2015年人教版初中物理九年级专题突破--内能及其利用（解析版）

一、实验题

1. 难度：中等

(2013山东威海)为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表。

物质	质量 ／g	初始温度 ／℃	加热时间 ／min	最后温度 ／℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

(1)在实验过程中控制加热时间相同，通过比较________来研究水和食用油吸热能力的差异。

(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给________加热更长的时间，此时水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量。

(3)通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用________这个物理量来描述。

二、填空题

2. 难度：中等

小明用两个完全相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热。两液体的温度随时间变化的图象如图所示，则A、B两液体比热容c的大小关系是c_A________c_B。(填“＜”、“＞”或“＝”)

三、计算题

3. 难度：中等

现代家庭装修中有些浴室使用燃气热水器提供热水，小芳家安装了燃气热水器。已知水进入热水器前的温度是10℃，洗澡时热水器输出热水的温度设定为40℃；如果小芳洗一次澡用热水0.05m³，水的比热容是4.2×10³J／(kg·℃)。求：

(1)所用热水的质量为多少？

(2)水从热水器中吸收多少热量？

(3)若天然气完全燃烧释放热量的70％被水吸收，需要消耗多少m³的天然气？(天然气的热值是4×10⁷J／m³)