| 1. 难度：中等 | |
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东林书院名联“风声、雨声、读书声，声声入耳”表明声音可以在 中传播；用小提琴和二胡演奏“二泉映月”乐曲时，我们可以根据声音的 不同来加以辨别．
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| 2. 难度：中等 | |
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俗话说“水涨船高”，“水涨”是以 为参照物的．右图是“辽宁号”航母指挥员正在用“走你”的动作指挥飞机起飞的情景．飞行员看到指挥员向后退去，是以 为参照物．
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| 3. 难度：中等 | |
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同学们都听过“龟兔赛跑”的故事，在比赛开始后，“观众”通过比较 认为跑在前面的兔子运动快；由于兔子麻痹轻敌，中途睡了一觉，“裁判员”通过比较 判定最先到达终点的乌龟运动快．
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| 4. 难度：中等 | |
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一块金属的体积是2.5m3，质量是6750kg，则它的密度是 ，若将金属块截去
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| 5. 难度：中等 | |
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生活处处有物理，留心观察皆学问．你知道吗？厨房中也含着很多物理知识．如用手拿刚出笼的馒头时，若先在手上沾些水，就不会感到很烫，这是由于 的缘故；冬天，用电吹风吹热风吹湿头发，头发干的快，这一现象表明： ．
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| 6. 难度：中等 | |
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生活中我们经常观察到“实像”和“虚像”，请写出二者的一项区别： ；在我们学过的光学元件中，能使物体成“虚像”的元件还有： （写出一种即可），该光学元件除了能使物体成“虚像”，还可以 ．
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| 7. 难度：中等 | |
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以下估测中最接近事实的是（ ） A．一张课桌桌面的宽度是5m B．某同学身高的质量是50kg C．人步行的速度是10m/s D．普通中学生的体积500dm3
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所示的四种现象中，由于光的折射形成的是（ ） A． 插入水中的铅笔好像折断了 B． 水中山的倒影 C． 屏幕上的手影 D． 瓶子在平面镜中的像
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| 9. 难度：中等 | |
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小明开着锅盖煮鸡蛋．第一次水烧开后继续用急火加热；第二次水烧开后，将火焰调小，但仍保持锅中的水沸腾．则（ ） A．第一次熟得快，因为此时水的温度高 B．第二次熟得快，因为此时水的温度低 C．熟得一样快，因为水在沸腾后温度保持不变 D．无法比较，因为无法知道哪次水温高
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| 10. 难度：中等 | |
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三个完全相同的杯子里面装有水，把质量相同的实心铜块、铁块、铝块（ρ铜＞ρ铁＞ρ铝）依次放在甲、乙、丙三个杯子中，水面恰好相平，原来装水最多的杯子是（ ） A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．原来装水一样多
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| 11. 难度：中等 | |
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下列四幅图，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是（ ）
A．②① B．③① C．②④ D．③④
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| 12. 难度：中等 | |
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下列的实验和实例，能说明声音的产生或传播条件的一组是（ ） ①在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动； ②放在真空罩里的手机当来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声； ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同； ④锣发声时用手按住锣，锣声就消失了． A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
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| 13. 难度：中等 | |
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光的世界丰富多彩，光学器件在我们的生活、学习中有着广泛应用．下列说法中不符合实际的是（ ） A．近视眼镜利用了凹透镜对光线的发散作用 B．照相时，被照者应站在距镜头一倍焦距和二倍焦距之间的位置上 C．借助放大镜看地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距 D．阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用
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| 14. 难度：中等 | |
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分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的质量和体积的关系如图所示，由图可知（ ）
A．a物质的密度最大 B．c物质的密度最大 C．a物质的密度是0.5×103kg/m3 D．b物质的密度是1×103kg/m3
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| 15. 难度：中等 | |
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如图所示，入射光线与平面镜的夹角是30°，试在图中作出入射点的法线和反射光线，反射角是 ．
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| 16. 难度：中等 | |
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如图表示平行凸透镜的主光轴的两束光从左边入射凸透镜，F是凸透镜的焦点，请在图中画出这两束光通过凸透镜后的折射光线．
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| 17. 难度：中等 | |
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小周用图所示的装置“探究凸透镜成像规律”．
（1）调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在 ． （2）小周在图所示位置得到一个清晰的像．老师要求她在凸透镜不动的情况下． 在光屏上再成一个更小的实像，小周应当把蜡烛向 移动．同时把光屏向 移动． （3）小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清．她应当向 移动光屏，可再次得到清晰的像．
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| 18. 难度：中等 | |
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在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中，同学们作出了如下猜想：影响液体蒸发快慢的因素可能有：A、液体温度；B、液体的表面积；C、液面上气流的快慢；D、液体的种类． （1）某同学设计了如下实验：取两只相同的烧杯，分别盛相同温度、相同质量的水和酒精，把两个烧杯放在同一个房间中，过一段时间后称量两个烧杯中水和酒精的质量．该同学设计这个实验的目的是为了检验猜想 （选填“A”、“B”、“C”或“D”）． （2）请你设计一个实验来检验猜想C．要求简要写出实验方法并说明比较的方法．
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| 19. 难度：中等 | |
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某小组测量﹣种易溶于水且形状不规则的固体小颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图1、2所示．
（1）将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的 处，然后调节 ，使天平平衡．接着，用天平测量适量小颗粒的质量．当天平重新平衡时，砝码质量和游码位置如图1所示，则称量的颗粒质量是 g． （2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图2所示的方法测量体积，所称量的颗粒体积是 cm3． （3）该物质的密度是 g/cm3． （4）在步骤C中，若摇动不够充分，则测出的密度比实际密度值偏 ．
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| 20. 难度：中等 | |||||||||||||||||||
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现代社会汽车大量增加，发生交通事故的一个重要原因是遇到意外情况时车不能立即停止，驾驶员从发现前方道路有异常情况到立即刹车制动需要一段时间，这段时间叫反应时间，在这段时间里汽车通过的距离叫反应距离．从操纵制动器，到汽车完全停止，汽车又前进一段距离，这段距离叫制动距离．若汽车在平直高速公路上以120km/h的速度匀速行驶．问： （1）反应距离是多少？ （2）为避免与前车相撞，在正常行驶时驾驶员必须使自己驾驶的汽车与前面车辆保持一定的距离，这一距离至少要大于多少米？ （3）请你给司机朋友提一条安全行驶的建议．
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| 21. 难度：中等 | |
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小明郊游时捡到一块外形不规则的石头．为了测定它的密度，小明称出石头和一个盛满水的容器的质量 分别为0.56kg、2kg，然后将石头轻轻放入容器中，又测出了容器的总质量为2.36kg．（石头吸水不计，g取10N/kg）求： （1）石头的体积； （2）石头的密度； （3）若石头吸水，所测石头的密度是偏大还是偏小，为什么？
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