1. 难度:中等 | |
以下对常见物体尺度的估测中正确的是( ) A.物理课本的宽度约为16.9m B.中学生的高度约为1.6cm C.普通教室的高度约为4dm D.自行车车轮直径约为0.8m
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2. 难度:中等 | |
下列四图分别表示测量物理课本一张纸厚度、硬币直径、铜丝直径、海底深度的方法,其中测量原理相同的是( ) A.甲、乙、丙 B.甲、乙 C.甲、丙 D.乙、丙
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3. 难度:中等 | |
某同学周末坐甲车回家,与之并排的乙车在超车,该同学感觉自己在后退,则他选择的参照物是( ) A.甲车 B.乙车 C.地面 D.路旁的树
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4. 难度:中等 | |
如图是大型超市内常见的自动扶梯,它能方便快捷地运输顾客上下楼.自动扶梯匀速上行时,一位站在一楼地板上的观察者看到自动扶梯上的顾客处于静止状态,则该顾客一定( ) A.顺着自动扶梯上行方向运动,相对观察者的速度为0 B.顺着自动扶梯上行方向运动,相对观察者的速度不为0 C.逆着自动扶梯上行方向运动,相对观察者的速度为0 D.逆着自动扶梯上行方向运动,相对观察者的速度不为0
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5. 难度:中等 | |
到2020年,我国将建成自主研制的“北斗”卫星导航系统,它由30颗地球非同步卫星和5颗地球同步卫星组成.如图是三颗地球同步卫星(从地球上看,每颗好像悬挂在空中不动)轨迹示意图.下列说法中错误的是( ) A.卫星1相对于卫星2是运动的 B.卫星1相对于卫星2是静止的 C.卫星1相对于地球是静止的 D.卫星2相对于地球是静止的
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6. 难度:中等 | |
松开手后一只苹果正在下落,这个过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片(即频闪照片)如图所示.从图中可以判断苹果( ) A.速度不变 B.减速直线运动 C.匀速直线运动 D.加速直线运动
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7. 难度:中等 | |
汽车在平直的公路上匀速行驶,通过的路程s和时间t的关系图象是( ) A. B. C. D.
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8. 难度:中等 | |
正常情况下某同学从家里步行到学校只需10分钟,与他家到学校的路程比较接近的是( ) A.60m B.600m C.1200m D.6000m
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9. 难度:中等 | |
下列事例与实验中,不能探究声音的产生与传播条件的是( ) A.拨打放在真空罩中的手机,手机能显示来电,却听不到手机的铃声 B.人们先看到闪电,隔一段时间才能听到远处的雷声 C.往鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓时见到泡沫屑不停的跳动 D.登上月球的宇航员们即使相距很近也只能用无线电话交谈
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10. 难度:中等 | |
请你用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质,“引吭高歌”和“低声细语”,这里的高与低指的是( ) A.音色好坏 B.音调高低 C.响度大小 D.乐音三要素
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11. 难度:中等 | |
如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边.拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢;接下来改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动钢尺.这个实验的探究目的是( ) A.音调与频率的关系 B.响度与振幅的关系 C.真空不能传播声音 D.发声体在振动
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12. 难度:中等 | |
如图所示,是高速公路某路段两旁安装的隔音墙,其目的是减小车辆行驶时产生的噪声对公路两旁居民的危害.这种减小噪声危害的方法主要是在下列哪个途径中实现的( ) A.噪声的产生 B.噪声的传播 C.噪声的接收 D.以上三种均是
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13. 难度:中等 | |
试按温度计的使用步骤,把下面的叙述依次排列为( ) a.观察温度计的示数 b.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触 c.估计被测物体温 d.选取适当的温度计 e.取出温度计. A.abcde B.dcbae C.cdbae D.dcabe
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14. 难度:中等 | |
一个体温计的示数为38℃,若没有甩,就用它去测量体温37.5℃和39℃的病人体温,则该体温计的示数分别是( ) A.37.5℃和39℃ B.37.5℃和38℃ C.38℃和39℃ D.38℃和38℃
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15. 难度:中等 | |
用电热壶烧水时,水沸腾后,从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开冰棒纸时,可以看到冰棒周围也出现“白气”,以下说法正确的是( ) A.壶嘴里冒出的“白气”,是水沸腾时产生的水蒸气 B.冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气 C.在这两种“白气”形成的过程中,都需要吸收热量 D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的
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16. 难度:中等 | |
如图,火箭在大气中飞行时,它的头部摩擦发热,温度可达几千摄氏度.在火箭上涂一层特殊材料,这种材料在高温下熔化并汽化,能起到保护火箭头部的作用,这是因为( ) A.熔化和汽化都放热 B.熔化吸热,汽化放热 C.熔化和汽化都吸热 D.熔化放热,汽化吸热
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17. 难度:中等 | |
北方严冬的早晨,可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”,这是由于( ) A.室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃外壁 B.室外的冷空气先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁 C.室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃内壁 D.室内的热空气向玻璃放热液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃内壁
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18. 难度:中等 | |
在自然界中,水这种物质在0℃时是( ) A.固态 B.液态 C.固液共存 D.以上三种情况都有可能
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19. 难度:中等 | |
下列各种现象形成的过程中,需要吸收热量的是( ) A.冬天,紧闭的玻璃窗内壁出现冰花 B.冰箱内取出的西红柿“冒汗” C.衣柜内的卫生球逐渐变小 D.用铁水浇铸工件
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20. 难度:中等 | |
已知声音在空气中传播的速度为v1,在钢轨中的传播速度为v2,有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法正确的是(v2>v1)( ) A.钢轨的长度为t B.声在这段钢轨中传播的时间为t C.钢轨的长度为(v2﹣v1)t D.声在这段钢轨中传播的时间为t
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21. 难度:中等 | |
单位换算:10m/s= km/h; 72km/h= m/s.
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22. 难度:中等 | |
如图所示倒车雷达利用 (选填“超声波”或“次声波”)来测量车尾到障碍物的距离,其原理回声测距用字母公示表示是s= .如果倒车雷达发出的声信号后经过0.1s返回到接收器,则车尾到障碍物的距离是 m.(v声=340m/s)
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23. 难度:简单 | |
被敲击时鼓发声靠的是鼓面的 ,鼓声能传到人耳是靠 这种介质来传播的.太空中的宇航员那怕离得再近,也要通过无线电进行交谈,这是因为 不能传声.
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24. 难度:中等 | |
如图是几种声音输入到示波器上时显示的波形,从波形可以判断这三种声音的 、 相同, 不相同.(填写声音的特性)
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25. 难度:简单 | |
如图甲所示温度计的示数是 ,这种温度计的工作原理是利用 .如图乙测量温度所示方法读数会导致读数 ,如图丙测量长度所示方法读数会导致读数 .
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26. 难度:中等 | |
环戊烷是一种既容易液化又容易汽化的物质,可用做空调中的制冷物质.如图空调制冷原理图中,环戊烷在管道里按照箭头所示方向循环流动.首先,气态的环戊烷被电动压缩机压入室外的热交换器1,在这里 并 热量;环戊烷“挤”过非常细的管道后流入室内交换器2,在这里 并 热量.这样周而复始,把热从室内“搬到”室外.
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27. 难度:简单 | |
如图甲所示的长度测量中,刻度尺的分度值是 cm,木块长度是 cm.如图乙所示的停表的读数是 分 秒.
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28. 难度:中等 | |
如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度. 让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度. (1)图中AB段的路程SAB= cm,如果测得时间tAB=1.6s.则AB段的平均速度VAB= cm/s. (2)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度VAB会偏 . (3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗? ,理由是: .
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29. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||
如图是某同学做海波熔化的实验装置,下表是实验过程中记录的数据. (1)根据表格中的数据在图乙中完成海波的熔化曲线. (2)通过分析可知,海波的熔点是 ℃.海波在熔点时的状态为 .
(3)根据以上实验得出结论可知,如图丙所示把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中时,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰 A.熔化一部分 B.全部熔化 C.不熔化 D.无法判断.
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30. 难度:中等 | |||||||||||||||||||||||||||
某物理小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸腾.从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图乙中A、B所示,则 (填字母符号)是水沸腾前的情况;B图中气泡变小的主要原因是 . (2)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为 ℃,水在沸腾过程中温度 . (3)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长.为了缩短实验的时间,可以采取的措施是 .
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31. 难度:中等 | |
小明同学的100m跑成绩为12s,这次测试中小明的平均速度是多少m/s?
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32. 难度:中等 | |
甲乙两地的距离是900km,一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s.求: (1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时? (2)火车的长度是多少米?
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33. 难度:中等 | |
如图地震发生时,从震源同时发生纵波和横波两种波:纵波破坏力小,速度约为6km/s;横波破坏力很大是造成建筑物破坏的主要原因,速度约为4km/s.利用地震监测仪在图中震中位置进行监测,在测得地震纵波后经过10s测得地震横波,求震源深度大约是多少?
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