、一个标有额定电压的灯泡; c、一个已知阻值为R0的定值电阻; d、一个量程合适的电流表; e、一个单刀双掷开关:“ ” 根据你设计的方法,必须选用的器材是 (填字母). (2)简要说明测量方法,并写出需要测量的物理量(用字母表示),并画出电路图.
. (3)写出计算电阻阻值的表达式:R= .
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