1. 难度:中等 | |
关于能量的概念,下列说法错误的是( ) A.一个物体能够做功,我们就说它具有能量 B.正在运动的物体一定具有能 C.没有做功的物体一定不具有能 D.具有能的物体不一定正在做功
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2. 难度:中等 | |
关于物体的动能,下列说法正确的是( ) A.质量大的物体动能一定大 B.速度大的物体动能一定大 C.质量相等的物体,举得越高的动能越大 D.质量相等的物体,速度越大的动能越大
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3. 难度:中等 | |
在悉尼奥运会上,运动员用带火的弓箭点燃奥运圣火(如图所示),这个过程中( ) A.放在张紧了的弓上的箭,具有弹性势能 B.弓拉得越弯,人的弹性势能越大 C.弓拉得越弯,弓的弹性势能越大 D.弓拉得越弯,箭的弹性势能越大
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4. 难度:中等 | |
(2012嘉兴)一辆横穿铁路的拖拉机,因故障而停在铁道上,此时远处驶来一列火车,尽管司机及时采取紧急制动措施,但缓慢驶近的列车还是将拖拉机撞飞了,这是因为火车的( ) A.动能很大 B.速度很大 C.势能很大 D.功率很大
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5. 难度:中等 | |
如图所示为我国某地的等高线图,若把同一个物体分别放在a点和b点,则物体的重力势能( ) A.在a点时大 B.在b点时大 C.在两点一样大 D.条件不足,无法判断
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6. 难度:中等 | |
(2012厦门)小鹭想探究弹性势能的大小与哪些因素有关.她利用一段弹簧、光滑轨道、物块A和B等器材进行实验.如图所示,用物块将弹簧压缩到一定程度后释放,物块沿轨道向左滑行,最高可冲到光滑斜面虚框处. (1)实验时可通过观察同一物块________来判断弹性势能的大小. (2)比较如图甲、乙两个实验可以初步得出:弹簧的弹性形变越大,具有的弹性势能就________. (3)若物块冲上斜面的最大高度ha=hc<hb,弹性形变的大小la<lb=lc,则物块到达最高处所具有的重力势能Ea、Eb、Ec的大小关系是________.
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7. 难度:中等 | |
(2011扬州)如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的装置.让同一小车从斜面上不同的高度由静止开始运动,碰到同一位置的相同木块上,目的是探究小车动能的大小与________的关系;小车推动木块移动的距离越大,说明小车对木块________越多,从而判断小车的动能越________(填“大”或“小”);若水平面绝对光滑,本实验将________(填“能”或“不能”)达到探究目的.
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8. 难度:中等 | |
在水平地面上铺一张纸,将皮球表面涂黑,使皮球分别从不同高度处自由下落,在纸上留下黑色圆斑A、B,如图所示.球从较高处下落形成的圆斑是图中的________(填“A”或“B”),由此可知重力势能大小与________有关.
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9. 难度:中等 | |
关于能的概念,下列说法正确的是( ) A.用悬线挂着的物体,没有做功,所以没有能 B.在空中飞行的子弹,因为它能做功,所以它具有能 C.甲物体的速度比乙物体的速度大,则甲物体的动能一定比乙的大 D.甲物体所处的位置比乙物体高,则甲物体的重力势能一定比乙的大
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10. 难度:中等 | |
关于潮汐发电,下列说法错误的是( ) A.涨潮时靠近大海的一侧水位高 B.退潮时靠近海岸的一侧水位低 C.潮汐发电说明潮汐具有巨大的能量 D.建造堤坝是为了利用海水的重力势能
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11. 难度:中等 | |
司机开车上坡前,往往加大油门,以增大汽车的速度,这是为了( ) A.增大动能 B.增大势能 C.增大惯性 D.减小阻力
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12. 难度:中等 | |
(2012武汉)如图所示,一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车正在进行洒水作业,关于该洒水车,下列说法正确的是( ) A.机械能不变,重力势能不变 B.机械能变小,重力势能变小 C.机械能不变,动能变小 D.机械能变小,动能不变
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13. 难度:中等 | |
小星和小华分别购买了不同品牌的乒乓球,为了比较两只乒乓球的弹性大小,他们设计了几种方案,你认为能够解决这个问题的最好方案是( ) A.把两球向墙掷去,比较它们反弹后离墙的距离 B.让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下,比较它们反弹的高度 C.用乒乓球拍分别击打两球,比较两球飞出去的距离 D.用手捏乒乓球,比较它们的硬度
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14. 难度:中等 | |
“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的诗句表达了诗人苏轼渴望为国御敌立功的壮志.拉弯的弓具有________能,箭射出去后在空中飞行时具有________能和________能.
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15. 难度:中等 | |
如图所示是我国空中加油机正在给歼击机加油的情景,加油机在某一高度匀速飞行,为保证安全,歼击机相对于加油机应处于________状态,在此过程中,歼击机的动能将________(填“不变”“增大”或“减小”).
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16. 难度:中等 | |
(2011吉林)如图所示是小轩同学做重力势能的大小与哪些因素有关的实验示意图.在实验中小轩将体积相同、质量不同的两个金属球从同一高度释放,目的是探究金属球重力势能的大小与________的关系,他观察到两个杯口上方的纸都被砸破了,没有比较出两金属球重力势能的大小.为了能够从实验现象中比较出两金属球的重力势能的大小,你将如何改进这个实验? 改进方法:________,改进后的实验可以通过观察________来比较金属球的重力势能的大小.
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17. 难度:中等 | |
(2012娄底)如图所示,是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验: (1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同,是为了控制两球到达底端时________相同;实验中通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的________的大小. (2)将甲与乙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的________有关.将甲与丙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的________有关. (3)本次实验采用的物理实验中最常用的一种方法是________.
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