1. 难度:简单 | |
地球所有的水资源都汇集到一起也只能形成一滴直径约1384千米的水珠,如图.保护水资源是每个地球公民应尽之责,下列家庭用水习惯中,你认为既科学又经济的是( ) A.洗澡擦香皂时不关上喷头 B.刚买的新车每天都用水冲洗 C.洗菜、淘米,洗衣的水用来浇花、冲厕所 D.洗碗筷时不间断地冲洗
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2. 难度:简单 | |
下列关于浮力的说法中,正确的是( ) A.浮力是水产生的 B.只有液体才能产生浮力 C.在不同的液体中浮力的方向会不同 D.浮力的方向与重力的方向相反
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3. 难度:简单 | |
将重6N的物体浸没在装满水的杯中,溢出了4N的水,物体受到的浮力是( ) A.10N B.6N C.4N D.2N
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4. 难度:简单 | |
新鲜鸡蛋在水中会下沉,小华向水中加盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋会上浮,这是因为( ) A.鸡蛋的重力减小,重力小于浮力 B.鸡蛋的质量减小,浮力增大 C.鸡蛋排开盐水的体积增大,浮力增大 D.液体密度增大,鸡蛋所受浮力大于重力
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5. 难度:中等 | |
在研究浮力问题时,某同学做了如图所示的实验,则实验中F1、F2、F3、F4的关系是( ) A.F1=F2=F3=F4 B.F1﹣F2=F4﹣F3 C.F1=F2,F3=F4 D.F1﹣F3=F4﹣F2
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6. 难度:中等 | |
小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥,将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示,下列说法正确的是( ) A.铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大 B.铅笔在乙杯液体中受到的浮力较大 C.乙杯液体的密度较大 D.甲杯液体的密度较大
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7. 难度:中等 | |
三个体积相同而材料不同的球A、B、C,分别静止在不同深度的水里,以下说法正确的是( ) A.A球所受浮力最小 B.A球所受的浮力最大 C.B球的质量最大 D.C球的密度最小
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8. 难度:简单 | |
下列事件中,利用浮力工作的是 (填序号) ①磁悬浮列车 ②轮船 ③热气球 ④密度计.
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9. 难度:简单 | |
如图是一盏漂浮在水面的太阳能荷花灯,质量为0.2千克.白天太阳能发电板给电池充满电,晚上电池给LED灯照明供电. 此时荷花灯受到的浮力是 牛.
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10. 难度:简单 | |
潜艇的上浮和下沉是靠改变 来实现的.它在20米深处下潜到50米深的过程中,受到的浮力 (填“变大”“变小”或“不变”)
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11. 难度:中等 | |
甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水,将同一只鸡蛋先后放入其中.当鸡蛋 静止时,两杯中液面相平,鸡蛋所处的位置如图所示.请判断: (1)鸡蛋在甲、乙杯中受到的浮力分别记作F甲和F乙,则F甲 F乙(选填“>”“=”或“<”) (2) 杯底部所受液体的压强较大(选填“甲”或“乙”).
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12. 难度:中等 | |
如图是探究“影响浮力大小的因素”实验. (1)从图中可知,物体的重力为 N (2)比较 ,可知“浮力的大小与排开液体的体积有关”; (3)通过比较②⑤,能否得出“浮力大小与液体密度有关”?并说明理由 (4)为了使实验结论更为可信,将石块换成钩码等其它物体再进行几次实验,其主要目的是 (填序号); A.多次测量求平均值,以减小偶然误差 B.多次测量找规律,排除偶然性 C.探究浮力的大小与哪些因素有关.
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13. 难度:中等 | |
学习浮力知识后,小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计.他在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整.做好后测出该密度计的总重力为0.24N,吸管底面积为3×10﹣5m2,吸管总长为0.12m. (1)如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形,A是他在吸管上标记的此时水面的位置.则密度计受到浮力是 N,你的判断理由是 (2)若将该密度计从水中取出擦干、放到密度为1.1×103kg/m3的盐水中,静止时密度计受到的浮力将会 (选填“变大”“不变”或“变小”),此时吸管上盐水液面的位置在A的 (选填“上方”或“下方”). (3)为了提高自制密度计的精确程度,可以采取的办法是 (写一种即可).
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14. 难度:中等 | |
飞艇的体积是3000米3,自重5000牛,空气的密度为1.29千克/米3,试问: (1)在空气中,飞艇受到的浮力为多大? (2)该飞艇匀速升空时,能够承载的最大重量是多少牛?
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15. 难度:中等 | |
如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处.图乙是绳子拉力F随时间t变化的图象,根据图象信息,解答下列问题: (1)该金属块重力为 N (2)浸没在水中的金属块受到的浮力大小是 N (3)请你在丙图中画出金属块受到的浮力随时间的变化情况图,并说出各时间段变化情况的理由.
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