| 1. 难度：中等 | |
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关于机械运动的概念，下列说法是错误的是（ ） A．平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的 B．所谓参照物就是我们假设不动的物体，以它作为参考研究其它物体运动情况 C．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是不同的 D．研究物体运动，选择地面做参照物最适宜，因为地面是真正不动的物体
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| 2. 难度：中等 | |
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有位诗人坐船远眺，写下了著名诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行”，诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ） A．风和水 B．船和岸 C．山和船 D．风和岸
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| 3. 难度：中等 | |
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观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法中正确的是（ ）
A．甲乙两车一定向左运动 B．甲乙两车一定向右运动 C．甲车可能运动，乙车向右运动 D．甲车可能静止，乙车向左运动
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| 4. 难度：中等 | |
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如果一个物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是（ ） A．20m/s B．10m/s C．5m/s D．无法确定
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| 5. 难度：简单 | |
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人平常步行的速度大约是（ ） A．1.2米/秒 B．12米/秒 C．1.2厘米/秒 D．1.2千米/时
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| 6. 难度：中等 | |
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为了检验人躺着和站立时身高长度是否有差异，选用下列哪种刻度尺最合适（ ） A．量程3m，分度值1mm B．量程10m，分度值1dm C．量程30cm，分度值1mm D．量程15cm，分度值0.5mm
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| 7. 难度：困难 | |
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甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s﹣t图象为图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5秒甲、乙间的距离大于2米，则（ ）
A．甲的s﹣t图一定为图线a B．甲的s﹣t图可能为图线b C．乙的s﹣t图一定为图线c D．乙的s﹣t图可能为图线a
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于速度的说法正确的是（ ） A．经过的路程越大，速度越大 B．所用的时间越少，速度越大 C．速度是表示物体运动快慢的物理量 D．20km/h的速度大于15m/s的速度
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| 9. 难度：中等 | |
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（4分）在用刻度尺测量物体的长度时，下列要求错误的是（ ） A．测量时，刻度尺要沿着被测长度 B．测量时，刻度尺必须从物体的左端量起 C．读数时，视线应与尺面垂直 D．记录测量结果时，数字后面必须写明单位
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| 10. 难度：简单 | |
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某同学在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（ ） A．一支铅笔的直径是7.1 B．茶杯的高度是11.2 C．物理书的长度是2.52 D．他自己的身高是16.75
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| 11. 难度：中等 | |
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（10分）在国际单位制中，时间的单位是 用符号 来表示．1天= 小时，2h= min，15min= s．
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| 12. 难度：中等 | |
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要测量长度，首先要定出长度的单位．在国际单位制（SI）中，长度的基本单位是： ，符号是： ． 此外还规定了一些其他单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）等．
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| 13. 难度：中等 | |
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在物理实验中，测量值与真实值之间的 叫做测量误差．误差只能想办法减小，而不能绝对避免，即无论使用何种测量工具，采用什么测量方法，误差总是 的．但是选用更精密的测量工具，改进测量方法，均可使误差 ．通常采用多次测量取 的方法来减小误差．
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| 14. 难度：简单 | |
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在物理学中，我们把一个物体相对于别的物体的 叫做机械运动．如果物体的运动路线是 ，在相同时间内通过的 相等，这种运动就叫做匀速直线运动．
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| 15. 难度：简单 | |
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（2分）1m/s= km/h．
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| 16. 难度：简单 | |
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如图所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是 ，所测物体的长度是 ．
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| 17. 难度：简单 | |
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如图停表的读数是 分 秒．
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| 18. 难度：中等 | |
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如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．
（1）该实验目的是练习用 和 测平均速度． （2）该实验原理是 v= （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动．（选填“匀速”或“变速”） （4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3．那么，v1、v2、v3的大小关系是 ．（选填＞、＜、=）
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| 19. 难度：中等 | |
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如图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田最少需要多少分钟？
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| 20. 难度：中等 | |
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爆破需要引火线，某引火线燃烧的速度为0.8厘米/秒，若人在点燃引火线后立即以5米/秒的速度迅速跑到600米以外的安全区，问选用的引火线至少应多长？
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