2016届江苏省连云港市灌云县初三期中物理卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列四种生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（  ）

A．

剪铁剪刀

B．

钳子

C．

镊子

D．

剪树枝剪刀

2. 难度：简单

下列电路图中，正确的是（  ）

A．    B．    C．    D．

3. 难度：中等

下列说法正确的是（  ）

A．做功越快，其功率越大

B．机械效率越高做功越快

C．功率越大做功一定越多

D．做功越多机械效率一定越高

4. 难度：中等

关于杠杆的下列说法正确的是（  ）

A．从动力作用点到支点的距离叫做动力臂

B．力臂不一定在杠杆上

C．与杠杆垂直作用的力最大

D．杠杆越长，用起来越省力

5. 难度：简单

把两个灯泡并联后接到电源上，闭合开关S后，会发现L₁比L₂亮，则（  ）

A．L₂两端的电压大

B．L₁两端的电压大

C．两灯两端的电压一样大

D．L₁两端的电压大于电源电压，L₂的电压小于电源电压

6. 难度：简单

下列相关物理量符合实际的是（  ）

A．从地上拿起一个约100g的苹果做的功约10J

B．小明上楼的功率约3000W

C．通过日光灯的电流约15A

D．一节干电池的电压约1.5V

7. 难度：中等

下列说法正确的是（  ）

A．温度高的物体内能不一定大

B．热量总是从内能多的物体传递给内能少的物体

C．比热容跟物体吸收或放出的热量有关

D．物体的机械能增大，其内能一定增大

8. 难度：简单

如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F₁、F₂、F₃匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（  ）

A．F₁较大

B．F₃较大

C．F₁、F₂、F₃的大小不能确定

D．将钩码提升相同的高度，力F₁、F₂、F₃所做的功相等

9. 难度：中等

下列说法正确的是（  ）

A．放热和吸热是改变物体内能的两种方式

B．容易燃烧的燃料的热值一定大

C．热值与燃料的燃烧情况无关

D．煤的热值比干木柴的大，煤燃烧放出的热量比干木柴放出的热量多

10. 难度：中等

A、B两物体在拉力作用下都在水平面上做匀速直线运动，它们运动的路程和所做的功随时间变化的图象分别如图甲、乙所示，则下列相关说法中正确的是（  ）

A．B物体所受拉力较大

B．A物体所受拉力较大

C．运动较快的是B物体

D．做功较快的是A物体

二、填空题

11. 难度：简单

小明是学校的升旗了，他将国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端，旗杆顶端装的简单机械应是      滑轮，利用它的好处是      ；国旗匀速上升过程中，国旗的机械能      （变大/不变/变小）．

12. 难度：简单

冬天手冷时，会通过搓手来取暖，这是通过      方式增加内能．四冲程内燃机在工作时，      冲程通过这种方式增加内能．

13. 难度：简单

电动自行车已成为平常的代步工具．蓄电池是其行驶时的能量来源，在给它充电时，蓄电池相当于      （用电器/电源）；电动自行车电动机和车灯是      （串/并）联的关系．

14. 难度：简单

现探明中国南海海底有大量的可燃冰，已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多，则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气，燃烧      放出的热量多，1kg的可燃冰，燃烧一半后，剩余可燃冰的热值      ．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

三、实验题

15. 难度：中等

在探究杠杆平衡条件的实验中：

（1）杠杆的平衡状态是指杠杆处于      或匀速转动状态．实验前没有挂钩码时，杠杆如图a所示，可将左端的平衡螺母向      （左/右）调节，使杠杆在水平位置平衡．

（2）如图b所示，在A位置上挂两个相同钩码共重4N，小明在B位置可施加      N竖直向下的力使杠杆在水平位置平衡，水平位置的好处是：      ．

（3）如图c所示，弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动．使杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将      （变大/变小/不变）．

四、填空题

16. 难度：简单

小明按如图甲的电路进行实验，闭合开关后两灯都正常发光，电压表V₁的示数为3V，V₂的示数如图乙所示．则L₁两端的电压为      V，实验时若L₂的灯丝突然断了，则V₂的示数将      （变大/不变/变小）．

17. 难度：中等

小明在探究“物质的吸放热能力与那些因素有关”时，用两个相同的容器分布装了质量相同的水和另一种液体（C_水＞C_液），在相同环境下，进行了放热实验．并用图象对实验数据进行了处理，如图所示．分析图象可知      （甲/乙）物质为水，在降低相同温度的情况下，甲所需的时间比乙所需的时间      （长/短）．

五、作图题

18. 难度：简单

用螺丝刀撬图钉．画出作用力F的力臂L．

19. 难度：简单

如图电路，要测量灯L₁两端的电压，请用笔画线代替导线将电压表连入电路．

六、实验题

20. 难度：中等

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小谢同学设计了如图所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置高分别为h_A、h_B、h_C的位置滚下（m_A=m_B＜m_C，h_A=h_C＞h_B），推动小木块运动一段距离后停止．请你根据生活经验和所学的物理探究方法，回答以下问题：

（1）在图甲和图乙实验中，A球、B球刚滚到水平面时      （A/B）球的速度较大．

（2）小球推动小木块运动的距离越大，安全隐患      （越大/不变/越小）．

（3）选择甲、丙两个图示数进行实验可以用来研究      （超载/超速）的安全隐患．

（4）用来研究超速安全隐患时，我们应选择      两个图示数实验进行比较．

21. 难度：中等

用图示装置探究“斜面机械效率”，实验记录如下表：

实验次数	斜面倾角θ	物体重G/N	物体上升高度h/m	沿斜面拉力F/N	物体移动距离S/m	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率η
1	较小	5.0	0.10	1.6	0.50	0.50	0.80	63%
2	较大	5.0	0.15	2.2	0.50	0.75	1.10	68%
3	最大	5.0	0.25	3.2	0.50	1.25	1.60	78%

（1）沿斜面拉动物体时，应使其做      运动，分析表中数据可得出：斜面与地面间的夹角越小越      （省/费）力．

（2）由实验可得初步结论：斜面倾角越大，机械效率越      （高/低）．

（3）第1次实验中，木块所受摩擦力为      N．

22. 难度：中等

为了探究串并联电路的电流特点，小希设计了如图所示的电路．

（1）在连接电路时，开关应处于      状态．

（2）实验中最好选择多个规格      （相同/不同）的小灯泡．

（3）若想探究并联电路电流特点，小希应只闭合开关      ．并且将电流表与每个灯分别      （串/并）联；经过多次实验，得到的数据记录在表中，分析实验数据，你可得到并联电路的电流特点是      （用字母公式表示）

实验次数	I1/A	I2/A	I3/A
1	0.2	0.5	0.7
2	0.3	0.3	0.6
3	0.4	0.6	1.0

（4）在总结实验时小希老师汇报刚闭合开关时，有一次电流表的指针向右端转角度太小，很难读数，这是因为连接电流表时      ，有一次电流表的指针向左偏转，是因连接电流表时      ．

（5）小希进行多次实验的主要目的是      （选填序号）．

A．寻找并联电路的电流特点

B．减小电流测量误差．

七、计算题

23. 难度：中等

小明在烧杯中装入500g水，测得水的温度为20℃，然后用酒精（q_酒精=3.0×10⁷J/Kg）灯给水加热，直至水温上升到70°，共用酒精8g，求：

（1）在上述过程中，水的内能增加了多少J？

（2）8g酒精完全燃烧可放出多少J热量？

（3）你认为水增加的内能比酒精放出的热量少的原因有哪些？（写出一条即可）

24. 难度：中等

小林用如图所示的滑轮组在20s的时间内把重200N的重物匀速提升了6m，拉力所做的功为1500J，求：

（1）小林所做的有用功功率；

（2）滑轮组的机械效率；

（2）拉力的大小．