| 1. 难度：简单 | |
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某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是mm ( ) A．普通课本一张纸的厚度是7 B．茶杯的高度是10 C．物理书的长度是252 D．他自己的身高是16.7
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| 2. 难度：简单 | |
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下列估计值最接近实际的是（ ） A．我们所用课桌的高度约为0.8m B．人体感觉最舒适的温度为37℃ C．人走路的平均速度大概为5m/s D．高压锅里水的沸点大概是85℃，所以用它煮饭时间较短
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| 3. 难度：简单 | |
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用直尺和三角板测圆柱体直径，图中方法正确的是（ ）
A． B． C． D．
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| 4. 难度：简单 | |
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2012年6月18日“神舟九号”飞船与“天宫一号”实施自动交会对接。图所示为即将对接时的模拟图, 成功对接后，“神舟九号”内的航天员看到“天宫一号”纹丝不动，地球在缓缓转动，则航天员选择的参照物是（ ）
A.“天宫一号” B．“神舟九号” C.太阳 D．地球
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望．突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上．下列说法正确的是（ ）
A．小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物 B．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边的小红为参照物 C．小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁边列车的车尾为参照物 D．小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的
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| 6. 难度：简单 | |
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李磊同学先后三次测量物理课本的长度，记录数据分别为：3.57cm、3.58cm、3.58cm，该物理课本的长度最接近于（ ） A．3.58cm B．3.57cm C．3. 6cm D．3.576cm
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| 7. 难度：简单 | |
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据报道，某国际科研小组以一种超低温原子云为‘介质’成功地使光在其中的传播速度降低到17m/s，下列哪项运动速度比这个速度快（ ） A．苍蝇的飞行速度可达每分钟66m B．汽车在高速公路上每小时行驶72km C．乌龟每小时爬行40m左右 D．奥运冠军刘翔用12秒91跑完110m栏
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| 8. 难度：简单 | |
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《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（ ） A．兔子始终比乌龟跑得慢 B．乌龟始终比兔子跑得慢 C．比赛采用相同时间比路程的方法 D．比赛采用相同路程比时间的方法
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| 9. 难度：简单 | |
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作匀速直线运动的物体，8秒内通过的路程是24米，它在第4秒内的速度是（ ） A．3米/秒 B．6米/秒 C．12米/秒 D．无法计算
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| 10. 难度：中等 | |
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下列各图中，表示物体处于匀速运动状态的是（ ）
A． B． C． D．
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| 11. 难度：简单 | |
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某车站并列着甲乙两列火车，甲车的乘客从一侧看到田野上的树木向南运动，从另一侧窗口看到乙车也在向南运动，但比树木运动得慢，则（ ） A．甲乙两车均向南运动，乙比甲快 B．甲车向南运动，乙车向北运动 C．甲乙两车均向北运动，乙比甲慢 D．甲车向南，乙车停在站台上没有动
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| 12. 难度：简单 | |
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下列不属于速度单位的是（ ） A．m/s B．ms-1 C．ms D．km/h
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| 13. 难度：简单 | |
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关于误差的说法，下面哪句话是正确的（ ） A．多次测量求平均值，可以减小误差 B．测量中的错误就是误差 C．选用精密的测量工具可以避免误差 D．认真测量可以避免误差
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| 14. 难度：简单 | |
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如图，四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释（ ）
A．甲和乙 B．乙和丙 C．丙和丁 D．甲和丙
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| 15. 难度：中等 | |
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以下几个实验现象，能说明声音产生原因的是（ ） A．放在玻璃罩中的电铃正在发声，把玻璃罩内的空气抽去一部分，铃声明显减弱 B．拨动吉他的琴弦发出声音时，放在琴弦上的小纸片会被琴弦弹开 C．拉小提琴时，琴弦的拉紧程度不同，发出的声音不相同 D．把正在发声的收音机密封在塑料袋里，放在水中，人们仍能听到收音机发出的声音
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| 16. 难度：简单 | |
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声音从空气传到水中，它的传播速度将（ ） A．变大 B．变小 C．不变 D．不能确定
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| 17. 难度：简单 | |
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如下图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。在此实验中小球的作用是（ ）
A．使音叉振动时间延长 B．使音叉振动尽快停下求 C．使声波多次反射形成回声 D．把音叉的微小振动放大，便于观察
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| 18. 难度：简单 | |
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小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的（ ） A．音调 B．频率 C．响度 D．音调及响度
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| 19. 难度：简单 | |
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下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是 ( ) A．(1)(2) B．(2)(4) C．(1)(3) D．(3)(4)
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| 20. 难度：简单 | |
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“闻其声，知其人”，这里通过声音识别人的主要依据是（ ） A．响度 B．音色 C．音调 D．声速
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| 21. 难度：简单 | |
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如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化。这个实验用来探究（ ）
A．声音能否在固体中传播 B．响度与物体振幅的关系 C．音调与物体振动频率的关系 D．音色与发声体的哪些因素有关
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| 22. 难度：简单 | |
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下列有关声音的说法正确的是（ ） A．速度超过346m/s的声音称为超声波 B．10dＢ的声音是人刚能听到的最微弱的声音 C．人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D．学生听不到教师讲课的回声，其原因是学生太多，回声被吸收
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| 23. 难度：简单 | |
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广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动．但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响．为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的（ ） A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 C．禁止广场舞活动 D．住宅楼内安装噪声监测装置
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| 24. 难度：简单 | |
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下列事例是利用声传递信息的是（ ） A．利用超声波清洗物体上的污垢 B．放在正在发声的扬声器附近的烛焰，烛焰会不断摇晃 C．利用超声波排除人体内的结石 D．利用超声波给金属工件探伤
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| 25. 难度：中等 | |
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如图所示，分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形，则这两列声波（ ）
A．音色不同 B．响度不同 C．音调不同 D．音调、响度和音色均不同
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| 26. 难度：简单 | |
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煌煌同学在看到南方雪灾报道中如图车上结起的冰柱现象和雾凇现象产生疑惑，请你帮助他解决两个现象产生的原因是（ ）
A．前者是由液化形成的；后者是由凝固形成的 B．前者是由凝固形成的；后者是由凝华形成的 C．前者是由凝固形成的；后者是由升华形成的 D．前者是由凝华形成的；后者是由凝固形成的
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| 27. 难度：简单 | |
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洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，洗完后过一段时间，镜面又变得清晰起来．水在镜面上发生的两种物态变化是（ ） A．先汽化后液化 B．先液化后汽化 C．先凝华后升华 D．先升华后凝华
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| 28. 难度：简单 | |
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下面是冬天常见的几种物态变化现象，其中伴有吸热过程的是（ ） A．河面上冰层增厚 B．冬天树枝外包裹着一层雾凇 C．室外冰冻的衣服也会变干 D．带着眼镜从室外走入室内时镜片会蒙上水珠
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| 29. 难度：简单 | |
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在探究蒸发快慢与哪些因素有关的实验中，如图主要用来探究（ ）
A．蒸发的快慢与液体的温度的关系 B．蒸发的快慢与气压的关系 C．蒸发的快慢与液体表面积的关系 D．蒸发的快慢与空气流动速度的关系
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| 30. 难度：中等 | |
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教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精．如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是（ ）
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| 31. 难度：简单 | |
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（1）如图1所示，测得木块的长度是 _________． （2）如图2所示，停表的示数是 __________． （3）如图3所示，温度计的示数是 ________．
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| 32. 难度：中等 | |
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用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：
（1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较 ___________（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度． （2）除图所示实验器材外，还需要的测量工具是 _____________． （3）萘加热一段时间后，可看到烧杯中有“白气”冒出，“白气”是 ___________（填序号）． A．水蒸汽 B．加热了的空气 C．小水珠 D．液化了的空气 （4）上图是萘熔化时温度随时间变化的图象．从开始熔化到完全熔化，大约持续了 _______分钟．
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| 33. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||
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在“观察水的沸腾”实验中，小明同学的实验数据如下表：
（1）从表中的数据可以看出，本实验应选用_________________(A、水银温度计或B、酒精温度计) ．
（2）在第_______min记录的数据明显错误，判断的理由是__________________________________________． （3）小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示，其中____图是水在沸腾时的情况． （4）请指出丙图中实验操作的错误是：__________________________________________．
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| 34. 难度：中等 | |
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测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度
（1）实验中要使斜面保持较小的坡度,原因是 ________________________________． （2）一同学首先测出图中的距离s后,再测出小车从A点滑到C点所需时间t,则上述测量中,_________的测量有误,原因是___________________________________．
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| 35. 难度：简单 | |
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（4分）“十一”期间，小明一家开车外出旅游，途中看到如图所示的限速牌。小明用了10min的时间通过了这段10km长的限速路段，请你通过计算判断他是否超速？
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| 36. 难度：中等 | |
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（2分+1分+3分）距离传感器发出的超声波遇到物体后又被发射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体到传感器的距离（S）-时间（t）图象；超声波在空气中的传播速度是340m/s．
（1）若传感器在发出信号后2s收到从物体反射回来的信号，物体距离传感器多远； （2）若显示物体的s-t图象如图甲，则物体在0至15s的运动情况如何； （3）如图乙所示，一物体在一定水平拉力作用下，沿地面做直线运动，传感器显示物体s-t图象如图丙所示，求2分钟后的运动路程.
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