| 1. 难度:中等 | |
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如图所示,在探究串联电路中的电流关系时,小华同学用电流表测出a、b、c三处的电流,分别为Ia=0.4A、Ib=0.4A、Ic=0.4A,在表格中记录数据后,下一步的操作应该是( )
A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值
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| 2. 难度:中等 | |
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如图所示,当开关闭合后电流表A1的示数为0.3A,通过灯L1的电流为________A,电流表A2的示数为________A。
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| 3. 难度:中等 | |
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根据图甲所示的电路图,请将图乙中的实物图用笔画线表示导线连接起来。在闭合开关后,如果A1的示数为0.5A,A2的示数为0.3A,通过L1、L2的电流各为________A、________A。
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| 4. 难度:中等 | |||||||||
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【21001496】初三年级2班小丽同学进行探究实验的电路如图甲所示,她用电流表分别在A、B、C三处测得的电流如下表。请帮她完成如下几项工作:
(1)比较上表数据,该同学得出的结论是:并联电路中________路中的电流等于________。 (2)小丽把电流表接入A点,当闭合开关时,发现电流表指针如图乙所示,出现该故障的原因是________________________________。 (3)该实验还存在一些不足之处,是________________________。(写一条即可)
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| 5. 难度:中等 | |
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如图所示,通过L1的电流和通过L2的电流之比是2︰1,则A1表和A2表的示数之比是( )
A.2︰3 B.3︰1 C.1︰2 D.2︰1
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| 6. 难度:中等 | |
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如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转均为图乙所示,则通过L1和L2的电流分别为( )
A.0.44A 2.2A B.0.44A 1.76A C.0.76A 0.44A D.0.44A 2.64A
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| 7. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||
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丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验,他们的实验电路图及数据记录如下所示。 丁丁的实验数据:
冬冬的实验数据:
(1)根据他们的实验数据可以得到:并联电路中的总电流________各支路电流之和(填“大于”、“小于”或“等于”)。 (2)冬冬同学根据他的实验数据认为并联电路中各支路的电流一定相等,你认为冬冬在实验中存在的问题是________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进? 丁丁:________________________________________________________________________; 冬冬:________________________________________________________________________。
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| 8. 难度:中等 | |
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(2012安徽)某同学利用图所示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关S再迅速断开,发现接通电路的短时间内,两只小灯泡均发光,电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是( )
A.小灯泡L1发生短路 B.小灯泡L2发生短路 C.电流表使用的量程小了 D.电流表的接线柱接反了
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| 9. 难度:中等 | |
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(2013陕西)图所示,该实验能探究出并联电路电流的特点是________________________。
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| 10. 难度:中等 | |
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(2010浙江湖州)如图甲电路,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过________(选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数为________A。
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| 11. 难度:中等 | |||||||||||||
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(2011广西柳州)在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如下。把两个灯泡L1、L2串联起来接到图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把________接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡,再次测量三点的________,看看是否还有同样的关系。
分析和论证: (1)在拆接电路时,开关S必须处于________状态。 (2)结论:串联电路中各处________相等。
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| 12. 难度:中等 | |
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(2011贵州贵阳)为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于________状态。 (2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:________________。 (3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2=________A,I=________A。根据测量结果,在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:________________。(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你还可以采用的方法是:________________________________________________。
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| 13. 难度:中等 | |
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如图所示,S闭合后,发现灯L1比L2更亮,
A.小于0.2A B.等于0.2A C.大于0.2A D.无法确定
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| 14. 难度:中等 | |
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如图所示为小华同学做“用电流表测电流”实验的电路,其中的电流表尚未连接好,请用笔画线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表测量灯L2的电流。 为研究并联电路中的电流关系,他还应继续测________和________的电流,然后归纳得出结论。
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| 15. 难度:中等 | |
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如图(a)所示,当开关S闭合时,两只电流表的示数分别由(b)、(c)两图读得,则灯泡L1中的电流是( )
A.0.8A B.0.16A C.0.52A D.1.28A
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