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2015年人教版初中物理八年级第十一章第3节教练指导手册(解析版)
一、?????
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1. 难度:中等

下列关于能的叙述中,正确的是(  )

A.一个物体能够做功,我们就说这个物体具有能量

B.挂在树枝上的苹果,没有做功,所以就没有能

C.一个物体已经做过的功越多,说明这个物体具有的能越多

D.运动的物体具有能,静止的物体没有能

 

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2. 难度:中等

(2012滨州)小红猜想动能的大小可能与物体的质量m和运动速度v有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,探究动能的大小与物体的质量m和运动速度v的关系.

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甲、乙两组实验中:

(1)甲图中让不同质量的两个小球从斜面的同一高度自由滚下,目的是使两球到达水平面时具有相同的________.

(2)选用图甲探究的是动能与________的关系,比较分析实验现象,得出的结论是:________.

(3)选用图乙探究的是动能与________的关系,比较分析实验现象,得出的结论是:________.

 

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3. 难度:中等

在思考重力势能的影响因素时,张云同学有如下猜想:

(A)重力势能的大小与物体所处的高度有关;

(B)重力势能的大小与物体的质量有关.

为了验证猜想,张云与同学们找来铅球,把它们拿到平整的沙坑上方由静止释放,将铅球下落的高度与落到沙坑中砸出的坑的深度记录在表格中.

实验次序

铅球下落高度/m

铅球质量/kg

坑的深度/cm

1

1

3

2.7

2

1

4

3.2

3

1.5

3

3.8

4

1.5

4

4.2

5

2

3

4.5

6

2

4

5.0

(1)实验中,用铅球砸出的坑的深度反映重力势能的大小,这是一种________的方法;

(2)比较1、3、5次实验数据,能验证猜想________,结论是________;

(3)举出生产或生活中增大重力势能的一个例子________.

 

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4. 难度:中等

下列物体中具有弹性势能的是(  )

A.正在涨潮的海水

B.被拧紧的发条

C.被适量拉长的弹簧

D.因挤压而发生形变的橡皮泥

 

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