2014-2015学年江苏江阴初级中学第二学期期中考试物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

在你答卷的过程中，对水笔中墨水的叙述正确的是（    ）

A．质量不变，密度不变                B．质量减小，密度减小

C．质量不变，密度减小                D．质量减小，密度不变

2. 难度：简单

下列物体中，重力最接近1N的是（    ）

A．一支铅笔      B．一只公鸡        C．两个鸡蛋          D．一张课桌

3. 难度：简单

关于密度公式ρ=m/V的物理意义，下列说法中正确的是（    ）

A．物质的密度与质量成正比，质量越大，密度越大

B．物质的密度与体积成反比，体积越大，密度越小

C．密度ρ与物体的质量m和体积V都有关

D．在同一状态下，同种物质的质量与体积之比是一定值

4. 难度：简单

人们常把物质的一些属性作为选择材料的依据，下列应用与材料的属性对应正确的是（    ）

A．用银做电器开关的触点——良好的导电性

B．用胶木制作热水壶的手柄——良好的导热性

C．用复合材料制作撑杆跳高的撑杆——良好的塑性

D．用特殊合金制作飞机的机翼——较大的密度

5. 难度：简单

下列现象中，不能用分子动理论解释的是（    ）

A．在阳光下可以见到鱼缸里的金鱼在不停地游动

B．用杯子盛清水，无论怎样倒，总有少量水残留在杯壁上

C．走进公园，一股花香扑鼻而来

D．1升水和1升酒精混合后体积小于2升

6. 难度：简单

下列现象中，不属于摩擦起电的有（    ）

A．将被毛皮摩擦过的塑料棒靠近碎纸屑，纸屑被吸起

B．干燥的天气，用塑料梳子梳头，头发会越梳越蓬松

C．用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附有许多细微的脏物

D．两块表面削平的铅块压紧了能吸在一起

7. 难度：简单

下图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（    ）

8. 难度：中等

如图所示，饮料罐在力的作用下处于静止状态。下列说法正确的是（    ）

A．罐对手的压力与手对罐的摩擦力是一对相互作用力

B．罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力

C．罐对手的力与手对罐的力是一对平衡力

D．罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力

9. 难度：中等

运输机参加抗震救灾，在沿水平向左作匀速直线运动过程中，间隔相同时间从飞机上静止释放四个相同的物资。下图能正确表示物资着地位置的是（地面水平，空气阻力不计）（    ）

10. 难度：简单

正常行驶的汽车，遇到紧急情况突然刹车，导致乘车的人向前倾的原因是（    ）

A．乘车人受到向前的力                     B．没有动力汽车就停止运动

C．乘车的人具有惯性                       D．汽车具有惯性

11. 难度：中等

如图所示，重为G的物体A在水平力F的作用下，静止在竖直墙壁上，当水平力减小为F/2时，物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑，则物体A受到的摩擦力大小为（    ）

A．F       B．F/2        C．G/2           D．G

12. 难度：简单

下列实例中属于增大压强的是（    ）

A．压路机上的碾子质量很大

B．书包背带较宽

C．铁轨下铺设枕木

D．载重车装有许多车轮

13. 难度：中等

某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图中符合实验事实的是（    ）

14. 难度：中等

小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是：（    ）

A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小

B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小

C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同  

D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小

15. 难度：简单

冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的，他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大。如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（    ）

A．滑行时冰对a鞋的摩擦力向右

B．蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向左

C．a鞋底是橡胶会滑得更远

D．a鞋底是塑料会滑得更远

二、填空题

16. 难度：简单

在下列数字后面填一合适的单位：

①一本初二物理书的质量是230           ；

②空气的密度是1.29             ；

17. 难度：简单

在我们的日常生活中有许多不科学的说法，比如：①铁比棉花“重”；②你太“重”了，该减肥了．通过学习物理，我们知道：说法①中的“重”应改成______________大，说法②中的“重”应改成_____________________大。

18. 难度：简单

甲、乙两铁块，它们的体积之比是1：3，其密度之比是           ；若甲截去2/5，乙截去3/4，则余下部分的密度之比为             ．

19. 难度：简单

体积为0.5m³的钢瓶内装有密度为6kg/m³的氧气，某次电焊中用去了其中1/3，则钢瓶内剩余氧气的质量为_______kg，剩余氧气的密度为_______kg/m³。

20. 难度：简单

如图所示，甲、乙、丙三只相同的杯子内分别装有质量相等的水银、盐水、和水，已知ρ_水银＞ρ_盐水＞ρ_水，则甲杯中是        ，乙杯中是        。

21. 难度：困难

某同学在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如下表。请根据数据求：

（1）该液体的密度         g/cm³，（2）容器的质量         g；

液体和容器的总质量（g）	12	33
液体的体积（cm^3）	10	31

三、实验题

22. 难度：中等

2013年6月20日，航天员王亚平在天宫一号内进行如下实验：

①将金属圈伸进水袋再拉出，金属圈内形成一个薄薄的水膜．晃动金属圈，水膜没有破裂，原因是          ．

②用注射器向水球内注入少量红墨水，过一会儿，整个水球都变成了红色，原因是     ．

四、填空题

23. 难度：中等

2013年12月，“嫦娥三号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射升空．探测器向上运动过程中，某时刻整流罩脱落，整流罩脱落后仍要向上运动一段时间，这是由于整流罩具有         ；探测器绕月飞行时，运动状态        （选填“发生改变”或“不变”）；探测器登月前需要减速，向运动方向喷射高速气体，同时获得制动力，说明                 ；月球表面很松软，月球车的轮子做得多而且宽，减小了对月球表面的           ，便于月球车巡视勘测。

24. 难度：简单

骑自行车的人看到前面障碍物时，用力捏闸使速度慢下来以免事故，这是用          方法来增大               的。地板上打蜡后，人走上来容易滑倒，这是因为地板表面更加         了，摩擦较       （选填“大”或“小”）的缘故。

25. 难度：中等

在一辆行驶的汽车车厢里其顶壁上挂着一个小球．当出现了如图所示的情景时，汽车在做        （填“加速”、“匀速”、“减速”）运动．此时绳子对球的拉力和球受到的重力       ．（填“是”、“不是”、“可能是”）一对平衡力，小车受到的摩擦力     牵引力（填“大于、等于”、“小于”）。

26. 难度：中等

如图所示，不计空气阻力，重为0.2N的气球A保持与水平面成45°角的方向匀速直

线运动，则气球还要受到一个_________N的力，此力的方向是_____________。

27. 难度：中等

如图所示，物体A静止在水平桌面上，若把物体A向右移动的过程中（物体未掉下桌子），则A对桌面的压力        ，压强        ，摩擦力        。（选填“变大”，“变小”或“不变”）

五、实验题

28. 难度：中等

如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，其F—t和V—t图象分别如乙、丙所示，由图象可知，当t=1s时，物体受到的摩擦力是       N，当t=3s时，物体受到的摩擦力是          N。

六、作图题

29. 难度：中等

（1）如图所示，某同学站在商场匀速向上运动的扶手电梯上，请在图中作出该同学所受力的示意图。（O点为该同学的重心）

（2）一物体从斜面冲上去的过程中在某一时刻的位置如图所示，用力的示意图画出此刻物体受到的摩擦力和物体对斜面的压力。

（3）水平桌面上的小车，受到一个大小为6 N，方向与水平方向成30º斜向右上方的拉力。请用力的示意图画出这个拉力。

七、实验题

30. 难度：中等

在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻线的左侧，为使天平横梁平衡，应将右侧的平衡螺母向      端调节．用调好的天平测大理石的质量，当右盘中所加砝码和游码位置如图甲所示时，天平平衡，则此大理石的质量是          g。在量筒内装有一定量的水，该大理石放入前、后的情况如图乙所示，则大理石的体积是       cm³，此大理石的密度是       kg/m³。大理石放在水中时会吸水，由此判断，用此测量方法测得的密度值与它的真实值相比         （选填“偏大”、“偏小”或“一样大”）。

31. 难度：中等

在探究压力作用的效果与那些因素有关的实验中，利用了两个相同的木块和一块海绵，如图所示．

（1）实验中通过观察             来比较压力作用的效果；

（2）对比甲、乙两图，可以得出：      相同时，        ，压力的作用效果越明显；

（3）对比        两图，可以得出受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显；

（4）对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关．你认为        （选填“正确”或“不正确”），理由是                                          ．

32. 难度：中等

如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．

（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向        ，并通过调整        来改变拉力的大小．

（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片    （选填“翻转”或“旋转”） 一个角度，松手后小卡片     （选填“能”或“不能”）平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究       ．

（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是        ．

A．容易让小卡片在水平方向上保持平衡

B．小卡片是比较容易获取的材料

C．减少了摩擦力对实验结果的影响

D．小卡片容易扭转

33. 难度：困难

小明用如图甲所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关。实验时，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是使拉力与摩擦力                。改变放在木块上的砝码，从而改变木块与长木板之间的压力；把棉布、毛巾等铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度。

（1）观察三个实验，比较甲图和      图所示实验，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。

（2）观察三个实验，比较甲图和丙图所示实验，说明了滑动摩擦力的大小与         有关。

（3）小明在进行乙图中实验时，改变放在木块上的砝码，通过多次实验得到滑动摩擦力F_摩与作用在物体表面的压力F_压的关系图线如丁图所示，由图可知：F_摩＝       F_压。乙图中当木块与砝码对地面的压力变为12N时，木块在长木板上匀速滑动时受到的拉力为        N，如果此时弹簧测力计拉着木块和砝码水平向右一起做加速运动，木块所受的滑动摩擦力为        N，此时砝码受        （静摩擦力、滑动摩擦力）作用。方向为           。（选填“水平向右”、“水平向左”）。

（4）小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时，拉力F随时间t的变化关系如图戊所示（其中0～3s木块处于静止状态）。分析图像可知：要使木块由静止到开始运动，至少要用        N的水平拉力；若木块所受的拉力F=4N，则木块所处的状态是         。

A．静止

B．匀速直线运动

C．静止或匀速直线运动

D．条件不足，无法判断

八、计算题

34. 难度：简单

小刚同学质量为60kg，双手倒立在地面上，每只手掌与地面的接触面积是150cm²，（g=10N/kg）求：

（1）小刚的重力。

（2）小刚双手倒立时对地面的压强。

（3）某沼泽地能承受的最大压强为0.5×10⁴Pa，他与某沼泽地接触时，接触面积多大才不会陷入该沼泽地？