1. 难度:简单 | |
如图所示,10岁的俄罗斯小女孩抓着4000个氦气球,体验了一把现实版的“飞屋环游”.氦气球释放后,若它的运动可看成是匀速上升,则上升过程中氦气球的动能 ,机械能 .(均选填“增大”、“不变”或“减小”)
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2. 难度:中等 | |
如图所示,用10N的推力,将桌面上重20N的物体由A处水平推动1m到达B处后,停止推动.物体由于 继续向前运动了0.2m,最后掉到地面C处.在此过程中,推力对物体做功 J;重力对物体做功 J.
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3. 难度:中等 | |
中秋节小红和爸爸一起到超市购物,他在0.5min内,用20N的水平推力使重120N的超市购物车在水平路面上前进了15m,在此过程中他做的功是 J,功率是 瓦.
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4. 难度:简单 | |
如图,用手将铁丝反复弯折十余次后,我们会发现,铁丝的弯折处的温度升高了,同时,被手握住的那部 分铁丝的温度也升高了,说明铁丝的内能 ,但这两部分内能的改变是有区别的,前者是通过 方式改变的,后者是通过 方式改变的.
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5. 难度:中等 | |
在探究“汽车的速度”的实验中,甲、乙两辆质量相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的s﹣t图象如图所示.由图可知,甲、乙两车牵引力之比为 ;经过相同的时间,甲、乙两车牵引力做的功之比为 .(空气阻力忽略不计)
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6. 难度:简单 | |
如图是2015年9月3日我国直﹣8领队长机携国旗飞临天安门广场的场景,直升机下方配重约500公斤,通过钢缆将配重和国旗与机身相连,当直升机水平匀速飞行400米,钢索对配重拉力是 N,钢索对配重做的功为 J.(不计空气阻力)
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7. 难度:中等 | |
初中生安静思考问题时,心脏推动血液流动的功率约为1.5W,则你在考试的50分钟内,心脏做功约为 J.这些功能让90N的重物上升 m.
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8. 难度:中等 | |
如图所示,手用F1的力直接将物体B匀速提升h,F1做功300J;若借助滑轮组把B匀速提升相同高度,则该滑轮组所做的有用功为 J,若滑轮组机械效率是60%,则F2做功为 J.
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9. 难度:中等 | |
如图是商场的自动扶梯,它的部分几何尺寸如图所示,质量为50kg的小华站在该扶梯上从商场一楼到二楼用了4s的时间到达二楼,则扶梯对他做功 J,扶梯克服小华重力做功的功率为 W.g=10N/kg.
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10. 难度:中等 | |
如图所示,在测定杠杆机械效率的实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在杠杆OB下面的物块缓慢上升至虚线位置,测力计的示数F为 N,测力计上升的高度s为0.2m.物块重G为1.5N,物块上升的高度h为0.3m,则杠杆的机械效率为 %,使用该杠杆做额外功的一个原因是 .
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11. 难度:中等 | |
如图所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间滑动摩擦力为120N.则滑轮组的机械效率为 ;若物体的速度为0.2m/s,则1min内拉力做的功为 J.
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12. 难度:简单 | |
下列关于功率和机械效率的说法正确的是( ) A.做的功越多,功率就越大 B.做功的时间越短,功率就越大 C.做的有用功越多,机械效率就越大 D.机械效率总小于1
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13. 难度:中等 | |
如图甲所示,小浩用弹簧测力计拉木块离开桌面,使它沿水平木板匀速直线滑动,图乙是他两次拉动同一木块移动的距离随时间变化的图象,木块的初始位置相同.下列说法正确的是( ) A.木块第1次受到的拉力较大 B.拉力第1次做功的功率大 C.木块两次的动能一样多 D.拉力第1次做的功多
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14. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A.温度从高温物体传递到低温物体 B.温度越高的物体,内能越大 C.物体温度为0℃,其内能为零 D.做功和热传递都可以改变物体的内能
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15. 难度:简单 | |
甲机械比乙机械的功率大,表示两机械在工作时( ) A.甲做功多 B.甲更省力 C.甲做功快 D.甲用时少
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16. 难度:中等 | |
如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( ) A.足球被踢出以后,人对足球 B.用细线拴着橡皮使之做圆周运动,人对橡皮 C.将杠铃从地面举过头顶,人对杠铃 D.背包沿水平路面步行,人对包
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17. 难度:简单 | |
如图所示实验,在橡胶塞受到水蒸气的压力而冲出的过程中,以下说法不正确的是( ) A.这个实验说明物体内能可用来对外做功 B.对木塞做功的过程中水蒸汽的内能增加 C.此过程中蒸汽内能转化为木塞的机械能 D.对木塞做功的过程中水蒸汽的内能减小
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18. 难度:中等 | |
一个物体由A点沿光滑的斜面下滑,相继经过B、C两点,如图所示,已知AB=BC,物体在AB段重力做功W1,功率P1;在BC段重力做功W2,功率P2,则下列关系正确的是( ) A.W1=W2,P1<P2 B.W1=W2,P1=P2 C.W1=W2,P1>P2 D.W1≠W2,P1≠P2
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19. 难度:中等 | |
如图小军用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m,他用250N的拉力拉了10s,则下列说法正确的是( )g=10N/kg. A.动滑轮重为100N B.有用功为200J C.动滑轮的机械效率为80% D.小军的功率为200W
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20. 难度:中等 | |
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设: (1)滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关; (2)滑轮组机械效率高低可能与被物重有关; (3)滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关; (4)滑轮组机械效率高低可能与承重绳子段数有关. 然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对比实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是( ) A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
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21. 难度:简单 | |
如图所示的四种运动中,其中属于势能转化为动能的是( ) A. 运动员被蹦床弹起 B. 小球从B向C运动 C. 滚摆向上滚动 D. 卫星从远地点向近地点运动
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22. 难度:中等 | |
学习了功率知识后,小明和小亮两位同学想测量纸锥下落时重力做功的功率,请你帮忙将实验过程补充完整. (1)实验原理是: (写公式). (2)需要测量的物理量有下落时间、 和 (写出物理量).相应的测量工具为秒表、 和 . (3)如图是小明和小亮利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片,照相机每隔0.2s曝光一次,若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm,则此AB过程中,纸锥的下落速度为 cm/s. (4)下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图象中正确的是 .
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23. 难度:中等 | |
如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图. ①多次让物体从斜面不同高度由静止滚下,该实验要探究的是物体动能的大小与物体 的关系. ②该实验物体的动能是指物体 的动能.(选填“A”或“B”). ③该实验物体动能的大小是通过 来反映的. ④该实验物体的速度是指物体A从斜面由静止滚下与物体B碰撞时 (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过 (选填“高度”或“质量”)来改变的. ⑤实验中为了研究物体动能与物体质量的关系.应改变 (选填“物体A”或“物体B”)的质量,多次让物体从斜面同一高度由静止滚下.
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24. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
如图是小明同学斜面机械效率跟什么因素有关的实验装置. 实验时他用弹簧测力计拉着同一物块沿粗糙程度相同的斜面向上做匀速直线运动.实验的部分数据如下: 实验次数 斜面的
(1)小明探究的是斜面的机械效率跟 的关系.在第1次实验中,斜面的机械效率为 ,物块和斜面的内能增加了约 J. (2)分析表中数据可以得出结论:在斜面粗糙程度相同时,斜面越陡,机械效率越 .若要探究斜面机械效率跟斜面的粗糙程度的关系,应保持 不变. (3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力 物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”).
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25. 难度:困难 | |
某兴趣小组用如图所示的滑轮组,动滑轮重用G动表示,匀速拉动一水平面上的物体,物体受到的摩擦力为400N,物体被拉动的距离为4m,(不计绳重和绳与滑轮间的摩擦)求: (1)试推导该滑轮组机械效率的表达式为η=×100%. (2)若滑轮组的机械效率为80%,则拉力做功大小为多少?
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26. 难度:中等 | |
6月27日,2015环巢湖全球自行车公开赛在巢湖市体育中心开幕.来自全球各地的600余名骑行选手参赛.如图是一名队员用时20秒匀速从坡底抵达坡顶时的场景,假设人和车总重为800N,爬坡时该队员做了12000J的功,斜坡S长20米,坡底到坡顶H高10米. 求:(1)该队员爬坡时牵引力为多大? (2)该队员爬坡时的功率为多大? (3)爬坡时受到的阻力为多少?
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