1. 难度:简单 | |
下列几种估测最符合实际情况的是( ) A.人步行的速度约为5m/s B.铅笔长约18cm C.课桌高度约为1.5 m D.一张纸厚度约1mm
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2. 难度:简单 | |
在航行的船舱中的旅客,认为自己是静止的,他选择的参照物是( ) A.船舱 B.河岸上的树 C.迎面驶来的船 D.河水
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3. 难度:简单 | |
关于误差的说法中错误的是( ) A.测量值与真实值间的差异叫做误差 B.误差与错误都是可以避免的 C.测量工具越精密,误差就可以更小 D.多次测量求平均值可以减少误差
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4. 难度:简单 | |
某同学骑自行车做匀速直线运动,在4s内通过40m的路程,那么他在前2s内的速度是( ) A.40 m/s B.20 m/s C.10 m/s D.5 m/s
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5. 难度:简单 | |
小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的( ) A.音调 B.频率 C.响度 D.音调及响度
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6. 难度:简单 | |
小华在钢水管的一头敲一下,小珍在另一头听到3下声音,这三下声音依次是有下例物质传播的( ) A.钢 水 空气 B.钢 空气 水 C.水 空气 钢 D.空气 水 钢
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7. 难度:简单 | |
在音乐会上,我们能分辨出钢琴、小提琴、笛子等不同乐器发出的声音主要是依据它们发出的声音具有不同的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.频率
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8. 难度:中等 | |
在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音.与此类似,当医生给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“扣诊”.医生主要是根据( )判定患者腹部是否有积水. A.音调 B.响度 C.音色 D.声音是否悦耳动听
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9. 难度:简单 | |
一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从大到小的顺序是( ) A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员 C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车
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10. 难度:中等 | |
甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是( ) A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s﹣8s内,甲乙同学都做匀速直线运动 C.0﹣8s内.甲乙两同学运动的路程相等 D.8s末甲乙两同学速度相等
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11. 难度:简单 | |
国际单位制中,长度的基本单位是 ,用符号 表示.
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12. 难度:简单 | |
国际单位制中,时间的单位是 ,符号 表示.
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13. 难度:简单 | |
完成下列单位转换 (1)50m= km (2)36km/h= m/s (3)0.6min= h.
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14. 难度:简单 | |
放学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示.司机说“你没动”是选定了 为参照物;小红说“车真快”是选定了 为参照物.
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15. 难度:简单 | |
下列与声有关的语句中所表达的物理含义是: (1)“震耳欲聋”说的是声音 大. (2)“悦耳动听”说的是声音 美. (3)“尖厉刺耳”说的是声音 高.
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16. 难度:简单 | |
敲打铜锣,因锣面振动而发出声音,而在月球上由于没有空气,宇航员即使再用力敲打,他也不能直接听到锣声,这是因为 不能传声.
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17. 难度:简单 | |
如图所示,当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时,泡沫球会被 ,这个实验说明一切正在发声的物体都在 .
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18. 难度:简单 | |
如图,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的 不同.改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的 不同.(选填“音调”、“响度”或“音色”)
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19. 难度:简单 | |
元宵节晚上,小伟在家里阳台上看到一簇绚丽的烟花在空中开始绽放,3s后听到它在空中的爆破声,这声音是通过 传来的,小伟与烟花绽放的地方相距约 m.
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20. 难度:中等 | |
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的两个小车是 .
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21. 难度:简单 | |
某同学测得物理课本的长度为26.12厘米,则他使用的刻度尺的最小刻度值是 .
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22. 难度:简单 | |
如图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是 ,所测物体的长度是 .
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23. 难度:简单 | |
宁安城际铁路芜湖段正在建设中,芜湖人多年的“动车”梦即将变为现实.已知芜湖到南京的路程约92km,若宁安城际铁路建成后火车以250km/h的速度匀速行驶,则从芜湖到南京约需 h.以正在行驶的火车为参照物,铁路是 (选填“静止”或“运动”)的.
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24. 难度:中等 | |
甲、乙两物体从同一地点出发沿同﹣方向运动其路程S跟时间t的关系图象如图所示.仔细观察图象,你能获得什么信息?(写出一条即可)
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25. 难度:简单 | |
科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,海洋中该处的深度是多少?(声音在海水中的传播速度是1500m/s)
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26. 难度:简单 | |
小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩,所乘车的速度计如图甲所示,他也看见路边一个交通标志牌,如图乙所示,则: (1)该车的速度是多少? (2)该车以速度计上的平均速度行驶,从交通标志牌处到南国桃园至少需要多少小时?
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