2016届北京大学附属中学河南分校初三上期期中考试物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

我国东汉时期就有摩擦琥珀能吸引轻小物体的记载，则下列说法正确的是（  ）

A．两悬挂的泡沫小球经毛皮摩擦后靠近时会相互吸引

B．玻璃棒与丝绸摩擦时玻璃棒带正电

C．摩擦过程可以创造电荷

D．原子对外不显电性说明原子内部没有电荷

2. 难度：简单

在晴朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原因是（    ）

A.梳头时，空气进入头发

B.头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而相互排斥

C.梳子对头发有吸引作用

D.头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而相互吸引

3. 难度：中等

电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（    ）

A．控制变量法       B．模型法       C．类比法       D．归纳法

4. 难度：简单

下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是   （    ）

A.碳棒、人体、大地          B.水银、铜丝、铁块

C.陶瓷、干木、塑料          D.大地、人体、陶瓷

5. 难度：简单

在日常生活中，人们常说“开灯”、“关灯”。其物理含义是（    ）

A. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关

B. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关

C. 开灯和关灯都是指闭合开关

D. 开灯和关灯都是指断开开关

6. 难度：简单

日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设备之间的连接方式是（   ）

A.一定是并联

B.可以是串联，也可以是并联

C.一定是串联

D.电灯与插座应该串联，彩色电视机与电冰箱应该并联

7. 难度：中等

一种声光报警器的电路如图所示，当感应开关S₁和S₂都闭合时，会出现的现象是     （    ）

A. 灯泡不亮，电铃不响

B. 灯泡不亮，电铃响

C. 灯泡亮，电铃不响

D. 灯泡亮，电铃响

8. 难度：中等

在“探究串联电路中的电流”实验中，某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小，为了进一步探究a、b、c三处的电流大小有什么关系，他下一步的操作应该是           （    ）

A. 将电源两极对调，再次测量a、b、c三处的电流

B. 改变开关S的位置，再次测量a、b、c三处的电流

C. 将图中两只灯泡位置对调，再次测量a、b、c三处的电流

D. 换用不同规格的灯泡，再次测量a、b、c三处的电流

二、填空题

9. 难度：简单

打扫房间时，小红用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为擦过的镜面因_________而带了电，带电具有________________的性质，所以绒毛被吸在镜面上。

10. 难度：简单

电荷的多少叫做_________它的单位是______。实验室用来检验物体是否带电的仪器叫做_________，它是利用同种电荷互相________的原理制成的。

11. 难度：简单

如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁。如果丙带正电，则甲带___电，乙带 ___电，丁带___电。

12. 难度：简单

电风扇中有一个自动断电的安全装置，如图所示。当电风扇倾倒时，它______电路；直立时，它 ______电路。（选填“断开”或“接通”）

13. 难度：中等

如图所示电路，当S₁，S₂都闭合时，能发光的灯泡是_____，它们是_____联，当S₁，S₂都断开时，能发光的灯泡是_____，它们是_____联.

14. 难度：简单

实验室里通常用________来测量电路中的电流。测量时，电流表必须和被测的用电器____联在电路里。

三、作图题

15. 难度：中等

根据图所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图.

16. 难度：中等

根据图中的电路图，把电路元件连接起来.

四、简答题

17. 难度：简单

如图所示的是实验室常用的一种仪表的示意图。

请写出你从图中得到的两条信息：

（1）_______________________________________；

（2）_______________________________________。

五、填空题

18. 难度：中等

下图是一个简化的电冰箱电路图，学习了串联和并联电路知识，你一定能看懂这个电路图，其中M是压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的？________ 。在日常生活中你是如何判断它们是串联的还是并联            __________________.

六、实验题

19. 难度：中等

小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，根据左边电路图测量并记录了如下表的数据：

小明分析表中的数据，得出如下结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论可靠吗？_________。为什么会产生这样的结果？                            __________

20. 难度：中等

小阳同学用如图所示的电路研究串联电路的特点。闭合开关S后，发现灯泡L₁较亮，灯泡L₂较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯泡L₁、L₂逐渐变小，所以L₁较亮，L₂较暗。小强同学认为小阳的解释是错误的，他只利用与小强完全相同的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明了小阳的解释是错误的。请完成下列问题：

（1）在虚线框内，画出小强同学设计的电路图。

（2）小强是如何通过实验现象说明小阳的解释是错误的？                                 。

21. 难度：中等

小琳同学按照如图甲所示的电路图进行实验，探究并联电路的电流规律，读出了电流表A₁和A₃的示数，但小玲忘了图乙、图丙哪个是电流表A₃的示数。请你结合探究并联电路的电流规律帮助小琳计算一下电流表A₂的示数是多少？并将分析过程写出来。