1. 难度:中等 | |
五一假期,小华同学的全家去旅游,在高速路上看到如图所示标志牌.以下分析中,合理的是( ) A.小轿车质量小,对路面压强小,可以快些开 B.大客车质量大,应慢慢开,以减小对地面压力 C.大卡车和大客车载重后体积较大,易干扰其他车辆行驶,所以应慢行 D.速度相同时,小轿车质量小,具有的动能小
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2. 难度:中等 | |
根据欧姆定律可以得到公式R=.关于这个公式的下列说法中,正确的是( ) A.同一导体的电阻与加在它两端的电压成正比 B.同一导体的电阻与通过它的电流成反比 C.同一导体两端的电压增大几倍.通过它的电流也增大几倍.电压与电流的比值不变 D.导体两瑞电压为零时,导体的电阻也为零
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3. 难度:简单 | |
高效节能的LED灯,其核心元件发光二极管的主要材料是( ) A.陶瓷 B.超导体 C.半导体 D.橡胶
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4. 难度:中等 | |
下列现象中,通过做功改变物体内能的是( ) A.冬天,暖气使房间变暖 B.用锤子敲打钢板,锤子和钢扳都会变热 C.石头被太阳晒热 D.单缸四冲程汽油机的吸气冲程
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5. 难度:中等 | |
关于温度、热量、内能,以下说法正确的是( ) A.0℃的冰没有内能 B.物体的温度越高,物体的内能越大 C.物体的温度越低,所含的热量越少 D.物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变
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6. 难度:中等 | |
探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图,下列说法正确的是( ) A.实验中,沙子吸热升温较快,说明沙子吸热能力较强 B.实验中,物体吸热多少是由物质的种类决定的 C.实验中,加热相同的时间,末温低的物质吸热能力强 D.实验中,将沙子和水加热到相同温度时,它们吸收的热量相同
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7. 难度:简单 | |
下列各电路图中,电压表能测灯L2两端电压的是( ) A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
图中的实物图和电路图相对应的是( ) A. B. C. D.
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9. 难度:中等 | |
小明用四盏灯、两个开关,设计了教室的照明电路,要求每个开关都能独立控制两盏灯.如图所示的电路图中,符合要求的是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:简单 | |
连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点.实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是( ) A.电流表的缘故 B.灯泡L1和L2的电阻不同 C.导线有电阻 D.灯泡L1和L2在电路中的位置
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11. 难度:中等 | |
如图所示的电路、闭合开关,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数但未超出量程,则产生这一现象的原因可能是( ) A.灯泡短路 B.灯泡断路 C.滑动变阻器短路 D.滑动变阻器断路
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12. 难度:中等 | |
如图所示的电路,电源电压不变.闭合开关,滑动变阻器的滑片右移动的过程中,电流表与电压表示数变化的情况分别是( ) A.变大 不变 B.变小 不变 C.变大 变小 D.变大 变大
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13. 难度:中等 | |
橡皮筋两头分别固定在罐子的顶部和底部,中间系一个钩码,就做成了图示的能自动回头的“魔罐”.当将“魔罐”在水平地面上滚出后,它在水平面上滚动的速度会 (填“不变”,“越滚越快”或“越滚越慢”).稍后,它又能自动滚回来,此过程中的能量转化形式为: 能转化为 能.
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14. 难度:中等 | |
我市“李中镇湿地公园”风景区获批建设.湿地能使周围环境昼夜的温差减小,是因为水的 大,在阳光照晒下,水吸热升温较 (填“快”或“慢”);而且,水蒸发时也要 (选填“吸热”或“放热”),使环境温度变化较小.
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15. 难度:中等 | |
如图甲所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧.此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能 ,这与四冲程汽油机的 冲程的能量转化相同.某台汽油机飞轮的转速为2400r/min,在1s内,汽油机完成 个工作循环.图中乙所示是四冲程汽油机工作状态示意图,由图可以看出,此时它正处在 冲程.
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16. 难度:简单 | |
如图所示为某宾馆的取电卡座.把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才能有电.房卡的作用相当于一个 (填电路元件)接在电路中.宾馆中各用电器的连接方式是 联,这种电路连接方式的好处是 .
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17. 难度:简单 | |
海关严禁某些未标明容量的移动电源(充电宝)出关,是因为其中不少移动电源内部使用了劣质线材,容易发生 故障,造成电流过大,甚至引起爆炸.当我们对移动电源进行充电时,将 能转化为 能.
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18. 难度:简单 | |
如图甲电路,当开关s闭合后,电流表的指针偏转如图乙所示,其中a电流表测量的是通过 (选填“电源”、“L1”或“L2”)的电流,通过L2的电流应为 A.
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19. 难度:中等 | |
如图是两种自动测定油箱内油量的原理图.R2是一只滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆的一端.图1中油量表应当由一只 表改装而成,它的示数增大时,表明油箱内油量 (填“增加”或“减少”)了.图2中油量表应当由 表改装而成.
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20. 难度:中等 | |
如图所示电路中,电源电压恒定,电阻R的阻值15Ω. (1)闭合开关S1、S2时,R和L是 联; (2)在对S1和S2进行闭合或断开的各种操作中,电流表可读得0.6A和0.2A 两个值,那么电源电压U= V,灯泡电阻RL= Ω (灯泡电阻不随温度变化).
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21. 难度:中等 | |
按要求完成下列作图 (1)给你一只干电池、一只小灯泡(小灯泡的结构如图1甲所示)和一根导线,请在图1乙中正确连入导线使灯泡发光. (2)如图2所示电路,只需改变一根导线的连接后,闭合开关,就能使电流表只测通过灯泡L1中的电流,在要改接的那根导线上打个“×”,再画出改接的导线. (3)图3中所示的是楼梯照明灯的模拟电路.它的要求是,在楼梯的上下两端都能对灯进行控制.请在图上补画连接导线,使之符合这一要求.
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22. 难度:简单 | |
如图所示,R1=10Ω,R2=15Ω.闭合开关S后,电流表的示数为0.2A.求: (1)电源电压; (2)通过电阻R1的电流.
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23. 难度:中等 | |
小华同学家原来是用液化石油气烧水的,最近家里刚买了一台太阳能热水器,小华阅读说明书了解到,这台太阳能热水器在晴好天气时,平均每天可将100kg水温度从15℃升高到65℃. (1)这台热水器中的水平均每天吸收多少热量? . (2)若液化石油气燃烧时放出热量的60%被水吸收,改用太阳能热水器后,平均每天可节省液化石油气多少千克? . (3)使用太阳能热水器比使用燃料烧水,除了节约能源外,还有哪些优点?(写出一点即可) 液化石油气的热值为7.0×107J/kg,水的比热容是4.2×103J/(kg•℃)
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24. 难度:中等 | |
小明猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关.为了验证这个猜想,他设计了如下实验方案: (1)如图1所示,让同一个小球,分别从同一斜面的不同高度由静止滚下,与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图所示).这是为了探究动能的大小与 关系.若木块被撞后移动的距离越远,说明小车对木块的推力 越多,小车撞击木块时的动能 .如果实验时,木块滑出木板了,在不改变器材的情况下,如何对实验进行改进? . (2)在探究动能大小与物体质量关系时,应使小球从同一斜面的 (选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下,控制小球的质量 (选填“相同”或“不同”). (3)有同学探究“动能与质量的关系”时,用如图2所示的实验装置,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,该实验方案是否可行?答: .因为: .
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25. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||
木柴、焦炭、木炭等都是常用的燃料,对它们取不同质量进行完全燃烧,得到了下表的数据:
(1)从表中的数据可以得到,相同质量的不同燃料,它们完全燃烧所释放的热量是 的;对于同一种燃料,质量越大,完全燃烧所释放的热量越 . (2)从表中的数据还可以看出,对于同一种燃料, 和 的比值是不变的,这个不变的比值,反映了燃料本身的一种性质,物理学中把它称之为 ,它是用来描述燃料完全燃烧时,释放热量能力大小的物理量.
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26. 难度:中等 | |||||||||||||||
在苹果中插入铜片和锌片,就能自制成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极.那么,苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究. (1)请用笔画线代替导线完成图甲中的实物连接; (2)实验时,应保持其它条件不变,只改变 ; (3)小组同学测得的实验数据如下表,当深度为5cm时,电压表示数如图乙所示,请将电压值填入下表的空格中;
(4)分析表格中的数据,你能得到的实验结论是: ; (5)苹果电池的电压除了与深度有关外,还可能与 有关.(写出一点即可)
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27. 难度:中等 | |
为了探究导体电阻与长度的关系,小明把一根较长的镍铬合金丝AB组装成如图所示电路,E、F是电夹. (1)电路中,R0的作用是 . (2)将电夹E夹在A点位置不变,电夹F分别在m、n、o、p和B点时,改变了合金丝接入电路的长度,此时,通过观察 来间接地反映出接入电路中的电阻的大小变化. (3)小华提出,用电压表替换电流表,接在原电流表的位置,你认为换接电压表后, (填“能”或“不能”)完成探究.
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28. 难度:困难 | |
图1是小强“探究通过导体的电流与电阻关系”的实验电路(电源电压保持不变),图2是他依据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图象,由图象可知R两端的电压为 V;当R的电阻由10Ω更换为15Ω时,闭合开关后,为使R两端的电压 (选填“改变”或“不变”),滑动变阻器的滑片P应向 (选填“a”或“b”)端滑动.
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29. 难度:中等 | |
用如图1的电路测量定值电阻R的阻值. (1)测量电阻的实验原理是 . (2)按图1电路,将图2中的滑动变阻器正确连入电路. (3)连接电路时,开关必须 ,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的连入电路的阻值应处于 值. (4)闭合开关.将图2中的滑动变阻器的滑片P向左滑到某一位置时,电流表的示数为0.5A,电压表的示数如图3.由此可知被测电阻的阻值R= Ω. (5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是 ,以测得多组数据. (6)小明同学利用电流表、单刀双掷开关S、电阻箱R、滑动变阻器R0和电源,也测量出了未知电阻Rx的阻值,实验电路如图4所示.实验操作如下: ①按照电路图,连接好实物电路. ②将开关S拨至 (填a或b)处,移动滑片P,使电流表指针指向一准确值,读出电流表的示数I. ③保持滑片P位置不变,再将S拨至 (填a或b)处,调节电阻箱使电流表的示数仍为I,此时电阻箱的示数R.若R阻值如图5中所示,则Rx阻值为 Ω.
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