| 1. 难度：中等 | |
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小明将掉在地面上的物理书捡起来放在课桌上，他对课本所做功最接近于（ ） A．0.02J B．0.2J C．2J D．20J
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| 2. 难度：中等 | |
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如图为某种型号的纽扣电池的两个面，下列对于该电池说法正确的是（ ）
A．右图纽扣电池的上部为电源正极 B．该电池是把电能转化为其他形式能的装置 C．从电源类型上看，该电池为直流电源 D．纽扣电池的正负极可以用导线直接连接起来
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| 3. 难度：简单 | |
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用如图所示的滑轮，拉力沿不同方向将一重物提起（不计摩擦），那么用的拉力大小是（ ）
A．F1大 B．F2大 C．F3大 D．一样大
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| 4. 难度：中等 | |
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在如图所示的几个情景中，人没有对物体做功的是（ ） A． 学生背着书包在水平路面上匀速前进 B． 女孩把一箱报刊搬起来 C． 两人合力将陷入雪地的汽车推出来 D． 运动员用力将足球踢出去
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| 5. 难度：中等 | |
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关于温度、内能、热量和做功，下列说法正确的是（ ） A．0℃的冰变成0℃的水，质量和温度不变，内能不变 B．没有机械能，只有内能，物体不能做功 C．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量 D．物体温度不变，含有的热量也不变
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| 6. 难度：中等 | |
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下列工具在使用过程中，能减少动力作用点移动距离的是（ ） A． 食品夹 B． 动滑轮 C． 水龙头 D． 斜面
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| 7. 难度：中等 | |
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下面说法中，正确的是（ ） A．功率大的机械，做功一定多 B．匀速直线运动的物体，机械能不变 C．机械效率低的机械，额外功跟总功的比值大 D．对于机械，随着技术的改进，机械效率可以大于100%
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所示的四种运动中，重力势能转化为动能的是（ ） A． 运动员被蹦床弹起 B． 小球从B向C运动 C． 滚摆向上滚动 D． 卫星从远地点向近地点运动
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| 9. 难度：中等 | |
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学校组织爬山比赛，同学们在山脚的某一地点同时出发，结果小明和小强同时到达山顶，若要比较两人谁的爬山功率大，需要测量的物理量是（ ） A．爬山的路程 B．两人的体重 C．爬山的时间 D．山的高度
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| 10. 难度：中等 | |
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电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2．在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关立即断开，电动机停止工作．以下电路符合要求的是（ ）
A．
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| 11. 难度：中等 | |
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以下图片都是能量转化的情景，其中与另外三个不同的是（ ） A． 反复弯折铁丝 B． 塞子被水蒸气推出 C． 滑梯滑下，臀部发热 D． 压缩气体
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| 12. 难度：中等 | |
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下列关于酒精说法正确的是（ ） A．酒精燃烧，化学能转化为内能 B．酒精由固态变为液态，内能减少 C．酒精如果燃烧不充分，热值会变小 D．人在高温季节中暑时，在身上擦拭酒精降温，可以用“酒精比热容小”来解释这个做法
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| 13. 难度：中等 | |
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如图，将同一个木块先后放在甲、乙两个水平地面上，乙地面比甲地面粗糙，在拉力的作用下，均匀速直线运动相同的距离，下列说法正确的是（ ）
A．拉力两次做的功的关系：W甲=W乙 B．在甲地面拉力的功率大 C．物体在两个地面的动能大小难以比较 D．在乙地面上的木块的重力做功较多
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| 14. 难度：困难 | |
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用煤炉给10kg的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线．若在6min内完全燃烧了2kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤的热值约为3×107J/kg．根据题意，以下判断不正确的是（ ）
A．加热3min水吸热是加热6min水吸热的一半 B．水升高相同的温度，吸收的热量是相同的 C．相同的加热时间里，水升高的温度不同 D．煤炉烧水的效率为4.2%
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| 15. 难度：中等 | |
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十字路口交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人，据你对交通指示灯的了解可以推断红灯、黄灯、绿灯是 （串联/并联）；小明把两盏灯泡连接在同一电路中，发现其中一盏灯泡出现了故障，另一盏灯泡仍然发光，这两个灯泡的连接方式为 （串联/并联/串、并联都有可能）．
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| 16. 难度：简单 | |
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如图所示，酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于 ，如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装 ．
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| 17. 难度：简单 | |
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如图，用扳手拧螺帽时，图 的握法更有利于拧紧或松开螺帽，原因是 ．
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| 18. 难度：简单 | |
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如图所示，用同样的轻绳和滑轮安装成甲、乙两种装置（不计绳重和摩擦），将同一物体，在相同的时间内匀速提升相同高度，使用 装置机械效率较高，使用 装置拉力做功的功率较大．
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| 19. 难度：中等 | |
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如图为撑杆跳的过程示意图，在这项运动中，根据能量以及能量转化的物理知识，可知：运动员助跑的目的是为了在起跳前获得较大的 ．撑杆起跳时， 能转化为重力势能，越过横杆在最高点时重力势能最大，此时动能 （大于/等于/小于）0．
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| 20. 难度：中等 | |
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如图甲用夹子所示夹住物品的情况．当用其夹住物品时，它是 杠杆；如图乙，在钓鱼时候，选择 （上面/下面）一只手作为支点，更符合我们的生活实际情况．
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| 21. 难度：中等 | |
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如图甲，小马同学将装有牛奶的奶瓶放入水中（水的质量比牛奶质量大），通过测量并作出牛奶和水的温度随时间变化的图象，根据乙图我们可以判断，对牛奶进行的是 （加热/冷却）处理．这里牛奶的内能改变是通过 方式．如果水的质量为2kg，不考虑热量的损失，水的内能变化了 J．（c水=4.2×103J/（ kg•℃））
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| 22. 难度：中等 | |
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如图，使L1和L2两只灯并联，开关S同时控制两灯，则线头M应接在 （选填：C/D/E）点上；若使L1和L2并联，开关S只控制灯L1，则线头M应接在 点上．如果将A、E两点用导线直接相连，闭合开关两灯中 （L1/L2/都）不发光．
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| 23. 难度：中等 | |
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一个质量为50kg的中学生，用如图所示的滑轮组进行吊装货物，动滑轮重为50N，不计绳重和摩擦，当学生的拉力为125N，使货物升高10m，则货物的重为 N；该学生继续使用这个滑轮组分批将4950N的货物吊起来，他若在滑轮组的最大机械效率时提升货物，则最大的机械效率不大于 %．
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| 24. 难度：中等 | |
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如图所示，在斜面上拉一重50N的木块到0.3m高处，木块沿斜面向上移动了1m，已知拉力为20N，此时斜面的机械效率为 %．若将斜面的倾斜程度增大，将原来木块拉到相同高度处，那么机械效率将 （升高/降低）．
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| 25. 难度：中等 | |
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如图是探究“不同物质的升温特性”的装置图，根据所学知识并结合实验经验，可知，进行实验过程，采取控制变量法时，水和沙子的初温 （一定/不一定）要相同；用相同的酒精灯对质量相同的沙子和水分别加热相同的时间，沙子和水吸收的热量是 （水/沙子/一样）多．
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| 26. 难度：中等 | |
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如图1所示是演示点火爆炸的实验装置．按动电火花发生器的按钮，点燃盒内酒精，盒盖飞出去．图2两图为汽油机的其中两个冲程，有一个冲程跟上述现象一致，它是 （左/右）图．这个冲程中，燃气的内能 （增加/减少），燃气内能的改变是通过 的方式．如果汽油机的转速为1800R/min，那么2s内，可以完成 个冲程．
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| 27. 难度：困难 | |
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如图1所示，水平地面上有一长方体木箱．小林用水平推力F把木箱向前推动．此过程中，推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图2甲、乙所示．在第2s时刻，木箱受到的摩擦力f= N，在0～1s内，推力对木箱所做的功 J，在3～5s内，推力对木箱所做功的功率为 W．
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| 28. 难度：中等 | |
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按照题目要求作图：
（1）如图1所示是一侧带有书柜的办公桌，现在要用一个最小的力将其一端稍抬离地面，请画出这个力的方向和这个力的力臂，并在这个“杠杆”的支点处标上“O”． （2）根据图2的场景，在图中长方形左右两条边上画出箭头的方向，用来大致表示低空和高空的空气流动方向．
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| 29. 难度：中等 | |
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根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求，完成下列各题：
（1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示．小明通过调节杠杆右端的螺母向 移动（左/右），使杠杆在水平位置平衡，然后进行下面的实验探究． （2）要使图乙中杠杆平衡，应在a处挂 个钩码（题中的每个钩码都是相同的）． （3）当弹簧测力计由图丙的竖直地拉着变成倾斜地拉着，使杠杆在水平位置静止时，弹簧测力计的示数将 （变大/不变/变小）． （4）有同学根据自己的实验数据，得到如下结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离．这个结论与杠杆的平衡条件不符，原因是实验过程中没有 （选填序号：①改变力的大小②改变力的方向③改变力的作用点④多次进行实验）． （5）小明对原来装置进行改装如丁图，与丙图比较，同样用竖直向上的力，将两个相同的钩码，提升相同的高度，机械效率高的是 （丙/丁）图；若利用丁图，小明两次将钩码分别挂在A点和C点，使钩码上升同样的高度，那么机械效率 （A/C/一样）的高．
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| 30. 难度：中等 | ||||||||||
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小明采用如图所示的装置进行进行探究“质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”：
（1）探究过程中，要控制两套装置中燃料的质量和水的 （初始温度/质量）一定要相等．
（2）实验后，可以通过比较 （加热时间/水升高的温度）来比较酒精和碎纸片放出的热量多少． （3）从表格中数据可以发现，质量相同的酒精和碎纸片都充分燃烧后， 放出的热量多． （4）通过实验表明，质量相等的不同燃料，充分燃烧所放出的热量一般是 （相同/不同）的． （5）在学习时，我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比
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| 31. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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在“再探动滑轮”的实验中，在“再探动滑轮”活动中，如图小明用手通过一个弹簧测力计拉起一个动滑轮，使挂在它下面的钩码匀速缓缓上升．改变钩码的数量进行实验，获得的数据如表：
（1）弹簧测力计应该 并匀速拉动绳子． （2）根据表格中的数据可知，使用的动滑轮的重力为 N（不计摩擦）． （3）将第3次实验时，动滑轮的机械效率为 %． （4）根据表格中的3次实验的数据我们可以得出的结论：使用同一动滑轮，提升不同的重物时，物体越重，动滑轮的机械效率越 （高/低）．
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| 32. 难度：中等 | |
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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离．如图甲所示．请回答下列问题：
（1）从同一高度由静止释放的目的是 ，该实验的目的是研究铁球的动能大小与 （选填“质量”或“速度”）的关系． （2）该实验是通过观察 的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而判断出 （“铁球”或“木块”）具有的动能的大小． （3）有同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较．该实验方案是否可行？答： 你的理由是 ．
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| 33. 难度：中等 | |
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做俯卧撑运动的人可视为杠杆．如图所示，一同学重500N，C点为重心，他每次将身体撑起，肩部上升0.4m．某次测试中．他1min内完成30次俯卧撑．求：
（1）将身体匀速撑起，地面对手的支持力大小； （2）该同学这1min内做功的功率．
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| 34. 难度：困难 | |||||||||||||
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我国自主研制的某型新一代战斗机，具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为3.7×104kg，最大飞行高度达2×104m，最大航行速度达2.5倍声速，最大载油量为104kg．飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表（其中一格数据漏填）：
已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是30%，飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg （1）飞机发动机完全燃烧104kg燃油放出的热量为多少焦？ （2）当飞机以400m/s的速度巡航时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦？ （3）某次执行任务时，驾驶员发现飞机的油量还有5.4×103kg，若以600m/s的速度巡航，则飞机的最多还能飞行多少千米？
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| 35. 难度：中等 | |
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物理小组同学利用图甲装置，进行探究“串联电路和并联电路的比较”的活动：
（1）在连接电路的过程中，开关要保持 （断开/闭合）状态． （2）连接好电路发现：开关闭合，两灯都发光，断开开关，两灯都不发光，小组成员拧下一只灯泡，另一只灯泡仍能发光．请将甲图连接完整（导线不能交叉），满足上述现象． （3）另一个小组用同样的器材，连接图乙电路，发现两只灯都不发光，若只有一只灯发生了故障，不可能是某一只灯泡发生 （断路/短路）故障，小明用一根导线，连接在L1两端，两个灯泡仍不发光，不过，他马上知道了原因： （选填字母序号） A．L1短路 B．L1断路 C．L 2短路 D．L2断路．
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