1. 难度:简单 | |
填上合适的单位 (1)八年级物理课本的厚度约为9 (2)教室宽约为60 (3)小明的身高为1.68 (4)一节课为40 (5)成年人步行的速度是1.1 (6)上海自悬浮列车速度可达到430 .
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2. 难度:简单 | |
如图所示,用甲刻度尺测物体的长度是 cm,用乙刻度尺测物体的长度是 cm.选用 (选填“A”或”B”)刻度尺测出的结果更准确.
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3. 难度:简单 | |
测量地图上一段铁路线的长度,应该选用的器材是 和 .
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4. 难度:简单 | |
和 之间的差异叫误差,误差是不可 .
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5. 难度:简单 | |
物理学中,我们把物体 叫机械运动.飞机空中加油时,受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行,选地面为参照物,受油机是 的,选受油机为参照物,加油机是 的 (选填“运动”或“静止”). 而“两岸青山相对出”和“孤帆一片日边来”所选的参照物分别是 和 .
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6. 难度:简单 | |||||||||
体育课上.甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑,他们的成绩如下表所示,则获得第一名的是 同学,这里比较三个人赛跑快慢采用的方法是: 相同,比较 .一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是12m,这个物体在2s内的速度为 .
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7. 难度:简单 | |
敲响的音叉接触乒乓球能使其跳起,说明声音是由于物体的 产生的;上课时老师的讲话声是通过 传入同学们的耳中,小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要根据声音的 判断的; 敲击一个装满水的钢管在另一端能听到 次敲击声.
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8. 难度:简单 | |
频率指物体在每秒内振动的次数,表示物体振动的 ,单位是 ,符号 .人耳感受声音的频率的范围是 ,高于 叫超声波;低于 叫次声波,超声波、次声波人耳都 (能或不能)听到.
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9. 难度:简单 | |
声波既传递“信息”也传递“能量”.下面事例中, (1)用超声波碎石(2)用声纳探海深 (3)利用B超做体检 (4)用超声波除尘. 其中利用声波传递的“信息”的是 、 :利用声波传递的“能量”的是 、 .(以上各空都选填序号)
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10. 难度:简单 | |
摩托车加上消音器是在 处减弱噪声;“掩耳盗铃”是在 处减弱噪声.
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11. 难度:中等 | |
声音与人的生活息息相关,为了认识声音,某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究: 实验一:把正在发声的电铃放在玻璃罩内,电铃和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料.逐渐抽出罩内的空气,听到的电铃声音逐渐变小,最后消失; 实验二:用大小不同的力敲击鼓,鼓发出大小不同的声音; 实验三:支起自行车,一手转动自行车的脚踏板,另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中,随着车轮转速的加快,纸片发出的声音会越来越尖. 三个实验中,实验一表明 不能传声,实验二表明 与 的关系,该实验所得的结论是 .实验三表明 与 的关系,该实验所得的结论是 .
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12. 难度:中等 | |
如图测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验. (1)该实验原理是 V= ;实验中需要的测量工具是 和 . (2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度 (选填“较大”或“较小”). (3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动; (4)请根据图表中所给的信息回答:sAB= cm、tAB= s、vAB= m/s (5)实验中若让小车过了A点才开始计时,则会使所测s1的平均速度偏 .(选填“大”或“小”)
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13. 难度:简单 | |
某人乘坐出租车在平直的公路上匀速行驶,图为他乘车到达目的地时的车费发票的有关内容.求: (1)出租车行驶的时间: (2)出租车行驶的速度.
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14. 难度:中等 | |
2014年6月4日宁夏新闻网报道:银川﹣﹣西安高速铁路预计在5年内建设完成,北起银川站,途经吴忠、盐池,由甜水堡出境至甘肃庆阳市、陕西咸阳市,最终到达西安市.线路建成后,全线运营时间约3.2h,它比原来普通列车的全程运行时间缩短了近11h.若高铁列车以200km/h的速度行驶,则银川﹣﹣西安高铁总路程约为多少km?
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15. 难度:简单 | |
如图的两个交通标志牌的含义是什么?按交通规则要求,从交通标志牌的地方到李家沱需要多少分钟?
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16. 难度:简单 | |
小华家距学校800m远,某天他上学时,以1m/s的速度走完前一半的路程,为了不迟到,他改以1.5m/s的速度走完最后一半路程,他上学的平均速度是多少?
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17. 难度:中等 | |
据统计,全国发生的车祸中有超过四分之一是超速引起的!为此,宁夏近年来加大了道路限速监控管理.一种是“定点测速”,即监测汽车在某点的车速;另一种是“区间测速”,就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度.如果超过了该路段的最高限速,即被判为超速.若监测点A、B相距25km,全程限速120km/h,一辆轿车通过监测点A、B的速度分别为100km/h和110km/h,通过两个监测点的时间如图所示. (1)采用“定点测速”,该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速? (2)采用“区间测速”,这辆轿车在该路段会不会被判超速?(请通过计算进行说明).
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18. 难度:中等 | |
一列火车以30m/s的速度在平直的轨道上匀速行驶,鸣笛后2s后收到前方障碍物反射回来的声音,此时司机立即刹车.问刹车处司机到障碍物多远?(v声=340m/s)
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