1. 难度:简单 | |
体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的( ) A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论
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2. 难度:中等 | |
如图所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是( ) A. B. C. D.
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3. 难度:中等 | |
手掌按住正在发声的鼓面,鼓声消失了,原因是手( ) A.不能传播声音 B.吸收了声波 C.把声音反射回去了 D.使鼓面停止了振动
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4. 难度:中等 | |
有一根长150米的空心钢管,甲同学在一端敲打钢管一下,乙同学在钢管的另一端可以听到几次响声( ) A.一次响声 B.两次响声 C.三次响声 D.四次响声
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5. 难度:中等 | |
在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的“轻声”和“大声”是指声音的( ) A.音色 B.音调 C.响度 D.振幅
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6. 难度:中等 | |
有一种新型锁﹣﹣声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是( ) A.音调 B.响度 C.音色 D.声速
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7. 难度:中等 | |
人耳能听到的声音的范围主要取决于声音的( ) A.振幅 B.频率 C.音色 D.响度
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8. 难度:中等 | |
下列做法用来改变音调的是( ) A.老师用扩音器讲课 B.摩托车上装消音器 C.用大小不同的力敲击同一个音叉 D.依次敲击装有不同高度水的瓶子
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9. 难度:中等 | |
如图所示是用温度计测量液体温度的示意图,其中温度计使用正确的是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:中等 | |
蜜蜂从我们身边飞过时,凭听觉能感觉到;而蝴蝶从我们身边飞过时,凭听觉不能感觉到,这是因为( ) A.蜜蜂翅膀振动发出的声音响度比蝴蝶大 B.蜜蜂翅膀振动发出的声音频率比蝴蝶高 C.蜜蜂翅膀振动发出的声音音色比蝴蝶动听 D.蝴蝶飞行时比蜜蜂轻盈
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11. 难度:中等 | |
弹奏小提琴时,要使小提琴发出的声音听起来音调高些,应采取的措施是( ) A.调松琴弦 B.调紧琴弦 C.增加部分弦线的长度 D.换用粗弦
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12. 难度:中等 | |
为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路两侧立有一定高度的隔声板,这种减弱噪声的措施属于( ) A.在声源处减弱噪声 B.在传播过程中减弱噪声 C.在人耳处减弱噪声 D.以上说法都不正确
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13. 难度:中等 | |
在我国的许多地方,过春节时人们喜爱放鞭炮(如图所示),下面是四位同学关于这件事的认识,你觉得谁的观点最正确( ) A.小明:放鞭炮能增加节日的喜庆气氛,鞭炮声不能算作噪声 B.小华:放鞭炮没有任何好处 C.小轩:放鞭炮虽然可以烘托节日气氛,但它会产生噪声、空气污染问题 D.小新:只要用收录机播放鞭炮的录音,就不存在噪声污染问题了
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14. 难度:中等 | |
2011年3月11日发生在日本的强烈地震造成了大量人员伤亡及财产损失,下列说法中,你认为错误的是( ) A.地震时伴有次声波产生 B.地震时会产生地震波,这种地震波不能在真空中传播 C.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的 D.受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息
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15. 难度:中等 | |
关于声现象,下列说法中正确的是( ) A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.道路旁植树可以有效地减弱噪声的传播 C.正常的人耳只能听到20Hz~2000Hz之间的声音 D.声源的振幅相同,人耳感觉到的声音的响度也相同
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16. 难度:中等 | |
某人取过一支示数为39.5℃的体温计,直接用来测量自己的体温,若他体温正常,则测出的温度为( ) A.36.5℃ B.39.5℃ C.42℃ D.以上三种温度都有可能
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17. 难度:中等 | |
伦敦奥运会期间英国军方将配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群.关于该设备,下面说法正确的是( ) A.该设备产生的是超声波 B.该设备产生的是次声波 C.“150分贝”是指所产生声音的响度 D.“150分贝”是指所产生声音的音调
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18. 难度:中等 | |
东营市城市建设和管理越来越注重以人为本,如城区内某些路段禁止汽车鸣笛、住宅区道路两旁植树造林、跳广场舞的人要把音量调小一些等.这些措施的共同目的是( ) A.绿化居住环境 B.缓解“热岛效应” C.降低噪声污染 D.减少大气污染
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19. 难度:中等 | |
声音是由物体 产生的;声音在15℃的空气中传播速度是 m/s;摩托车的消音器是在 减弱噪声的.
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20. 难度:中等 | |
翅膀在1min内振动了300次,则它振动的频率是 Hz,人类 (选填:“能”或“不能”)听到它翅膀振动的声音.潜水艇上的声呐装置是靠 (选填:“超声波”或“次声波”)进行水下导航和观测的.
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21. 难度:中等 | |
科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过3s,收到回波信号,海洋中该处的深度为 m,这种方法 (选填“能”或“不能”)用来测量月亮到地球的距离,原因是 .(声音在海水中传播的速度是1531m/s)
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22. 难度:中等 | |
液体 (填“有”或“没有”)固定的体积; (填“有”或“没有”)固定的形状.
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23. 难度:中等 | |
超声波具有 、 等特点,主要应用于航海探测、医疗治疗、金属探伤等方面;次声波具有 、 等特点,主要应用于监测地震、遥测核爆炸等.
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24. 难度:简单 | |
2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故,被困井下约300米的矿工通过敲击钻杆向地面发出求救信号,使115人成功获救,创造了生命奇迹,这是利用了 比 传声效果好.
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25. 难度:中等 | |
2009年3月1日16时13分10秒,“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月.对于我们来说,这是一次无声的撞击,原因是 .
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26. 难度:中等 | |
如图,悬挂在世博会德国馆内的金属球设有声控装置,一旦参观者齐声高喊,金属球就会应声摆动,呼喊声越大,金属球摆动的幅度越大.这表明声音不仅能传递信息,还可以传递 .物理学上常用声音的 (选填“音调”或“响度”)来表示呼喊声的“大小”.
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27. 难度:简单 | |
摄氏温标规定:在通常情况下把 的温度规定为0摄氏度,把 的温度规定为100摄氏度.体温计分度值为 摄氏度.
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28. 难度:中等 | |
2014年5月30日,在云南省盈江县发生6.1级地震,有些动物比人提前感觉到,是因为地震时伴有 声波产生;医生用的“B超”是利用 声波获得信息.
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29. 难度:中等 | |
温度是表示物体的 ,常用温度计的工作原理是利用液体的 性质制成的.在使用温度计测量物体温度之前,应注意观察所用温度计的 和 .如图,甲温度计的示数是 ℃,乙的示数为 ℃.
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30. 难度:中等 | |
如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题: (1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现, . (2)如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内,将会发现, . (3)此实验说明了 .
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31. 难度:中等 | |
试按照温度计使用的步骤,把下面的叙述依次排列起来 A.取适当的温度计; B.估计物体的温度; C.让温度计与被测物体充分接触; D.取出温度计; E.在温度计数值不再变动时进行读数.
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32. 难度:中等 | |
如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是 .
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33. 难度:中等 | |
如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明 ,此实验中乒乓球的作用是 ;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明 .(答出一点即可)
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34. 难度:中等 | |||||||||||||
随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果.小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫),进行了图示实验:桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小. (1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是 ; (2)小明实验数据记录如下表:
你认为表中空格处应填入 ; (3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是 ; (4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的 (写出一个即可).
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35. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||
在学习吉演奏过程中,小李发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出以下猜想: 猜想1:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关 猜想2:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关 猜想3:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关 为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列的4种规格的琴弦,因为音调的高低取决于声源振动的频率,于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
(1)为了验证猜想1,应选用编号为 的琴弦进行实验; (2)为了验证猜想2,应选用编号为 的琴弦进行实验. (3)表中有的材料的规格还没有填全,为了验证猜想3,必须知道该项内容:请在表中填上所缺数据.
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36. 难度:中等 | |||||||||||||||||
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系,他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
(1)三根管中音调最低的是 号. (2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.答: (选填“能”或“不能”);理由: . (3)小明发现悬挂的金属管发声时在摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的,请设计一简单的实验来检验小明的想法,写出实验方案: 判断方法: .
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