1. 难度:简单 | |
下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是( ) A.分子、原子核、夸克、质子 B.分子、原子核、质子、夸克 C.分子、夸克、原子、质子 D.原子核、分子、质子、夸克
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2. 难度:简单 | |
下列现象中,能说明分子在永不停息的运动的是( ) A.烟雾弥漫 B.雪花飞舞 C.香气扑鼻 D.尘土飞扬
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3. 难度:简单 | |
如图所示,L1与L2属于串联的是( ) A. B. C. D.
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4. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.温度从高温物体传递到低温物体 B.物体温度越高,含有的热量越多 C.物体温度为0℃时,其内能为零 D.晶体熔化吸热,温度保持不变
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5. 难度:简单 | |
下列图形中,属于内能转化为机械能的是( ) A. 滑下滑梯 B. 弯折铁丝 C. 做功冲程 D. 压缩点火
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6. 难度:中等 | |
如图所示的串联电路,当闭合开关后两灯都不亮,为了检测电路故障,小华将电压表接在灯L1两端,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( ) A.灯L1短路 B.灯L2断路 C.电流表烧坏 D.灯L1断路
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7. 难度:中等 | |
如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是( ) A.电流表开路,并且L1、L2灯丝断了 B.L1灯丝断了 C.灯泡L2开路 D.灯泡L1短路
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8. 难度:中等 | |
某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M.如图所示的电路图中符合要求的是( ) A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
分子间有相互作用的 和 .固体很难被压缩是因为分子间的 起主要作用.
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10. 难度:简单 | |
水的比热为 ;其物理意义为 .
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11. 难度:简单 | |
给汽车加油时,能闻到汽油味,这是 现象;这一现象表明 ;汽车发动机用水作冷却剂,这是利用了水的 大的性质.
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12. 难度:简单 | |
行驶中的汽车在紧急刹车时,刹车片会发烫,这是通过 的方式增加物体内能的.若汽车行驶过程中消耗汽油2kg,则这些汽油完全燃烧能放出 J的热量.(汽油热值4.6×107J/kg)
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13. 难度:简单 | |
不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过 的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过 的方法增大铁丝内能的.
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14. 难度:简单 | |
学生实验室里用 检验物体是否带电,制作的依据是 .
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15. 难度:简单 | |
汽油机的一个工作循环由四个冲程组成,在压缩冲程中, 能转化为 能.
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16. 难度:简单 | |
对人体的安全电压 V,正确使用天平测量某金属块的质量,天平平衡后其后盘的砝码数和游码位置如图1所示,则该金属快的质量为 g;如图2所示,电流表的示数为 A;如图3所示,电压表的示数为 V.
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17. 难度:简单 | |
如图中的〇里填上适当的电表符号,并标出电表的正、负接线柱,使电路正确.
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18. 难度:简单 | |
如图所示,甲是玩具电风扇的电路图,请在乙图中连接它的实物电路.
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19. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中: (1)甲同学的猜想是:①电阻可能与导体的材料有关. 乙同学的猜想是:②电阻可能与导体的温度有关. 丙同学的猜想是:③电阻可能与导体的横截面积有关. 根据你掌握的电学知识,你认为:④电阻还与 有关. (2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如下表.选用导线A和B进行实验,可以探究 (选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想.要想探究猜想甲应该选用 (选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验.
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20. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||||
如图所示是“探究不同物质吸热能力”的实验,将质量相等的煤油和水分别装在两个相同的烧杯中,并测出煤油和水的初温,然后用两个相同的酒精灯加热,每隔2min记录一次温度.实验记录如下表所示:
(1)实验中选用相同的酒精灯加热,可以认为相同时间内水和煤油 相同. (2)由记录表可知,对于质量相等的煤油和水:吸收相等热量,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多.由此得出物质的吸热能力与物质的种类有关.
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21. 难度:中等 | |
如图甲所示的实验装置,是同学们在教师的指导下,探究某种物质熔化时温度的变化规律(试管内的物质在相同时间内吸收的热量相同. (1)在加热过程中,试管内物质的温度随时间变化的图象如图45乙所示,由图象可知:该物质是 (填晶体或非晶体),熔点是 ℃. (2)在熔化过程中,t2时刻的内能 t3时刻时的内能(选填“大于”、“等于”或“小于”),请你分析原因: . (3)0~t1与t5﹣t6两段时间相等,由图象可知物质吸收热量相同升高的温度 (填“相同”或“不同”),由此可以做出判断:这种物质固态时的比热容 (选填“大于”、“等于”或“小于”)液态时的比热容.
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22. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想. 猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关. 猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关. 猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关. 实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点: 小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小. 小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小. 小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表. 你赞同 (选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点. (2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟 (选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小. (3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟 的关系,其结论是 .
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23. 难度:简单 | |
用燃气灶烧水,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.若已知燃气灶的效率为50%,求: (1)水吸收的热量Q. (2)需要完全燃烧多少千克的煤气.
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24. 难度:中等 | |
某中学为学生供应开水,用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃,燃烧了6kg的无烟煤.水的比热容是4.2×103J/(kg•℃),无烟煤的热值是3.4×107J/kg.求: (1)锅炉内的水吸收的热量是多少? (2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少? (3)此锅炉的效率是多少?
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25. 难度:中等 | |
小明家买了一辆以汽油为燃料的小汽车,如图所示.经查阅资料,小明了解到以下信息;“该车如以80km/h的速度匀速行驶时,发动机的牵引力为780N,百公里油耗:8L/100km”.(温馨提示:“百公里油耗:8L/100km”是指汽车行驶100km,需要消耗8L汽油.)已知:1L=10﹣3m3,汽油密度ρ=0.7×103kg/m,汽油热值g=4.6×107J/kg.请你运用所学过的知识解答下列问题: (1)8L汽油质量是多少kg? (2)完全燃烧8L汽油所放出的热量是多少J?(计算结果保留1位有效数) (3)该车以80km/h的速度匀速行驶时,它的发动机效率是多少?
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