| 1. 难度：中等 | |
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下列对身边一些常见的物理量进行估测，以下估测数据，不符合实际的是（ ） A．教室里的黑板长约4m B．中学生的脉搏跳动一般每分钟约75次左右 C．在学校运动会的百米赛跑中，获冠军的运动员平均速度可达15 m/s D．一位中学生身高约1.6m
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| 2. 难度：中等 | |
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如图所示的是测量圆筒直径的几种方法，其中正确的是（ ） A．
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| 3. 难度：中等 | |
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有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ） A．音调 B．响度 C．音色 D．声速
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| 4. 难度：中等 | |
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现代建筑出现一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，如图所示的四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是（ ） A．
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| 5. 难度：简单 | |
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下列事例中，属于利用声传递能量的是（ ） A．用声呐探测海底深度 B．医生用听诊器为病人检查身体 C．用超声波清洗眼镜 D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
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| 6. 难度：中等 | |
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小明和小丽站在路边等校车，小丽说自己是运动的，她所选择的参照物是（ ） A．路灯 B．路边的树木 C．小明 D．驶来的校车
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| 7. 难度：中等 | |
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瑞典天文学家安德斯•摄尔修斯在1742年创立摄氏温度，规定在标准大气压下，冰水混合物的温度定为0℃，水的沸点定为100℃，其间分成100等分，1等分为1℃．现在有一支温度计刻度均匀，但因使用时间太久而导致读数不准，在标准大气压下，将它放入沸水中，示数为98℃；放在冰水混合物中，示数为2℃．现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为26℃，则教室内的实际气温是（ ） A．24℃ B．25℃ C．26℃ D．28℃
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| 8. 难度：中等 | |
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给下列数字填上合适的单位： （1）我们教室的长度为9.0 （2）一元硬币的厚度约为0.2 （3）人走路的速度约为1.2 ．
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| 9. 难度：中等 | |
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单位换算： （1）36km/h= m/s； （2）5m/s= km/h； （3）2.8nm= m．
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| 10. 难度：中等 | |
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俗语“震耳欲聋”、“声音刺耳”、“闻其声知其人”分别反映了声音的特性，这些特性依次是 、 、 ．
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| 11. 难度：中等 | |
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烧开水时看见的“白气”是 现象；雾凇的形成是 现象；夏天洒在地面上的水很快就干了是 现象．
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| 12. 难度：中等 | |
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标准大气压下，酒精熔点是﹣117℃，沸点是78℃，水银的熔点是﹣39℃，沸点是357℃．你认为要测沸水的温度应选用 （选填“酒精”或“水银”）温度计，常温下的水银是 态，﹣40℃的水银是 态．
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| 13. 难度：中等 | |
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如图是A，B两种物质熔化时的温度﹣时间图象，其中 物质是晶体，它的熔点是 ℃，在第 8min时，这种晶体处于 状态．
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| 14. 难度：中等 | |
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一个做匀速直线运动的物体10s运动了100m，这物体前5s的速度是 m/s，该物体运动15s通过的路程是 m．另一做变速运动的物体前半程的平均速度是4m/s，后半程的平均速度是6m/s，该物体全程的平均速度是 m/s．
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| 15. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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小明想比较几种材料 （衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒． （1）在本实验中适合作声源的是 ； （2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料．他设想了两种实验方案，你认为最佳的是 ． A.让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度． B.让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离． （3）通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能最好的是 ．
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| 16. 难度：中等 | |
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小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲．
（1）某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的示数是 ℃． （2）小明在做实验时思考了上图ABCD中操作，你认为正确的是 ；然后根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线（如图丙）．根据图丙可知水的沸点是 ℃． （3）小明看到，从水温达到90℃到水沸腾共用时10min．为了节约课堂时间，请你给小明提出一条合理化建议： ．
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| 17. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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如图所示是一位中学生在测小球从斜面静止开始滚下的平均速度实验图．他用刻度尺测得SAC=180cm，B是斜面AC的中点．请在下方的实验表格的空格内填好数据．通过分析可知，小球从斜面上滚下时，速度 （填“不变”．“增大”或“变小”）．
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| 18. 难度：中等 | |
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今年的暑假，爸爸带着小明去了自驾游，在旅途中看到如图中的交通标志牌的地方到达西大桥（8km），在遵守交通规则的前提下，从匀速行驶的汽车到达目的地最快要多少分钟？
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| 19. 难度：中等 | |
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某人在某地乘坐出租车在平直公路上行驶，如图为他乘车到达目的地时的车费发票．求：
（1）出租车行驶的时间； （2）出租车行驶的路程； （3）出租车行驶的速度．
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| 20. 难度：中等 | |
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测量是初中生学习物理的基本技能，仪器读数也是能力表现的重要方面，下列的读数你会吗？
①在图1中，所用的刻度尺的分度值是 ，测得物体的长度是 cm． ②图2秒表（停表）的读数是 s． ③图3所示的是一支常用体温计，它的量程是 ，示数是 ．
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| 21. 难度：中等 | |
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保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面．为了探究蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组同学做了研究实验．如图所示是他们所做实验的部分情景示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜），观察图形，回答下列问题：
（1）在初中物理的探究实验学习中，控制变量法、转换法、观察法、类比法等都是常用的方法．这三组实验中，探究的方法是 ； （2）从研究中可以看出，这些同学认为水分散失的快慢与哪些因素有关？ ．
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| 22. 难度：中等 | |
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阅读下列材料，回答问题． 如图所示是大自然中水循环现象的示意图．江、河、湖、海以及大地表面层中的水不断 变成水蒸气，这一过程要吸热．当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低 成小水滴或 成小冰晶，这就形成了云，云是水蒸气液化或 形成的，在一定条件下，云中小水滴和小冰晶越来越大，就会下落，在下落过程中，小冰晶又变成了小水滴，与原来的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶形成雨的过程属于 现象，这一过程需 热．
（1）把材料中划线部分填写完整． （2）你也许注意过，天气预报中常说：“…向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇，将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带…”．试说明暖湿气流携带较多的水分，为什么不一定带来降雨，而与冷空气相遇才会降雨．
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| 23. 难度：中等 | |
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阅读下列两篇短文，按要求完成后面提出的问题． A．蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔，用蜡封住其耳朵，虽然把它放在明亮的房间里，仍像喝醉酒一样，一次次地碰到障碍物，后来，物理学家证实了蝙蝠能发出 波，靠这种波的回声来确定目标和距离． B．许多年前，“马可波罗”号帆船在“火地岛”失踪，经过多年的研究，揭开了“死亡之谜”，他们都是死于亚声，这是一种人耳听不到的声音，频率低于20Hz，而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似，当二者相同时，会形成内脏的共振，严重时，把内脏振坏而使人丧生． （1）请你将上面短文A中①处补上恰当的文字：① ； （2）文中的“亚声”是指我们学过的 ． （3）从短文C中可以看出，人体内脏的固有频率大致在 左右，声波具有 ．
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