| 1. 难度：简单 | |
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关于声音的说法正确的是（ ） A．噪声不是由物体振动产生的 B．一切正在发声的物体都在振动 C．只要物体振动，我们就能听见声音 D．声音的传播速度在固体中一定比在液体中快
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| 2. 难度：中等 | |
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暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声．他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。他设计的实验最合理的是（ ） A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较 B．把瓶胆放在近处和远处进行比较 C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较 D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
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| 3. 难度：简单 | |
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上课时，老师对同学们说“朗读时，声音请大一点”，这里的“大”指的是声音的（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
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| 4. 难度：简单 | |
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小军是位音乐爱好者，他能从音乐会的乐器合奏中，分辨出各种乐器发出的声音。他分辨各种乐器发出的声音时，依据的是这些声音的 （ ） A．响度 B．音调 C．音色 D．节奏
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| 5. 难度：中等 | |
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对于下列四幅图，说法正确的是（ ）
A．小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越高 B．广口瓶中的空气越稀薄，人听到手机的响声越大 C．纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，发出的音调越低 D．安装“噪声监测仪”可以根治噪声污染
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| 6. 难度：中等 | |
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用体温计测得甲的体温是37.8℃，未经甩过，又先后用它去测量乙和丙的体温，若乙和丙的实际体温分别是36.8℃和38.6℃，则在测量时两次读数分别是（ ） A、36.8℃和38.6℃ B、37.8℃和38.6℃ C、37.8℃和37.8℃ D、36.8℃和37.8℃
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| 7. 难度：中等 | |
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在下列“温度随时间变化”的图像中，能反映松香熔化特点的是（ ）
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| 8. 难度：简单 | |
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炎热的夏天，打开电风扇，就会感到凉爽一些，下列说法中正确的是（ ） A．电风扇吹来的风是凉的 B．电风扇吹来的风加快了身上汗水的蒸发，而汗水蒸发时要从身上吸收热量 C．电风扇吹来的风把人体的温度传到了空气中 D．电风扇吹来的风带走了我们周围空气的热量，所以我们感到凉爽
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| 9. 难度：中等 | |
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冰的熔点是0℃，则0℃的水的状态是 ( ) A．一定是固态 B．一定是液态 C．一定是固、液共存状态 D．以上三种状态都有可能
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| 10. 难度：简单 | |
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下列现象中属于升华的是（ ） A．冰冻的衣服会变干 B．放在衣橱里的樟脑丸越来越小 C．冬天，窗户的玻璃上有“冰花” D．冬天河水会结冰
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| 11. 难度：简单 | |
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夏天和冬天空调公交汽车的车窗上都会出现水雾，这些水雾是在车窗的（ ） A．夏天在外表面，冬天在内表面 B．夏天在内表面,冬天在外表面 C．都在内表面 D．都在外表面
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| 12. 难度：简单 | |
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以下各物体,属于光源的是( ).
A．洁白的月光 B．晶莹的露珠 C．璀璨的钻石 D．浪漫的荧火虫
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| 13. 难度：简单 | |
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以下器具或现象不是应用紫外线的是（ ） A.用来识别钞票或商标的验钞机 B.在医院的手术室或病房里常用的灭菌灯 C.家庭用的烤箱烤食品 D.适当的阳光照射有助于人体合成维生素
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| 14. 难度：简单 | |
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透过红色透光的玻璃,进行下列观察,结果是（ ） A.观察蓝色物体,可以看到绿色 B.观察绿色物体,可以看到黄色 C.观察红色物体,可以看到红色 D.观察任何颜色物体,看到的都是红色
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| 15. 难度：中等 | |
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夜晚某人在一盏路灯下，先走近路灯后走远，此人影子的长短变化情况是（ ） A.逐渐变长 B.逐渐变短 C.先变长，后变短 D.先变短，后变长
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| 16. 难度：简单 | |
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期中考试时，开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是 振动产生的，是在空气中以 的方式传入考生的耳朵的。
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| 17. 难度：中等 | |||||||||||||
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声音在不同介质中传播的速度大小不同．根据以下小资料可知：多数情况下，声音在气体中的速度比液体中的____________（选填“大”或“小”），声音在空气中传播的速度受____________的影响． 小资料：一些介质中的声速v/(m/s)
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| 18. 难度：简单 | |
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如图是小明所做的一个听声实验，他将衣架悬空挂在细绳的中央，请小华用铅笔轻轻敲打衣架，声音通过___________传入他的耳朵；接着，小明将细绳绕在手指上，再用手指堵住双耳来听敲打衣架的声音，通过比较发现，固体传声的本领__________(强/弱)一些。
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| 19. 难度：中等 | |
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海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较_____ ，音调较 ．（甲）、（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中， （甲/乙）是蓝鲸发出的．
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| 20. 难度：简单 | |
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蝴蝶的翅膀每秒钟振动五、六次，它所发出的声音低于20 Hz,为 波，而海豚能能发出振动频率高于20 000 Hz的声音，为 波。
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| 21. 难度：简单 | |
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噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的___________产生的，无锡市区内禁鸣喇叭是从 减少噪声。
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| 22. 难度：中等 | |
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温度计是利用 的性质制成的。一支没有刻度的温度计，在0℃时测得液柱长10cm，在100℃时液柱长30cm；当液柱长15cm时，温度是_________℃．
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| 23. 难度：中等 | |
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如右图所示，甲、乙两个房间里相同的电炉上，相同的两壶水都已烧开，我们可以根据所观察的________房间壶嘴的上方____________较多，判断出_________房间的气温较高。果农常用保鲜袋包水果，目的之一是减少水果中水份的___________，夏天喜欢吃棒冰，是因为棒冰熔化时需要__________热，使人感到凉爽。
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| 24. 难度：中等 | |
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为了缓解旱情，有时会实施人工降雨。飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳），干冰进入冷云层，就很快___________成二氧化碳气体，并从周围___________大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空中水蒸气便______________成小冰粒，这些小冰粒下降遇到暖气流就___________成雨点降落到地面。
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| 25. 难度：简单 | |
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光在均匀介质中沿________传播的。光在真空中传播的速度是______________。太阳能热水器：把太阳能转化为 能。
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| 26. 难度：简单 | |
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如图为色光的三原色的示意图．图中区域1应标为________色，2区域应标为_______色．一束蓝光和一束红光同时照到白墙的同一地方，我们看到该区域是 色。
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| 27. 难度：简单 | |
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如图，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧光屏上的AB范围内观察到不同颜色的光，这个现象叫做_________ ________。将温度计放到_________（A/B）处的外侧，会看到温度上升。
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| 28. 难度：简单 | |
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排纵队时，如果你看到自己前面的一位同学挡住了所有的人，队就排直了，这可以用 来解释；雷雨时，先看到闪电，后听到雷声，是由于 。
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| 29. 难度：简单 | |
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红外线具有 效应，_________可以使荧光物质发光。
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| 30. 难度：简单 | |
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如图为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围（用阴影表示）。
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| 31. 难度：简单 | |
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小华同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验：请在图中作出蜡烛AB的像A1B1。
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| 32. 难度：简单 | |
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在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响，他决定对此进行研究。经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关 猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关 猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验． 编号 材料 长度（cm） 横截面积（mm2） A 铜 60 0.76 B 铜 60 0.89 C 铜 60 1.02 D 铜 80 0.76 E 铜 F 铜 100 0.76 G 钢 80 1.02 H 尼龙 80 1.02 I 尼龙 100 1.02 （1）为了验证猜想一，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验。 （2）为了验证猜想二，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验。 （3）为了验证猜想 三，必须知道该项内容：请在表中填上所缺数据。
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| 33. 难度：中等 | |
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为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行实验研究。 (1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处，能清晰地听见表声，表声是通过________传播的。
(2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声。 (3)在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音 （能／不能）像光一样反射。 (4)用海绵板代替平面镜，听见的声音明显减弱，说明海绵板吸收声音的能力 （强／弱）于玻璃板。
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| 34. 难度：简单 | |
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温度计的使用： （1）按照温度计的使用步骤，下面的操作次序依次为 。 a.取适当的温度计 b.估测被测物体的温度 c.让温度计与被测液体接触一定的时间 d.让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中 e.取出温度计 f.观察温度计的示数
（2）上图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误： ① ； ② 。 （3）图甲温度计的分度值为 ℃，那么甲的示数是 ℃，乙的示数是 ℃。
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| 35. 难度：中等 | |
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老师用滴管从一烧杯中吸取酒精，分别向小明和小华的手背各滴一滴，他们都观察到手背上的酒精逐渐变少，同时感觉凉凉的．针对产生这一现象的原因，小明的猜想是酒精蒸发吸热，小华的猜想是酒精的温度很低．老师又提供了一支温度计，请你设计实验验证小明和小华的猜想哪个是正确的，写出实验步骤．
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| 36. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||
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下表是小明“观察水的沸腾”的实验记录（环境大气压为标准气压值）：
①如图，观察沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，图 是水在沸腾前的情况。 ②根据探究数据记录，可以推测表中第 分钟时记录的实验数据可能是错误的，第8分钟应该为 ℃。此时水的沸点为 ℃；当水沸腾时对水继续加热，则水的温度将 （升高/不变/降低） ③修正好数据后，在下图中用笔画出温度随加热时间变化的图线。 ④李明发现，本小组的水从开始加热到沸腾的这段时间比其他组要长，其原因可能是： 。（说出一条即可）
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| 37. 难度：简单 | |
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运动会的百米赛跑，终点计时员听到枪声开始计时 ，测得第一名的成绩是11秒。这成绩与运动员的实际情况相比，是偏好还是偏坏？比较客观的成绩应该是多少？（光的传播时间忽略不计）
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