1. 难度:中等 | |
如图,下列工具中属于费力杠杆的是( )
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2. 难度:中等 | |
如图,一木块从斜面上匀速滑下,下列说法正确的是( ) A.木块只受到重力和斜面的支持力 B.下滑过程中,木块的重力势能转化为动能[来 C.下滑过程中,木块的机械能保持不变 D.下滑过程中,木块的重力势能转化为内能
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3. 难度:中等 | |
下列现象或事例中,利用做功使物体内能增加的是( ) A.人们在太阳光下取暖 B.向手上哈气能使手变暖 C.汽油机的压缩冲程 D.水烧开时壶盖被水蒸气顶起来
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4. 难度:困难 | |
用四只完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将相同的物体匀速提升相同的高度。若不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是( ) A.F1大于F2 B.F1和F2做的功一定相等 C.甲、乙的机械效率不相等 D.绳子自由端移动的距离不相等,物体运动时间可能相等
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5. 难度:中等 | |
如图所示是蹦床运动员表演的情景。运动员从最低点到达最高点的过程中,运动员的动能和重力势能变化情况分别是 ( ) A.动能减小,重力势能增大 B.动能增大,重力势能减小 C.动能先减小后增大,重力势能减小 D.动能先增大后减小,重力势能增大
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6. 难度:中等 | |
炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现:岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是( ) A.水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低 B.这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同 C.石头的吸热能力强,因此石头升温快 D.水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少
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7. 难度:中等 | |
如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮.调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是( ) A.灯泡L2短路了 B.滑动变阻器短路了 C.灯泡L2灯丝断了 D.滑动变阻器接触不良
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8. 难度:中等 | |
新投入的公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮(如图),每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮,提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是( )
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9. 难度:困难 | |
为响应国家严禁在公共场所吸烟的规定,某同学没计了一种烟雾报警装置,其原理电路如图所示,R0为定值电阻,R为光敏电阻,其阻值随光照强度的减弱而增大。当电流表示数减小至某一值时,装置报警。S闭合后,当有烟雾遮挡射向R的激光时( ) A.R0两端电压增大 B.电路消耗的总功率增大 C.电压表与电流表的示数之比增大 D.增大R0的阻值,可使装置在更高浓度烟雾下才报警
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10. 难度:中等 | |
人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究,下列有关说法中正确的是( ) A.摩擦起电创造了电荷 B.自然界只存在正、负两种电荷 C.同种电荷相吸引,异种电荷相排斥 D.从静电现象认识到原子核是可分的
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11. 难度:中等 | |
在课外科技实践活动中,某物理兴趣小组看到市场上使用的电子秤后,设计了一种电子秤。原理如图所示,R0为定值电阻,R为滑动变阻器,闭合开关S,当物体放在秤盘上时,滑片下移。现将秤盘上增加重物后,下列说法正确的是( ) A.电流表读数变大,电压表读数变小 B.电流表读数变小,电压表读数变小 C.电流表读数不变,电压表读数变大 D.电流表读数变小,电压表读数变大
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12. 难度:困难 | |
如图所示,将滑动变阻器滑片P从某一位置移动到另一位置,则电压表的示数由8V变为6V,电流表示数相应由0.4A变为0.6A,那么定值电阻R0的电功率的改变量为(不计温度对电阻的影响,电源电压保持不变)( ) A.2W B.2.8W C.3.2W D.0.4W
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13. 难度:中等 | |
如图是自行车手闸示意图,手闸是一个简单机械,这种简单机械的名称是 ,当图中手对车闸的作用力F=10N时,刹车拉线受到力的大小为 N。
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14. 难度:中等 | |
小孩从滑梯上坐着滑下时,速度越来越快,是因为他的重力势能转化为 ;他感到臀部发烫,是因为他的部分机械能转化为 。
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15. 难度:中等 | ||||||||||||||||
为比较两种液体的吸热能力,小军用图甲中两个相同的装置做实验,实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如下表。
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,此温度值是 ℃。 (2)实验中,用 间接反映液体吸收热量的多少。 (3)通过分析表中数据可知, (选填“液体l”或“液体2”)的吸热能力较强。物理上用 这个物理量来描述物质的吸热能力。
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16. 难度:中等 | |
丝绸与玻璃棒相互摩擦后,玻璃棒带____电;我国家庭电路的电压是 V;家庭电路中的电冰箱、电视机、电灯等用电器的连接方式是 联的;
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17. 难度:中等 | |
如图1所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧起来.对这一现象的解释是,活塞压缩玻璃筒内的空气,对筒内空气做了 ,使空气的 增加,温度升高,达到乙醚着火点.如图2是汽油机工作时各冲程的示意图,从能量转化的角度看,其中与左图实验相同的是 .如果该汽油机飞轮转速是1800r/min,则它每秒钟内对外做功 次.
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18. 难度:中等 | |
如图是灯L和电阻R的电流随电压变化图像,电阻R的阻值为_______Ω,若将他们串联接在电压为5.5V的电源两端,则此时灯的电功率为_______W。
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19. 难度:中等 | |
如图为一握力计的电路示意图,a、b、c、d四个接线柱,电表及一定值电阻R0未画出,金属板N固定不动,金属板M可带动金属片P滑动,从而与R构成滑动变阻器,若弹簧的电阻不计,电源电压保持不变,要求握力增大时,电表的示数也增大,则a、b之间应接入__________,c、d之间应接入______.(选填“定值电阻”、“电流表”或“电压表”)
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20. 难度:中等 | |
在“设计和制作一个模拟调光灯”的综合实践活动中,小明设计的电路图如图所示,已知电源电压为6V,小灯泡上标有“4.8V 0.3A”字样(4.8V是灯泡正常发光时两端的电压,0.3A是灯泡正常发光时通过的电流),滑动变阻器的规格是“20Ω 1A”. 假设小灯泡灯丝电阻固定不变,灯泡的电阻是 Ω,他正确连接电路且操作规范后闭合开关,此时电路中的电流是 A,移动滑动变阻器的滑动片,当灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω,该电路不足是当滑动变阻器接入电阻过小时,会烧坏灯泡,对此你改进的措施是 。
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21. 难度:困难 | |
如图甲所示的电路中,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,滑片P从a端移动到b端,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示,则电源电压为 V,滑片P移动到中点时,R1的功率为 W。
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22. 难度:中等 | |
小明用如图所示的实验装置研究“杠杆的机械效率”.实 验时,将总重为G的钩码挂在铁质杠杆上,弹簧测力计作用于P点,现竖直向上匀速拉动弹簧测力计,钩码上升的高度为h,弹簧测力计的示数为F,其移动的距离为s,则杠杆的机械效率η= (用题中字母表示).若将弹簧测力计移动到Q点,仍将钩码匀速提升h的高度,设此时弹簧测力计的示数为F',杠杆的机械效率为η',若不计转轴O处的摩擦,则:F' F,η' η(填“>”、“=”或“<”).
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23. 难度:中等 | |
按题目要求作图: (1)把羊角锤看做杠杆,如图用羊角锤拔钉子,O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L. (2)请在图中根据标出的电流方向,从电池、电流表、电压表三个元件符号中选出两个,并分别填入电路的空缺处。填入后要求:①闭合开关,小灯泡L1和L2都能发光;②小灯泡L1和L2并联连接。 (3)如图b实物电路,在原图上只改动一根导线,使电路成为串联电路,并使电压表测量灯L2的电压,在改动的导线上打“×”,然后重新连接。
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24. 难度:中等 | |
如图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验示意图. (1)实验时让小球A从不同高度滚下,实验要探究的是物体动能大小与物体 的关系. (2)实验中物体的动能是指物体 (选填 “A”或“B”)的动能,该动能是由 转化而来. (3)实验中物体的速度是指物体A从斜面上自由释放后滚下来与物体B碰撞, (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度. (4)若在实验中发现,物体B被碰撞后会滑出木板,在不更换木板的情况下,能确保碰后物体B能始终在木板上滑行的可行方法是 (5)若木板面绝对水平光滑,本实验 (选填“能”或“不能”)达到探究目的.
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25. 难度:中等 | |
如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中: (1)某同学在两个相同的烧杯中加入初温相同、液面等高的水和煤油如图所示。同组的同学立即指出了其中的问题,你认为问题的所在是__________。实验中选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内_____。 (2)纠正错误后进行实验得出了水和煤油温度随时间变化如图乙所示。 ①根据图甲可判断出a物质是___。 ②根据图乙可判断出___吸热能力强,则冬季取暖应选用物质______(都选填a或b) (3)给质量同为100g的液体甲和水加热,它们的温度随时间的变化关系如右图所示,据此判断液体甲的比热容为 ( ) A.2.1×103 J/(kg·℃) B.4.2×103J/(kg·℃) C.2.52×103 J/(kg·℃) D.条件不足,不能计算
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26. 难度:中等 | |
如图1所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻关系”的电路图.所用实验器材是:电源(6V)、电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、电阻箱(0~999.9Ω)、滑动变阻器(40Ω 2A)、开关、导线若干. (1)探究电流与电压的关系时,所测得的几组电流、电压值见表一.分析表中数据可知:电阻箱接入电路的阻值为 Ω;当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成 关系. (2)探究电流与电阻的关系时,应调节 ,改变接入电路中的阻值,并调节 使电压表的示数保持相同,读出电流值,所测得几组数据见表二.分析表中数据可知:电阻箱两端的电压为 V;当导体两端电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成 关系. (3)请根据表一中数据在图2中画出电阻R的U﹣I关系图象. (4)在许多实验中都需要进行多次测量,其目的有以下两种:A.是为了从不同情况中找到普遍规律; B.是为了求平均值以减小误差.你认为在本实验中测量多组数据的目的是 ;“伏安法”测量定值电阻的阻值实验中多次测量的目的是 (选填“A”或“B”).
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27. 难度:中等 | |
在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为10Ω). (1)用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整. (2)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用 ( ) A.“10Ω 0.5A”的滑动变阻器 B.“50Ω 0.5A”的滑动变阻器 (3)闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到_______(选填“A”或“B”)端. (4)闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是 _____ V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向 (选填“A”或“B”)端移动. (5)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图丙所示).分析图象可知: ①小灯泡的额定功率为________ W. ②小灯泡灯丝电阻是变化的,主要是受 ______ 变化的影响. ③实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是 ___________. (6)完成上述实验后,小华在缺少电压表的情况下,根据绘制出的小灯泡电流与电压关系图象,设计出了一个测未知定值电阻的电路,如图丁所示.请根据电路图将实验步骤补充完整: ①闭合S1,断开S2,移动滑片P,使电流表的示数为0.25A② __________ 表达式:Rx= _____________.
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28. 难度:中等 | |
小高家里原来用液化石油气烧水,每天用60℃的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后,在老师和同学的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器。 (1)若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量是多少? (2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg?(液化石油气的热值是8.0×107J/kg) (3)请你说出太阳能热水器的优点。(只要写出一条)
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29. 难度:压轴 | |
如图甲所示,电源电压恒定不变,小灯泡L上标有“6V 3W”字样.通过特殊金属材料制成的电阻R1的电流I1与它两端的电压U1的关系如图乙所示.求: (1)小灯泡L正常发光时的电阻. (2)闭合开关S1、S3,断开S2,当把滑片P移到最左端时,灯泡L正常发光,电流表的示数是多少? (3)断开开关S1、S3,闭合S2,电流表示数为0.1A,此时滑动变阻器连入电路的电阻为10Ω,小灯泡消耗的实际功率为多少?
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