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2016届江苏省九年级下学期开学考试物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

如图所示,所使用杠杆属于费力杠杆的是    

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2. 难度:中等

下列用电器中利用电流热效应工作的是    

A.电视机    B.洗衣机    C.电冰箱    D.电热毯

 

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3. 难度:中等

在下图的四种情境中,人对物体做功的是    

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4. 难度:中等

如图所示,先用导线把电源、灯泡连接起来,再依次把铅笔芯、塑料线、玻璃棒、瓷棒等分别接到MN之间,其中能使灯泡发光的是    

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A.铅笔芯    B.塑料线  C.玻璃棒    D.瓷棒

 

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5. 难度:中等

下列图形中,属于内能转化为机械能的是    

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6. 难度:简单

如图所示的奥斯特实验是为了说明    

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A.地球周围存在磁场

B.电流在磁场中会受到力的作用

C.导线做切割磁感线运动时会产生电流

D.电流的周围存在着磁场

 

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7. 难度:简单

如图所示的四个实验中,能说明发电机工作原理的实验是    

A满分5 manfen5.com   B满分5 manfen5.com   C 满分5 manfen5.com  D满分5 manfen5.com

 

 

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8. 难度:简单

小明和体重较大的爸爸帮助邻居各扛一袋质量为10kg的大米,从一楼爬到三楼,爸爸用时较短,则小明与爸爸所做的    

A有用功相等               B总功相等

C总功率相等               D有用功和总功的比值相等

 

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9. 难度:简单

在如图所示的各种情况中,用同样大小的力将重物匀速提升,若不计摩擦和滑轮重,物重最大的是    

A满分5 manfen5.com  B满分5 manfen5.com  C满分5 manfen5.com  D满分5 manfen5.com

 

 

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10. 难度:简单

如图是学生设计的模拟调光灯电路.闭合开关后,移动回形针,发现灯泡发光,但亮度几乎不变,产生这一现象的原因可能是    

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A.灯泡的阻值相对铅笔芯太大        B.铅笔芯的总阻值太大

C.灯泡被短路                      D.电源断路

 

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11. 难度:中等

小明同学骑车上学,因为赶时间经常忘记收起自行车支架,或没有锁车就离开,因此他想设计提醒收支架和锁车的电路.在兴趣小组活动中,他请同学们一道设计提醒锁车的电路,要求:当车的支架支起(开关S1闭合)时,蜂鸣器响起,提醒锁车;当车上锁(开关S2断开)后,蜂鸣器停止发声他们设计了如图所示的四个电路,其中符合要求的是    

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12. 难度:中等

为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破,小明让鸡蛋分别从斜面上的ABC三处由静止释放,撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋.实验结果是,第一次两只蛋都破;第二次甲蛋完好乙蛋破;第三次两蛋都不破.接下来的步骤是    

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A.得出“与鸡蛋动静无关的”结论

B.得出“静止的鸡蛋更易破”的结论

C.在B处释放再重复做几次实验

D.分别在ABC处释放再重复做几次实验

 

二、填空题
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13. 难度:中等

为了保证用电安全,在家庭电路中,电灯的开关应该与      线相连;如图所示,电水壶与插座上的指示灯是      连接的,若断开插座上的开关,则指示灯与电水壶      (选填“只有一个”或“都不”)工作.

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14. 难度:简单

如图所示,小明从滑梯顶端由静止滑下,      能转化为动能.同时小明的臀部感觉热,这是通过      方式改变他的内能,这个过程中小明的机械能      (增大/减小/不变).

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15. 难度:中等

在比较不同燃料热值的实验中,小明利用与图示完全相同的两套实验装置,分别在燃烧皿中放入质量相同的燃料甲和燃料乙,点燃后对质量都为100g和初温都为20℃的水加热,燃烧相同时间后,用甲加热后的水温度为30℃,另一杯温度为24℃,此过程中水的内能      (增大/减小),用甲加热的水吸收的热量为      J,此时      (能/不能)说明甲的热值较大.(水的比热容为42×103J/(kg•℃))

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16. 难度:简单

图是做电磁铁实验时连接的电路,将滑片P向左移动时,小灯泡中的电流将       ,电压表的示数将        ;电磁铁的磁性将      .(均选填“变大”、“变小”或“不变”)

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17. 难度:简单

用弹簧测力计水平拉着重8N的木块,在水平长木板上2秒钟内匀速移动了05m,如图所示,木块受到的摩擦力是      N,木块所受重力做功      J,弹簧秤拉力拉木块所做功的功率是      W.

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三、实验题
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18. 难度:中等

有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态,如图所示,在A点悬挂三个钩码(每个钩码重均为05N),要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂     个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为    N,如改变测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平平衡,测力计的读数将     

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四、填空题
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19. 难度:简单

小明家的电能表月初示数是满分5 manfen5.com,月末示数如表盘,则小明家可以同时使用的用电器功率最大为          W,每消耗1kwh电能,电能表转盘转      圈;若当地电费单价为05元/(kW·h),则他家这个月应付电费      元.

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20. 难度:中等

央视《是真的吗?》节目中,主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验:取口香糖锡纸,剪成条状,将锡纸条带锡面的一端接在电池的正极,另一端接在电池的负极,很快发现纸条中间处开始冒烟,起火苗,如图所示.这是因为锡纸是      选填“导体”或“绝缘体” ,将它的两端直接接入电池正负极,就会造成       ,迅速产生大量的热量,使温度达到锡纸的燃点而使之燃烧,锡纸中间剪成凹形,是为了增大此处的      选填“电流”或“电阻”,使实验更易成功.

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五、作图题
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21. 难度:中等

如图是用杠杆提起重物的示意图.O是杠杆的支点,请画出拉力F1的力臂和重物重力的示意图.

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22. 难度:简单

请利用图中给出的信息,在图中标出电源的正极、小磁针的S极,并用箭头标出磁感线的方向。

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23. 难度:中等

如图所示,请用笔画线代替导线,将图中元件接入家庭电路中,要求:带保险丝的三孔插座单独接入;②开关控制电灯后接入。

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六、计算题
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24. 难度:中等

用如图所示的滑轮组(绳重与摩擦阻力不计)匀速提升重力为60N的物体,在物体上升4m的过程中,拉力F做的功为300J,所用的时间为5s,求:

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(1)物体上升的速度;

(2)滑轮组的机械效率;

(3)提升动滑轮所做的额外功;

(4)动滑轮的重力.

 

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25. 难度:中等

某型号的电饭锅有两挡,其原理如图所示,电阻R1=44Ω.当开关S闭合时,电饭锅处于高温挡,当开关S断开时,电饭锅处于焖饭、保温挡,焖饭、保温时电饭锅的功率为高温挡功率的002倍.求:

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(1)高温挡的功率;

(2)焖饭、保温时的功率;

(3)焖饭、保温时电路中的电流;

(4)电阻R2的阻值.

 

七、实验题
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26. 难度:中等

某同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:

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(1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为16N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1N,则石块受到水的浮力为     N.

(2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到的水的浮力越来越                选填“大”或“小”).说明                                    

(3)通过比较图乙和图    ,可以探究                              

 

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27. 难度:中等

为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图所示的探究实验:将ABC三个小球先后从同—装置高分别为hAhBhC的位置滚下(mA=mB<mchA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后停止.请你根据生活经验和所学的物理探究方法,回答以下问题:

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(1)在图甲和图丙实验中,A球、C球刚滚到水平面时的速度      .(选填“相等”或“不相等”)

(2)小球推动小木块运动的距离越大,安全隐患      .(选填“越大”、“不变”或“越小”)

(3)用来研究超载安全隐患时,我们应选择      两个图所示实验进行比较.

(4)用来研究超速安全隐患时,我们应选择      两个图所示实验进行比较.

(5)实验过程中小球的动能是      的.(选填“变化”或“不变”)

 

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28. 难度:中等

为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个完全相同的装置做了如图所示的实验.用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值,并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表.                                        

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(1)在实验过程中一般用控制      相同的方法保证水和食用油吸收的热量相同,通过比较它们      来比较水和食用油吸热能力的差异.实验中水和食用油体积      选填“相同”或“不同”

(2)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给    加热更长的时间,此过程中水吸收的热量      选填“大于”、“等于”或“小于”食用油吸收的热量.

(3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得      (选填“快”或“慢”),这表明      吸热本领更强.物质的这种特性可以用      这个物理量来描述.

 

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29. 难度:中等

小明同学做“测量小灯泡额定功率”的实验,电路图如甲所示,用电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为25V,正常发光时的电阻约为10Ω,滑动变阻器的规格分别为“10Ω15A”和“100Ω10A”,请你完成下列内容.

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(1)连接电路的过程中开关应        ;实验前,调节滑动变阻器的滑片P位于      (选填“a”或“b”)端.

(2)为了保证实验的顺利进行,他选用的滑动变阻器规格应为     

(3)实验中,正确连接电路,且操作正确,闭合开关后,发现电流表示数为006A,但小灯泡不发光,电压表有较小偏转,那么接下来的最恰当的实验操作是     (填字母)

A.移动滑动变阻器的滑片,继续实验

B.检查电路是否短路,替换同一规格的小灯泡

C.检查电路是否断路,替换同一规格的小灯泡

(4)实验中,当滑动变阻器调到某一位置时,电流表和电压表的示数如图乙、丙所示,电流表的示数为      A,小灯泡的额定功率为      W.

(5)实验结束后,小明还想用刚才的器材来探究电流与电压的关系,他的想法    (选填“可行”或“不可行”).

 

八、综合题
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30. 难度:中等

阅读短文,回答问题:

电饭锅中的磁钢限温器

电饭锅是生活中常见的用电器,它是利用感温磁钢(软磁体)的磁性随温度的变化而变化的特性来设计的,这样可以限制煮饭过程中的最高温度.

感温磁钢的磁性随着本身温度作非线性变化,其特性曲线如图甲所示.

磁钢限温器结构如图乙所示,它主要由感温磁钢、永磁体和弹簧构成.感温磁钢及其外套、内锅由弹簧支撑.感温磁钢与受热面固定在一起,受热面直接把热量传递给锅底.

煮饭时用手按下按钮开关,通过杠杆AOC使永磁体和感温磁钢吸合,在吸力作用下永磁体不会落下,金属触点闭合,电路接通,加热元件开始发热.当饭煮熟后,温度继续上升,当升高到某一温度时,永磁体落下,通过杠杆CBO使触点分开,加热元件停止发热,同时按钮开关跳起

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满分5 manfen5.com(1)与铜导线相比,制作电饭锅加热元件的材料应具备的特性是     

A.电阻较大,熔点较低          B.电阻较大,熔点较高

C.电阻较小,熔点较低          D.电阻较小,熔点较高

(2)在磁钢限温器工作过程中,感温磁钢的磁性急剧减弱是在     

A.按下按钮开关时              B.加热升温过程中

C.按钮开关跳起时              D.降温过程中

(3)煮饭时用手按按钮开关,杠杆AOC属于      杠杆;饭煮熟后,永磁体落下,通过杠杆CBO使触点分开,杠杆CBO属于      杠杆;

(4)永磁体落下时,感温磁钢的温度为      ℃;永磁体下落过程中,感温磁钢对永磁体      (选填“有”或“没有”)磁力的作用.

(5)未按下按钮开关时,弹簧      (选填“有”或“没有”)弹性势能,弹簧片    (选填“有”或“没有”)弹性势能.

 

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