1. 难度:简单 | |
下列家用电器中,属于电热器的是:( ) A.电烙铁 B.电风扇 C.电视机 D.电冰箱
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2. 难度:简单 | |
小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min,消耗电能0.3kw.h,这个用电器可能是( ) A.空调器 B.电冰箱 C.电视机 D.白炽灯
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3. 难度:中等 | |
一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮,其原因是:( ) A.灯丝电阻增大,功率增大 B.灯丝电阻减小,功率增大 C.灯丝两端电压增大,功率增大 D.灯丝中电流增大,功率减小
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4. 难度:简单 | |
有两盏灯,甲灯上标有“36V 60W”,乙灯上标有"220V 60W”,当它们分别在其额定电压下发光时,会看到( ) A.甲灯比乙灯更亮 B.乙灯比甲灯更亮 C.两盏灯一样亮 D.无法确定哪盏灯更亮
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5. 难度:简单 | |
超导体是一种新型的电阻为零的材料,你认为这种材料适合做( ) A.电饭锅 B.电熨斗 C.保险丝 D.输电导线
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6. 难度:简单 | |
关于家庭用电和安全用电,下列说法中正确的是( ) A.保险丝烧断一定是发生了短路 B.只有220V电压才能引起人触电 C.开关一定要接在零线上 D.家用电器的金属外壳一定要接地
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7. 难度:中等 | |
如图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片向上滑动时,观察到的现象是( ) A.灯泡变暗,电压表示数变大 B.灯泡变亮,电压表示数不变 C.电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D.电路消耗的总功率变大,电压表示数变大
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8. 难度:中等 | |
如图所示,闭合开关,发现灯泡甲比灯泡乙亮。在该电路中,关于电流、电压、电阻和消耗的电能大小的判断。正确的是:( ) A.I甲=I乙 B.U甲<U乙 C.R甲=R乙 D.W甲<W乙
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9. 难度:中等 | |
小明刚学完初中的电学知识,恰逢家中电灯不亮,他兴冲冲地拿起试电笔测试如下图中的a、b、c、d四点时,只有b点不发光,请你帮他分析可能发生的故障是( ) A.火线与零线短路 B.a d之间某处短路 C.b、c之间某处断路 D.电灯的灯丝断了
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10. 难度:中等 | |
有两个灯泡,L1标有“6V 3W”字样,L2没有标记,测得L2的电阻为6Ω,把它们串联起来接入某一电路,两个灯泡均能正常发光,那么该电路两端的电压和L2的电功率分别是 ( ) A.12 V 3W B.12 V 1.5W C.9 V 3W D.9 V 1.5W
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11. 难度:简单 | |
下列各组仪器中,可以用来测量功率的是( ) ①电能表和秒表 ②电能表和电压表 ③电能表和电流表 ④电流表和电压表 A.①② B.③④ C.①④ D.②③④
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12. 难度:中等 | |
有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图(甲)所示,如图(乙)所示,把它们串联在电路中,闭合开关S,这时电流表的示数为0.4A,则电源电压和元件B的电功率分别是( ) A.2.0V 0.8 W B.2.5V 1.0W C.4.5V 1.0 W D.4.5V 1.8W
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13. 难度:简单 | |
小力家2月1日电能表读数为9001kW•h,3月1日电能表读数如图所示,则2月份他家用电量是______kW•h,若每度电的价格是0.52元,则小明家本月应交电费____ 元.此电能表可接入的用电器最大总功率为______W.
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14. 难度:中等 | |
如图,电源电压保持不变,当在a、b间接入“6V、6W”的灯泡时,闭合开关S,灯L恰好正常发光;断开开关S,在a、b间换接一个“6V、4W”的灯泡后,再闭合开关,灯L亮度将变_____,电路的总功率要变_____ 。
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15. 难度:中等 | |
甲、乙两导体的电阻之比为3:1,若甲、乙导体串联在电路中,通过两导体的电流之比是_____ ,电流对其做功之比是_____,消耗的电功率之比是_____;若甲、乙两导体并联在电路中,消耗的电功率之比是_____,相同时间内产生的热量之比是_____.
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16. 难度:中等 | |
甲、乙两只灯泡的额定电压均为6V,串联在电路中工作时,发现甲灯比乙灯亮,则甲灯的实际功率_____乙灯的实际功率,甲灯的额定功率_____ 乙灯额定功率(选填“>”、“=”或“<”).
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17. 难度:中等 | |
把标有“6V 1W”字样的电灯,接在9V的电路上,要使其正常发光,需要串联一个 Ω的电阻,该电阻消耗的电功率为 W,通电1min整个电路消耗的电能为______ J.
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18. 难度:简单 | |
近几年有许多重大火灾都是因为线路连接处接触不良造成的.教训十分深刻,线路连接处接触不良时,该处的电阻将 ;在该接触处就会产生局部过热升温,接触处的电阻又将随温度升高而 ,从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾(选填“增大”“减小”或“不变”).
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19. 难度:中等 | |
如图所示的电路中,电源电压保持不变,在滑动变阻器的滑片由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将 ,灯泡L消耗的电功率将 ,变阻器R 消耗的电功率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
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20. 难度:中等 | |
通过甲、乙两个电阻的电流随其两端电压的关系如图所示。把这两只电阻并联起来接在电压为5V电源两端,则电路的总功率是_________W。
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21. 难度:简单 | |
请在图所示的照明电路上,按安全用电的原则,将灯泡、拉线开关、三孔插座接入电路.
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22. 难度:中等 | |
工师傅常用一只标有“220V 40W”的灯泡L0(检验灯泡)取代保险丝来检查新安装的照明电路中每个支路的情况电,如图所示.当闸刀开关S闭合后,再分别依次闭合开关S1、S2、S3(每次只能闭合其中之一)时,可能出现三种情况,完成下列三种情况的判断(选填“短路”、“断路”或“正常”): (1)L0正常发光,说明该支路_________ (2)L0 不发光 ,说明该支路___________ (3)L0发光但呈暗红色,说明该支路_________
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23. 难度:中等 | |
对于电流做功与哪些因素有关的问题,刘星同学作了如下猜想: 猜想A:电流做功可能与电压有关; 猜想B:电流做功可能与电流有关; 猜想C:电流做功可能与通电时间有关。 为了验证自己的猜想,他选择了如图甲所示的装置(除电阻丝阻值不同外,其余条件均相同)及电源、开关、电压表、导线若干。他将两电阻丝串联后接入电路,如图乙所示。 (1)将两电阻丝串联接入电路的目的是为了控制通过电阻丝的 和通电时间相同,他采用的科学探究方法是: 。 (2)接通电路前他想:通电一段时间后观察温度计示数的变化,若两只温度计示数变化不同,则说明电流做功与电阻丝两端的 有关;这就验证了猜想 。
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24. 难度:中等 | |
在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、二个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲所示的电路. (1)如果小灯泡的额定功率小于2 W,电流表的量程选_____A为宜;要求滑片 P向右移灯变亮则滑动变阻器底下应选_____接线柱。 (2)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图,将图乙的实物电路连接完整(连线不得交叉); (3)在实验中,若电压表示数为2V,则灯泡的实际功率_____额定功率(选填“>”、“<”或“=”);要想使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片应向____移动(选填“左或右”)直至电压表的示数为______V,若此时电流表示数为0.4A,则灯泡的额定功率为_____W;此时小灯泡的电阻是______Ω.该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,还有_____________作用。 (4)另一组的同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光并很快熄灭.检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处: ①______________________________________; ②______________________________________.
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25. 难度:中等 | |
如图甲电路所示,电源电压为9V且保持不变,小灯炮标有 “6V 6W”的字样,小灯泡的电流随电压的变化曲线如图乙.求: (1)小灯炮正常发光时的电阻及此时滑动变阻器接入电路的阻值? (2)当电流表的示数为0.7A时,小灯泡的电功率为多少瓦? (3)当电压表的示数为2V时,整个电路10s内消耗的电能是多少焦耳?
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26. 难度:中等 | |
如图是一个电热毯的简化电路图,电源电压为220V,R1是发热电阻,R2是阻值为616Ω的分压电阻,S是控制电热毯工作状态的开关。S转到触点1为断开状态;问: (1)S转到触点2时处于________状态,转到触点3时处于_________状态(选填“低温”或“高温”) (2)当开关S转到触点3时若此时功率为100W,电热毯的发热电阻R1是多大? (3)当开关S转到触点2时,此时R1的发热功率是多大?
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