| 1. 难度：简单 | |
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有些小区的保安配有一种高频口哨，当小偷进入小区后，保安会吹响这只特殊的口哨，虽然小偷听不到，但狼狗会扑向小偷，口哨发出的声音是 波；现在有人发明了一种锁，不需要钥匙，只要主人对着锁孔说话，门就会自动打开，而其他人无法打开，这里描述的是声音的 。
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| 2. 难度：简单 | |
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绿色植物通过光合作用将太阳能转化成 能。为开发新能源，人类已能够把油菜籽、蓖麻子、大豆等农作物加工转化成“生物燃料”，“生物燃料”属于 能源（填“可再生”或“不可再生”）。用煤气来做饭时，热量是通过 方式把饭做熟的；煤气的热值是4.2×107J/kg完全燃烧0.4kg的煤气能放出 J热量。
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| 3. 难度：简单 | |
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如图所示，为色光三原色的示意图，图中区域1应标 色，区域2应标 色。
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| 4. 难度：简单 | |
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在镊子、钢丝钳、天平、钓鱼竿这些杠杆中，使用时属于费力杠杆的是 。《刻舟求剑》这则寓言故事中，刻舟人最终没能寻到剑，是因为船相对于河岸是 的，而剑相对于河岸是 。
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| 5. 难度：简单 | |
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死海是世界著名的咸水湖，人可以自由漂浮在海面上。人们在死海中游泳时，若身体完全潜入水中，人受到的浮力 人受到的重力；此时人继续下潜，人受到的浮力将 ；当人们漂浮在海面上时，人受到的浮力 人的重力。（选填“大于”、“小于”、 “等于”、“变大”、“变小”或“不变”）
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| 6. 难度：简单 | |
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光纤通信是利用 从光导纤维的一端射入，在内壁上多次 从另一端射出来传递信息的。
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| 7. 难度：简单 | |
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在家庭电路中，控制电灯的开关应于灯 连。家庭电路中“超负荷”是指电路中 过大（填“电流”或“电阻”），出现这种情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路。熔断器中的熔丝熔断是电流的 效应引起的。如图所示是空气开关的原理图，它切断电路则是电流的 效应引起的。
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| 8. 难度：简单 | |
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春暖花开、香飘四野。在无风的日子里，我们也能闻到芳香，这是由于花朵中的芳香油分子发生了 现象的缘故。夏天的早晨，室外的花草、树叶上常常有晶莹的小露珠，这是 现象（填物态变化）；寒冷的冬天，清晨常常看到草丛上覆盖一层白茫茫的霜，这是因为水蒸气 而造成的（填物态变化）。
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| 9. 难度：简单 | |
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计算机课后张老师关闭机房的总闸开关时发现标有2500r/kw·h的电能表转盘还在转动，他估测了一下，2min转盘转动了5r，则2min内消耗了 J电能。经检查发现，原来机房内还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态，则一台电脑显示器的待机功率为 W。
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| 10. 难度：简单 | |
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“影”是我们日常生活中常见的光现象，如夏天乘凉的“树影”；民间皮影戏的“皮影”；岸边景色在水中形成的“倒影”；春游时的“摄影”等，下列说法中正确的是： A．树影是由光的直线传播形成的 B．皮影利用了平面镜成像的原理 C．倒影是由光的折射形成的 D．摄影时用的照相机是根据凹透镜成像的原理制成的
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| 11. 难度：简单 | |
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国庆60周年阅兵式上，海军陆战方队通过天安门城楼，其中有水陆两栖坦克。使水陆两栖坦克前进的三种方式中，涉及到“物体间力的作用是相互的”这一重要知识的是： A.只有履带的划水前进 B.只有螺旋浆推进 C.只有推进器喷水前进 D.三种方式都涉及
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| 12. 难度：中等 | |
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在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关后，电路正常工作。当滑动变阻器的滑片向左移动时，有一只电表的示数突然为零。发生这一现象的原因，下列判断正确的是：
A．可能R1断路 B．可能R2断路 C．可能R1短路 D．可能R2短路
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| 13. 难度：中等 | |
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把一个体积为0.6dm3重为4N的物体投入一个装有适量水的溢水杯中，溢出水300g。若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是: A.物体上浮F浮=6N B.物体悬浮F浮=4N C.物体漂浮F浮=4N D.物体沉到水底F浮=3N
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| 14. 难度：简单 | |
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下列实验中，采用多次测量的目的相同的是哪几组：①研究串联电路的电流特点；②伏安法测定值电阻的阻值；③研究杠杆平衡条件；④探究使用定滑轮的特点 A．①② B．①③④ C．③④ D．②④
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| 15. 难度：简单 | |
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一箱汽油用掉一半后，关于它的说法中，正确的是： A．它的密度变为原来的一半 B．它的比热容变为原来的一半 C．它的质量变为原来的一半 D．它的内能变为原来的一半
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| 16. 难度：简单 | |
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关于温度、内能和热量，下列说法中错误的是： A．物体吸收了热量，温度一定升高 B．物体温度升高，一定吸收了热量 C．物体温度升高，它的内能增加 D．物体内能增加，一定是外界对物体做了功
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| 17. 难度：简单 | |
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下列描述正确的是： A.有用功做得越多，滑轮组的机械效率越大 B．地面上的桌子受到的重力和地面对桌子的支持力是一对平衡力 C．高压锅是利用增大锅内气体压强来提高液体沸点的 D．关闭发动机后，汽车由于惯性还会匀速向前运动一段距离
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示，利用了磁场对电流作用的设备是：
A．扬声器 B.动圈式话筒 C. 直流电动机 D.交流发电机
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| 19. 难度：中等 | |
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有两只灯泡L1和L2 ，分别标有“PZ110-40”、“PZ110-60”字样，若不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确的是： A．正常发光时，通过L1的电流大 B．并联后，接在110V的电源上，L2消耗的功率大 C．串联后，接在220V的电源上，它们都能正常发光 D．串联后，接在110V的电源上，L1消耗的功率大
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| 20. 难度：简单 | |
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如图甲所示，OB是一束光线由空气射到水面时的反射光线，请画出入射光线，标出入射角度数，并画出折射光线的大致方向。
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| 21. 难度：中等 | |
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列车上有出售食品的手推车，如图乙所示．若货物均匀摆在车内，当后轮遇到障碍物A时售货员会向上提扶把E，请在图乙中画出此时售货员提车所用的最小力的示意图和这个力的力臂。
甲 乙
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| 22. 难度：中等 | |
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如图所示，通电后欲使位于两个通电螺线管间的小磁针的指向不变，试在图中画出两螺线管上导线的绕法。
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| 23. 难度：简单 | |
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哥本哈根气候大会虽然无果而终，但它使人们清醒地认识到必须节能减排，实现低碳生活。2010年世博会期间，上海黄浦江上出现了一道独特的风景线——一艘白色的豪华游船在水中徜徉，高高扬起的风帆由太阳能电池板拼装而成，天气晴好之时，航行所用的动力可完全使用太阳能。夜幕降临，船翼上由太阳能发电的LED彩屏与江面交相辉映，美轮美奂。 （1）请举例说明目前人们直接利用太阳能的两种方式； （2）该太阳能游艇工作的实质是将太阳能最终转化成什么能？
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| 24. 难度：简单 | |
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（6分）小明要设计一个照明电路，现有两盏规格为“12V 12W”的灯泡和一个12V的太阳能电池。计算说明要提高照明效果，两灯泡应该串联还是并联接入电路?
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| 25. 难度：中等 | |||||||
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（8分）如图所示的电动观光车，有关技术参数如下表。根据技术参数，求解下列问题：
（1）设乘员质量均为60kg，求满载时车对水平路面的压强。 （2）电动机以额定功率工作半小时对外做了多少功？若这一过程中，观光车以36km/h的速度沿水平路面匀速行驶，求车在行驶过程中受到的阻力。
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| 26. 难度：中等 | |||||||
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（8分）教室的饮水机的铭牌如下表所示，同学们对饮水机的工作情况进行了观察与研究，发现当加热内胆里的水温达到90℃时，温控开关就会自动断开，停止加热；当水温降至60℃时，温控开关又会重新加热，每次加热是时间为t=4min。则
（1）饮水机正常工作时的电流多大？ （2）饮水机加热一次消耗的电能为多少？ （3）饮水机设计加热内胆的好处是每次只加热少量的水，既能使人们在较短的时间内喝上热水，又能避免一次加热过多的水而造成浪费，请你根据前面的数据，计算加热内胆的容积。（假设消耗的电能完全转化为 水的内能）
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| 27. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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（7分）为了“探究固体熔化时温度的变化规律”，某实验小组根据实验记录了熔化过程中温度随时间变化的情况：
（1）由数据可知该物质是 （填“晶体”或“ 非晶体”）； （2）熔化过程中的特点是 、内能 。 （3）同学们交流时发现，在开始1min升温快， 最后1min升温慢，请你做出合理的解释 。
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| 28. 难度：简单 | |
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（6分）（1）在初中两年的物理学习中，同学们使用了多种测量仪器，各种仪器使用前，首先应弄清楚该仪器的量程、分度值以及零刻度是否到位，再进行测量读数．观察图1和图2，按要求回答问题，并把答案填在横线上。
①图1中体温计的测量范围是35℃到 ℃，所测患者的体温是 ℃ 。 ②图2中量程为3 V的电压表每小格表示的值 V，所测电压值为 V。 （2）根据图3和图4演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律。 ①图3的奥斯特实验，说明了 。 ②图4的小孔成像实验，说明 。
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| 29. 难度：困难 | |
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（6分）在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中。 （1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在 。
（2）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_________(选填“放大”或“缩小”)的实像。 （3）把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜。给“眼睛”戴上远视眼镜，使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像。若取下远视眼镜，为使光屏上得到清晰的像，应将光屏___________(选填“远离”或“靠近”)凸透镜。 （4）若保持蜡烛的位置不动，把凸透镜从距离蜡烛一倍焦距处向蜡烛移动2cm，可以从 （填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”）通过凸透镜观察到蜡烛正立、 的虚像， 就是利用了这一成像规律。
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| 30. 难度：中等 | |
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（5分）小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平（无砝码）、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度。 （1）请将他的实验步骤补充完整： ①将托盘天平放在水平台上，将 移到标尺左端“0”刻线，调节两边的 ，使天平平衡； ②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中，用胶头滴管增、减杯中水的多少，使天平 ； ③取下两只玻璃杯，用刻度值分别测出两玻璃杯中水和油的高度h1、h2；则食用油的密度ρ= 。（2）小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差。请你也提出可能引起实验误差的原因： 。
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| 31. 难度：中等 | |
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（8分）我们已进行过“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”． （1）请你在下边方框中画出该实验的电路图． （2）①由于电路中电流的大小受多种因素的影响，所以我们在探究某一因素变化对电流的影响时，必须保持其他因素不变，即采用了 法． ②下图是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象，其中表示电压不变，电流随电阻变化的图象是 图； 表示电阻不变，电流随电压变化的图象 图。(选填“甲”或“乙”) （3）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是 ． （4）实验的结论是： ① ； ② ．
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| 32. 难度：困难 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
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如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。
（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察___________________ 来确定。 （2）下表是该组同学所做实验的记录：
①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的 ； ②比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时， ； （3）在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？” ①你对此猜想是： ； ②现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法。
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