| 1. 难度：中等 | |
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下列关于误差的说法中正确的是（ ） A．误差是由于测量时操作不规范造成的 B．改进实验方法和采用精密的测量工具去测长度可以消除误差 C．测量时出现了误差则一定是出了差错 D．在测量时，多测量几次，取测量值的平均值可以减小误差
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| 2. 难度：中等 | |
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下列利用声音传递信息的是（ ） A．西瓜是否成熟可以用手轻敲 B．利用超声波除去人体内的结石 C．用超声波加湿器湿润空气 D．用超声波来清洁牙齿
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| 3. 难度：中等 | |
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诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”．其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是（ ） A．桥 B．河岸 C．水 D．岸上的树
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| 4. 难度：简单 | |
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为了保证正常的工作和学习，应控制噪声不超过（ ） A．10dB B．50dB C．70dB D．90dB
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| 5. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A．一切正在发声的物体都在振动 B．只要物体振动，我们就能听到声音 C．用录音机放音乐，磁带不会产生噪声 D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢
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| 6. 难度：中等 | |
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天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）
A．声音的反射使原声增强 B．声音在不同介质中的传播速度不同 C．声音的音调不同 D．发声的物体在振动
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| 7. 难度：中等 | |
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在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音．与此类似，当医生在给病人检查腹部是否有积水时，常常会用手轻轻敲击患者腹部，细细听其发出的声音，此为“叩诊”．医生主要是根据什么来判断患者腹部是否有积水的？（ ） A．声音的响度 B．声音的音调 C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听
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| 8. 难度：中等 | |
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某人面对山崖大喊一声，1.2s后听到自己的回声，则此人与山崖之间的距离为（ ） A．204m B．408m C．340m D．170m
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| 9. 难度：中等 | |
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一小车在40米长的平直轨道上运动，前4秒内通过10米路程，接着又以5米/秒速度到达终点，则小车在全程的平均速度是（ ） A．5m/s B．3.75m/s C．4m/s D．2.5m/s
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| 10. 难度：中等 | |
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测得一块木板的长度为1.985m，可知测量用的刻度尺的最小分度是（ ） A．1dm B．1cm C．1mm D．1m
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| 11. 难度：中等 | |
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人耳的听觉范围是 至 ，频率高于 的声音叫做超声波，频率低于 的声音叫做次声．
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| 12. 难度：中等 | |
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图1、图2是两种声音的波形，从图可知：图1是 的波形，理由是 ；图2是 的波形，理由是 ．
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示的警示牌，它表示的意思是 ．
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| 14. 难度：中等 | |
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甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的速度之比为2：3，路程之比为3：1，则它们的运动时间之比为 ．
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| 15. 难度：中等 | |
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如图，观察甲、乙两个物体运动的速度图象，回答下列问题：
（1）记时开始时，即t=0时，甲的速度是 m/s，乙的速度是 m/s； （2）甲、乙两个物体分别做 运动和 运动； （3）在3s时间内， 物体运动的路程较长（选填：甲或乙）； （4）图中两线相交点表示的物理意义是 ．
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| 16. 难度：中等 | |
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如图所示，用刻度尺测量某物体的长度，图示被测物体的长度为 cm．
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| 17. 难度：中等 | |
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桌面上左、右两边各放置一音叉，敲响右边的音叉，与左边完全相同的音叉叉股接触的泡沫塑料球弹起来，这一现象可以说明左边的音叉也在 ，而我们并没有敲左边的音叉，这就证明了右边音叉的振动是靠 传给了左边相同的音叉．如果这个实验在月球上做则 （能或不能）听到声音， 看到小球被弹起．
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| 18. 难度：中等 | |
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如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶．当到达A地时，车内的钟表显示为9时05分；到达B地时，钟表显示为9时35分．求：
（1）轿车从A地到B地用多少小时？ （2）轿车从A地到B地的速度； （3）若轿车仍以该速度继续匀速行驶，从B地到达南宁需要多长时间．
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| 19. 难度：中等 | ||||||||||||||||
某中学物理活动小组同学查阅资料，得到声音在某些物质中的传播速度（见下表）． 一根足够长且裸露在地面的铁管，管中充满水．当气温为20℃时，小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下，在管的另一端的同学最多能听到 次敲击声．如果听到最后一次敲击声离敲击时间为1.2s，则这条直铁管长约为 m．
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