1. 难度:简单 | |
如图所示中是四种测量水温的方法,其中正确的是( ) A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
以下温度中,最接近25℃的是( ) A.健康成年人的体温 B.攀枝花市冬季最低气温 C.冰水混合物的温度 D.让人感觉温暖而舒适的房间的温度
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3. 难度:简单 | |
下列措施中,为了减慢蒸发的是( ) A.将地面上的积水向周围扫开 B.将湿手放在干手器下吹干 C.将湿衣服晾在通风的地方 D.将新鲜蔬菜装入保鲜袋
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4. 难度:简单 | |
下列物态变化现象中属于汽化吸热的是( ) A.春天早晨经常出现大雾 B.夏天向教室的地面上洒水很快变干 C.秋天的早晨,花草上出现小露珠 D.冬天的早晨,湖面结冰
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5. 难度:简单 | |
我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨.”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠.小水珠是由( ) A.水缸中的水蒸发形成的 B.空气中的水蒸气凝华形成的 C.水缸中的水汽化形成的 D.空气中的水蒸气液化形成的
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6. 难度:简单 | |
夏天,从冰箱中取出一瓶饮料,用干毛巾擦干后,过一会可观察到饮料瓶表面变湿,这一现象发生的物态变化是( ) A.汽化 B.液化 C.凝固 D.升华
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7. 难度:中等 | |
如图所示,描述晶体熔化过程的曲线是( ) A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
关于晶体和非晶体的熔化,下面说法中错误的是( ) A.晶体有熔点,非晶体没有熔点 B.晶体熔化时温度不变,非晶体熔化温度不断升高 C.晶体熔化时不需要吸热 D.晶体和非晶体的熔化都是物质由固态变成液态的过程
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9. 难度:中等 | |
下列关于汽化的几种说法中,正确的是( ) A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式 B.冬天口中呼出的“白气”是水的汽化的现象 C.衣柜中的樟脑丸越来越小是樟脑汽化的结果 D.只有达到100℃,水才能沸腾
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10. 难度:中等 | |
冬天,牙医常把检查口腔的小镜子放在酒精灯上烤一烤后才伸进口腔内进行检查.这样做的主要目的是( ) A.防止接触口腔时病人感到太凉 B.进行消毒 C.镜面不会产生水雾,可以看清牙齿 D.防止镜框因受热膨胀致使镜片脱落
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11. 难度:中等 | |
在标准大气压下酒精、煤油、水银的熔点分别是﹣117℃、﹣30℃、﹣38℃,南极的最低气温可达﹣89.2℃,要测量南极气温,应选用( ) A.酒精温度计 B.酒精温度计和水银温度计都可以 C.水银温度计 D.煤油温度计和水银温度计都可以
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12. 难度:中等 | |
下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是( ) A.没有汗腺的狗,酷暑时伸长舌头来散热 B.夏天下暴雨,衣服淋湿后要换干衣服 C.病人发烧时常用湿毛巾敷头部 D.夏天在教室地上洒些水
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13. 难度:中等 | |
铅的熔点是328℃,那么温度是327℃的铅其状态是( ) A.一定是液态 B.一定是固态 C.一定是固液共存状态 D.三种情况都有可能
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14. 难度:中等 | |
标准大气压下,在盛水的大烧杯内放着盛有80℃热水的大试管,如图所示,当对大烧杯内的水加热时,烧杯内的水很快就烧开,若继续加热,试管内的水将( ) A.升到100℃而沸腾 B.升到100℃不能沸腾 C.试管内水温保持80℃不变 D.无法确定
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15. 难度:中等 | |
秋天的早晨,某同学搭车去省城,发现当日大雾,看不清沿途稍远的树木和道路;接近城镇时,雾越来越小;经过城镇,基本无雾;出城再行,雾又越来越大,即有“田野有雾、城镇无雾”的现象,形成这种现象的原因是( ) A.城镇上空尘埃稀少 B.地球近年升温 C.温室气体排放过多 D.城镇气温较高,形成“热岛”
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16. 难度:中等 | |
晾衣服时,充分抖开干得快,这是因为 ,蒸发越快;傍晚小草叶尖上晶莹的露珠,是空气中水蒸气发生 形成的.
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17. 难度:中等 | |
如图所示,甲温度计的示数为 ;乙温度计的示数是 .温度计是根据 性质而制成的.分度值为 .
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18. 难度:中等 | |
把一些冰块放在杯中,过一段时间后,冰变成了水,这是 现象(填物态变化名称),需要 热量.杯外壁出现一层水珠,这是 现象(填物态变化名称).
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19. 难度:中等 | |
使气体液化的方法有 和 ,打火机的燃料是丁烷气体,是用 的办法使它变成液态装入打火机的.
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20. 难度:中等 | |
液体沸腾的条件 、 .
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21. 难度:中等 | |
用温度计测水的温度,可列出下面一些步骤: A.选择一支温度计,观察它的量程和分度值 B.估计一下被测水的温度 C.把温度计的玻璃泡插入水中 D.观察温度计,待示数稳定 E.从水中取出温度计 F.观察温度计内液面对应的示数,进行读数. 以上步骤的排列不恰当,正确的顺序是 .
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22. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||
在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,小红同学开始记时,每隔1min记录一次水的温度,有关记录数据如下:
(1)根据实验记录的数据分析,如果在其它条件不变的情况下,第9min后,继续对水加热1min,则水的沸点是 ℃. (2)如图甲为实验时的情形.在组装器材时,是按照 (选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序,在固定石棉网时,应处于酒精灯火焰的 (选填“外焰”“内焰”或“焰心”).由于操作错误, 他观察到水沸腾时,温度计的示数大于100℃,他的错误是 .当纠正错误后,他观察到水沸腾时,如图乙所示,温度计的读数为 ℃. (3)水已沸腾后,若继续对水加热,则水在加热过程中温度将 ;此时,水中的气泡与沸腾前相比,有什么不同? (写出一点即可). (4)某实验小组根据各自的数据,画出了如图2所示的图线,其中实线表示A同学的图线,虚线表示B同学的图线,两同学的图线水平部分重合,整个过程中两同学的操作都规范准确.根据图中的分析图线:两同学开始加热时,水的初温是 ℃;从开始加热直到水到达沸点,两个同学实验所用时间是 (填“相同”、“不同”或“无法判断”).在加热条件完全相同的情况下,请你分析造成两同学图线差异的原因: .
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23. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据.请根据表中的实验数据解答下列问题.
(1)该物质的熔点是 ℃. (2)该物质是 (晶体/非晶体).温度为21℃时,该物质处于 (固/液)态.
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