| 1. 难度：简单 | |
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2009年7月22日上午，我们观看到了本世纪发生的最重要的一次日全食，关于日食的形成，下列说法正确的是（ ） A．跟光的色散有关 B．跟光的直线传播有关 C．与光的漫反射有关 D．与光的折射有关
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| 2. 难度：简单 | |
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下列光现象中，由于光的折射而形成的是 （ ）
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| 3. 难度：中等 | |
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如图所示，对下列光学现象的描述或解释错误的是（ ）
A.图（a）中漫反射的光线尽管杂乱无章，但每条光线仍然遵循光的反射定律 B.图（b）中木工师傅观察木板是否平整，是利用了光的直线传播特点 C.图（c）所示炎热夏天公路上的海市蜃楼景象，是由光的反射现象造成的 D.图（d）所示是太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
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| 4. 难度：简单 | |
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小明同学在课外用易拉罐做成如图1所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是： （ ）
A．蜡烛的正立像 B．蜡烛的倒立像C．三角形光 D．圆形光斑
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| 5. 难度：简单 | |
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下列光路图能正确反映光线从空气斜射入玻璃中的是 （ ）
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| 6. 难度：简单 | |
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夏天早晨，树叶上常常会有一些露珠，透过这些露珠看到的叶脉会更清楚，这是由于露珠相当于一个“凸透镜”使叶脉放大了。这种情形下，叶脉应该位于“凸透镜”的（ ） A．焦距以内 B．焦距和二倍焦距之间 C．二倍焦距处 D．二倍焦距以外
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| 7. 难度：中等 | |
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下列现象中，由于光的直线传播而形成的是（ ）
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| 8. 难度：中等 | |
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小丽同学在做“探究平面镜成像”的实验时．将一块玻璃板竖直架在水平台上．再取两段完全相同的蜡烛A和B．点燃玻璃板前的蜡烛A．进行观察，如图所示．在此实验中（ ）
A．移去后面的蜡烛B，并在所在位置上放一光屏，从前面看去能看到蜡烛的像 B．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，像会成在光屏上 C．小丽将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它所成像变小 D．玻璃板应选择较薄且涂有水银反光面的镜子
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| 9. 难度：简单 | |
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阳春4月，荷兰花海的各种郁金香竞相开放，争妍斗艳，喜迎各地的游客．在太阳光的照耀下，游客看到的鲜艳的红郁金香是因为（ ） A．红郁金香能发出红色的光 B．红郁金香能反射太阳光中的红色光 C．红郁金香能发出白色的光 D．红郁金香能吸收太阳光中的红
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| 10. 难度：简单 | |
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冬天坐在火炉旁取暖，主要利用的是（ ） A．可见光 B．紫外线 C．红外线 D．超声波
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| 11. 难度：简单 | |
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如图是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间的关系，实验时应进行的操作是（ ）
A．绕ON前后转动板E B．改变光线AO与ON之间的夹角 C．绕ON前后转动板F D．改变光线OB与ON之间的夹角
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| 12. 难度：中等 | |
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我们经常提到的像：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④汽车倒后镜中的像．下列关于以上像的描述正确的是（ ） A．属于实像的是①②③ B．属于虚像的是②③④ C．由于反射而成的像是②③ D．由于折射而成的像是③④
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| 13. 难度：简单 | |
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人眼看到斜插入水中的筷子向上折（如图），如图的四幅光路图中，能正确说明产生这一现象的原因的是（ ）
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| 14. 难度：简单 | |
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以相等的入射角射到镜面上的光线 （ ） A．只能有一条 B．只能有两条 C．可以有无数条 D．无法确定
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| 15. 难度：简单 | |
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在暗室里，将一个小平面镜放在一张白纸上，用手电筒正对着镜面照射，从侧面看去（ ） A．镜子比较亮，它发生了镜面反射 B．镜子比较暗，它发生了镜面反射 C．白纸比较亮，它发生了镜面反射 D．白纸比较暗，它发生了镜面反射
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| 16. 难度：简单 | |
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一束光跟平面镜之间的夹角是40°，则 （ ） A．入射角为40° B．反射角为50° C．反射角为40° D．反射光线和入射光线的夹角为80°
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| 17. 难度：中等 | |
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小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验，当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时，光屏上得到了清晰的像。则（ ）
A．得到的像是正立缩小的实像 B．得到的像是倒立放大的实像 C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小 D．把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏
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| 18. 难度：简单 | |
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把凸透镜正对着太阳光，可在距凸透镜15cm处得到一个最小最亮的光斑。若将某一物体放在此透镜前20cm处，可得到一个 （ ） A.倒立放大的实像 B.倒立缩小的实像 C.正立放大的实像 D.正立放大的虚像
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| 19. 难度：中等 | |
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凸透镜和凹透镜的光学性质不同，为判别直径相同的两个透镜的种类，现分别将它们正对太阳光，再把一张纸放在它的下方，在纸上分别得到大小不同的甲、乙两个光斑，透镜与光斑的大小如图所示（d1＜d＜d2）．则根据这两个光斑（ ）
A．甲能准确判断透镜的种类而乙不能 B．甲、乙均能准确判断透镜的种类 C．乙能准确判断透镜的种类而甲不能 D．甲、乙均不能准确判断透镜的种类
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| 20. 难度：中等 | |
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星期天，小方同学按照课后动手动脑学物理的操作要求，验证了一个有趣的实验：找一个圆柱形的玻璃瓶，里面装满水．把一支普通铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过玻璃瓶，可以看到那支笔，如图所示．如果把笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动，会看到什么现象？小方记录了这个过程中所看到的现象，其中有错误的是（ ）
A．先成虚像，后成实像 B．笔尖一直变长变大 C．到某一位置时，笔尖突然改变方向 D．笔尖先变长变大，后变短变小
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| 21. 难度：中等 | |
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如图所示，是桂林市的象征——象鼻山，我们能远远看到它，是由于光的_________传播的缘故。早晨阳光射到地球上，看到太阳在远方的地平线上，阳光在这时____（是或不是）直线传播的，因此，看到太阳的所在位置______（高于或低于）太阳的实际位置，这种现象是由于阳光通过了大气层时发生了________而出现的。
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| 22. 难度：简单 | |
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孩子在湖边观鱼，这条鱼实际在C点处，但孩子看见鱼是在D点处。则小孩看到这样的结果是因为从水下发射的光发生了______，所看的是鱼的_____像（填“实像或虚像”），鱼反射的光线折射时 ________（“靠近或偏离”）法线，小孩看到鱼的深度比鱼所在的实际深度______（填“浅或深”）。
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| 23. 难度：简单 | |
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检修工人在查看线路密集的电路板时，为了看清线路的连接情况，常透过一个较大的透镜进行观察，这个透镜应该是_______（凸／凹）透镜，工人看到的是放大的_______（实／虚）像，检修时还用到了照明灯，这是为了照亮_______（透镜／电路板）．
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| 24. 难度：简单 | |
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身高1．6 m的人，站在平面镜前2m处，则人在镜中的像高 m，像与人的距离为 m，若此人以1m／s的速度远离平面镜运动2s，像与平面镜的距离为 m。
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| 25. 难度：简单 | |
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风景旖旎的镜湖，各式现代建筑环湖矗立，充满时代气息。建筑物在湖中的“倒影”是由光的_________所形成的．这些“倒影”看起来比建筑物本身“暗”一些，主要是因为建筑物的光射到水面时，有一部分发生____________进入了水中。
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| 26. 难度：中等 | |
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在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插人易拉罐中，如图所示为了使半透明薄纸上的像更清晰，圆筒的＿＿＿＿＿（填“A”或““B”）端是用半透明薄纸制成的光屏．用制成的小孔成像观察仪观察静物时，移动圆筒位置，增大光屏与小孔之间距离，则光屏上像的大小将＿＿＿＿＿（填“变大”、“变小”或“不变”）．
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| 27. 难度：中等 | |
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如图所示为光在空气和玻璃间传播的情况，由图可知，入射光线是＿＿＿＿＿，折射角等于＿＿＿＿＿度，玻璃在＿＿＿＿＿侧．（上/下/左/右）
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| 28. 难度：中等 | |
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现在，一些大厦都用许多大块的镀膜玻璃做外墙（俗称“玻璃幕墙”），这种外墙既能透射光线也能反射光线．
（1）外面看玻璃幕墙相当于平面镜，光线照射到光滑的玻璃幕墙上时会发生＿＿＿＿＿反射（填“镜面”或“漫”），物体经玻璃幕墙反射后所成的像是＿＿＿＿＿（填“实”或“虚”）像． （2）如图所示三幅图中，哪幅图能真实反映太阳光线通过玻璃幕墙进入室内的传播途径．答：＿＿＿＿＿（填选项中的字母）
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| 29. 难度：中等 | |
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如图，水池底部A处有一光源，没倒水时在侧壁B处形成一个亮的光斑．一个人站在水池外从上往下看，当向容器中加水至EF处时，亮斑在B点的＿＿＿＿（上方/下方/原处），当水面到达CD时，亮斑在B点的＿＿＿＿＿（上方/下方/原处）．
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| 30. 难度：中等 | |
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根据条件作图。 （1）如图甲所示是由发光点S发出的光线经平面镜反射后的两条反射光线，请在图中确定发光点S的位置，并完成光路图
（2）请你在图乙中画出对应的入射光线．
（3）如图丙所示，一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入，并从玻璃砖AC面射出．请画出该过程的发生两次折射的光路图．
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| 31. 难度：中等 | |
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如图所示，将一块薄玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两支等长的蜡烛A和B，分别竖放在玻璃板前后的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，移动玻璃板后的蜡烛B，并如图当蜡烛B移到与蜡烛A在玻璃板里的像重合时，蜡烛B好像也被点燃了。
（1）选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。 （2）由直尺分别读出玻璃板到物（蜡烛A）、玻璃板到像（即到蜡烛B）的距离分别为u和v，得到的结果是u_______v。（选填“>”、“=”或“<”） （3）在寻找蜡烛A的像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （选填“A”或“B”）这一侧观察，移动蜡烛B，使它与蜡烛A在镜中的像重合，如果蜡烛B始终不能与蜡烛A的像重合，则可能原因是 。 （4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，这时，观察者直接对屏观察，看不到蜡烛A的像，由此可知平面镜所成的像是________________。 （5）为便于观察，该实验最好在 （选填“较亮”或“较暗”）的环境中进行，用玻璃板代替平面镜的目的是 （6）测量视力时，利用平面镜成像特点可以节省空间。如图所示，让被测者面对着镜子背对视力表，此人看到视力表的像离他的距离是 m。
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| 32. 难度：中等 | |
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小明同学用如图所示的装置，研究光的反射规律，在平面镜的上方垂直放置一块光屏，光屏由可以绕ON折转的E、F两块板组成。
（1）其中可折转的光屏，在实验中的作用是：（写出两条） ① ；② 。 （2）如图，让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点，在右侧F板上能看到反射光线OB。实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了 ________（选填“镜面”或“漫”）反射。若将F板向后折转一定的角度，则在F板上不能看到反射光，此时反射光线和入射光线______（选填“在”或“不在”）同一平面内。 （3）如果让光线逆着从OB的反方向射向镜面，会发现反射光线沿着OA方向射出，这表明：______________。
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| 33. 难度：中等 | |
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在探究“光从空气斜射入水和油时，哪种液体对光的偏折本领较大”的实验中，小明提出如下实验方案：先让一束入射光从空气直接斜射入透明的空水槽中，记录下光斑位置（如图甲所示）；接着分别倒入水和油（如图乙所示），记录对应的光斑位置，再通过分析就可得到实验结论．
（1）实验时，同学们在水槽底部贴上一把自制纸质刻度尺，这样做的目的是为了___________________。 （2）小明实验方案中存在明显问题，请你帮他指出来．__________________________ ． （3）小华针对小明方案中存在的问题，对方案进行修改．简要写出修改后正确的实验方案．_____________ （4）某小组同学根据修改后正确的实验方案实验后，所记录的三次光斑的相对位置如图丙所示，经分析可知：光从空气斜射入水和油时，______ 对光的偏折本领较大．
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| 34. 难度：中等 | |
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在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中．
（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心在同一高度上，其目的是使像成在______． （2）当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、_______（放大／缩小）的实像，在此基础上，将蜡烛和光屏互换位置，此时烛焰在光屏上成清晰、_______（倒立／正立）的_______（放大／等大／缩小）的实像。当烛焰距凸透镜20cm时，成像特点_____________________。 （3）在焰烛、透镜、光屏三者中心在同一高度的情况下，若固定蜡烛与透镜，无论怎么移动光屏，屏上不出现清晰像，原因可能是__________；若固定透镜与光屏，无论怎么移动蜡烛，屏上不出现清晰像，原因可能是___________。
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