| 1. 难度：中等 | |
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我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰得“头破血流”，而石头（强者）却完好无损。对此现象的正确解释是（ ） A.鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用 B.鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用 C.它们是相互作用力，大小一样，只是石头比鸡蛋硬 D.以上说法都不对
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| 2. 难度：中等 | |
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在弹性限度内，弹簧的伸长量Δl与受到的拉力F成正比。如图所示的图像中，能正确表示这一关系的是( )
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| 3. 难度：中等 | |
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两个人沿相反方向拉一只弹簧测力计，且两个力在同一直线上，指针静止时，弹簧测力计的示数为3.92N，则每个人拉力的大小为（ ） A.3.92N B.1.96N C.7.84N D.0N
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| 4. 难度：中等 | |
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关于物体的重心，下列说法中正确的是（ ） A.任何规则形状的物体，它的几何中心必然与重心重合 B.重心就是物体内最重的一点 C.重心总是在物体上，不可能在物体之外 D.重力在物体上的作用点，叫做物体的重心
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| 5. 难度：中等 | |
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对下列物体的重力，估计错误的是（ ） A.一个苹果的重力大约是1.5 N B.一只鸡的重力大约是15 N C.一本物理书受到的重力大约是30 N D.一个中学生受到的重力大约是500 N
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| 6. 难度：中等 | |
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频闪摄影是研究物体运动时常用的一种实验方法，图中A.B.C.D分别是用照相机拍摄（每0.1 s拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片，其中受到平衡力的作用的是( )
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| 7. 难度：中等 | |
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在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（ ） A.朝与游轮运动方向一致跳的最远 B.朝与游轮运动方向相反跳的最远 C.朝与游轮运动方向一致跳的最近 D.朝各个方向跳的都一样远
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| 8. 难度：中等 | |
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下列有关汽车驾驶的操作中，利用惯性的是 （ ） A.汽车司机驾车时要系好安全带 B.汽车进站时可提前关闭油门 C.禁止驾驶员超速驾车 D.汽车行驶时要保持一定的车距
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，一个物体放在水平面上，当受到水平力F1=8N和F2=3N的作用时，物体处于静止状态。如果将 F1撤去，此时物体所受合力为：（ ）
A.2N B.8N C.3N D.0
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，一个同学用水平力F推停在水平地面上的汽车，但没有推动。推车时水平力F与地面对车的摩擦力f的大小关系是（ ）
A.F一定小于f B.F可能小于f C.F一定等于f D.F可能大于f
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| 11. 难度：中等 | |
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如图所示是工人师傅推车运送纯净水的图片，对于这两种方法中哪种比较省力的判断，下列说法正确的是（ ）
A.图甲的方法比较省力 B.图乙的方法比较省力 C.图甲和图乙两种方法所用的力大小相等 D.无法判断
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| 12. 难度：中等 | |
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如图所示，水平桌面上有一长为L ，质量分布均匀的木板M ，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边。在此过程中，下列说法正确的是（ ）
A.M 对桌面的压强变小，压力不变 B.M 对桌面的压强不变，压力不变 C.M 对桌面的压强变大，摩擦力不变 D.M 对桌面的压强变大，摩擦力变小
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| 13. 难度：中等 | |
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起重机吊着货物时，货物所受重力G和拉力F之间的关系为 （ ） A.货物匀速上升时F > G B.货物匀速下降时，F < G C.只有当货物静止时F =G D.上述三种情况，都应为F=G
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| 14. 难度：中等 | |
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学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（ ）
A.等于600N，竖直向下 B.等于600N，竖直向上 C.大于600N，竖直向下 D.大于600N，竖直向上
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| 15. 难度：困难 | |
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如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小．在木板运动的过程中，以下说法正确的是（ ）
A.木块A受到的是静摩擦力 B.木块A相对于地面是运动的 C.拉动速度变大时，弹簧测力计示数变大 D.木块A所受摩擦力的方向向左
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| 16. 难度：困难 | |
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用水平推力F将A.B两木块挤压在竖直墙壁上，木块B受到墙壁的摩擦力为f1，木块B受到木块A的摩擦力为f2，木块B重为GB，下列说法正确的是；（ ）
A.f1和f2方向都是竖直向上 B.f1和f2方向都是竖直向下 C.f1=GB+f2 D.f1=GB﹣f2
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| 17. 难度：中等 | |
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如图所示向我们展示了“守株待兔”这个成语故事。兔子撞上树木而死，其受到撞击力的施力物体是 ，这个故事包含的物理道理是 。
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| 18. 难度：中等 | |
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体积相同的甲、乙两个实心物体，它们的密度之比是
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| 19. 难度：中等 | |
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如图所示，让小球从A点静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿 ____路线继续运动，你判断的依据是 _________ ．
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| 20. 难度：困难 | |
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如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t＝1s时，物体处于 状态. t＝5s时，物体受到的摩擦力为 N.
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| 21. 难度：困难 | |
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设长方体砖块的三条棱长之比为1：2：4，如果将两块相同的砖A.B按图示方式置于水平地面上，砖块A对砖块B的压强为pA，它们对地面的压强为pB，则pA：pB= ；砖块A对砖块B的压力为FA，砖块B对地面的压力为FB，则FA：FB= ．
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| 22. 难度：困难 | |
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如图，小明进火车站时看到，所有行李都要进行“安检”．他仔细观察发现，特别是大件行李放到传送带上时，先在传送带上滑动，稍后与传送带一起向右匀速运动．小明的行李重200N，滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.3倍．行李滑动时受到的摩擦力方向 __________(填“左”、“右”)，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为 __________ N。
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| 23. 难度：中等 | |
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如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行。不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图（2分）
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示，物体A静止在斜面上，请在图中画出物体A所受力的示意图。（3分）
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| 25. 难度：中等 | |
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自行车是常见的交通工具，请你观察和思考，在自行车上有的摩擦是有益的，有的摩擦是有害的，请你找一找，并各举一个例子。（4分）
①有益的摩擦的地方是： ； 其增大摩擦的方法是 。 ②有害的摩擦的地方是： ； 其减小摩擦的方法 ___________________。
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| 26. 难度：中等 | |
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小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。（7分）
（1）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是______________；此时弹簧测力计的示数______________N。 （2）再往鞋子里添加砝码并均匀摆放，改变的是鞋对桌面的__________，重复上述实验步骤进行多次实验，并将实验数据记录在下表中。
（3）分析表格中的数据可得结论：_________________________________________。 （4）若他拉着运动鞋匀速前进的速度由0.02 m/s变为0.04 m/s，在其他情况不变时鞋受到的滑动摩擦力将______________（选填“变大”“不变”或“变小”）
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| 27. 难度：中等 | |
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在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．
(1)小车从同一高度滑下的目的是___________________________________________________________ (2)由实验现象可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明小车受到的阻力越__________，速度减小得越________． (3)由实验现象可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做_______． (4)运用力和运动的知识进行判断，正确的在括号中打“√”，错误的在括号中打“×”． A．运动的物体受力不平衡时，运动状态改变．( ) B．力是改变物体运动状态的原因． ( ) C．力是维持物体运动状态的原因．( )
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| 28. 难度：困难 | |
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（7分）按照规定，我国载货车辆的轮胎，对地面的压强应控制在700kPa以内，但有些司机，为了降低运营成本，不顾国家利益，肆意超载。有一辆自重为2t的6轮汽车，核准载货量为4t，实际装货8t，如果每个车轮与地面的接触面积为0.02m2 （1）该车对地面的压力多大？ （2）通过计算说明，该车对地面的压强是否超过规定？（g=10N/kg） （3）运用所学的物理知识说明超载的危害。
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| 29. 难度：中等 | |
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(9分)质量为1.6 t的大象，平均每一只脚的触地面积约为400㎝2。一个女士的质最为52㎏，每只高跟鞋的触地面积约为13cm2。g取10N/㎏，当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时，问:
⑴大象与人的重力分别是多少？ ⑵试通过计算比较，大象与人谁会在泥地上陷得更深？
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