1. 难度:中等 | |
半球形容器中装满水,水对容器壁的压力的示意图如图所示,其中正确的是( ) A. B. C. D.
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2. 难度:中等 | |
少儿夏令营活动中,小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同(S师>S红),深浅相同,则他们对沙地的压力及压强相比是( ) A.F师>F红,p师>p红 B.F师=F红,p师=p红 C.F师>F红,p师<p红 D.F师>F红,p师=p红
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3. 难度:中等 | |
如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G=1N,则弹簧秤A和B的示数分别为( ) A.1N,0 B.0,1N C.2N,1N D.1N,1N
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4. 难度:中等 | |
如图所示是装满豆浆的密闭杯子,以下列两种不同的方式放在水平桌面上,若杯子上表面面积是下表面面积的2倍,则( ) A.甲对桌面产生的压强是乙对桌面产生压强的2倍 B.甲杯底受到的压强是乙杯底受到压强的2倍 C.甲对桌面产生的压力比乙对桌面产生的压力大 D.甲杯底受到的压力比乙杯底受到的压力大
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5. 难度:中等 | |
如图所示是跨栏运动员进行训练的图片,下列说法中,正确的是( ) A.运动员穿钉鞋,目的是为了增大与地面之间的压力 B.两脚腾空后仍能向前运动是因为受到惯性的作用 C.起跳时用力蹬地,是运用了“物体间力的作用是相互的” D.栏架对地面的压力和地面对栏架的支持力是一对平衡力
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6. 难度:中等 | |
如图装置中,两端开口的U型管装有一定量的水,将A管稍向右倾斜稳定后A管中的水面将( ) A.低于B管中的水面 B.高于B管中的水面 C.与B管中的水面相平 D.以上三种情况均有可能
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7. 难度:中等 | |
下列事实中,最能说明压力作用效果跟受力面积有关的是( ) A.相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著 B.同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印 C.同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较显著 D.行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥上的留下的痕迹深
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8. 难度:中等 | |
下列现象与原因分析错误的是( ) A.高压锅容易将食物煮熟﹣﹣液体表面的气压增大,液体的沸点升高 B.台风掀开屋顶的瓦﹣﹣屋内外的空气流速不同,压强不同 C.饮料吸管的一端做的很尖﹣﹣减小受力面积,增大压强 D.托里拆利实验测量的大气压强值比实际值小﹣﹣玻璃管的直径太大
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9. 难度:中等 | |
我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器(包括着陆器和“玉兔”月球车)发射成功,并在月球成功实施软着陆,假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一,则下列说法正确的是( ) A.在地球上质量为140kg的“玉兔”月球车,在月球上只有约23.3kg B.“嫦娥三号”探测器向地球传递信号可以用次声波 C.制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一 D.“玉兔”月球车上的相机在地球上重为60N,在月球上重为10N
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10. 难度:中等 | |
某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”.下列对实验现象的分析不正确的是( ) A.只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强 B.只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等 C.只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大 D.只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强
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11. 难度:中等 | |
如图所示,将一个物体放在水平桌面上,它对桌面的压强为P,沿竖直方向将它切成大小不同的两块,则下列说法中正确的是( ) A.大块的压强大于小块的压强 B.大块的压强小于小块的压强 C.大块的压强等于小块的压强,而且都小于P D.大块的压强等于小块的压强,而且都等于P
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12. 难度:困难 | |
为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖.如图所示,质量3.6kg的某空心砖,规格为20cm×15cm×10cm,砖的实心部分占总体积的60%,下列关于空心砖和实心砖的对比说法错误的是( ) A.该砖块的总体积为3×103m3 B.该砖块材料的密度为2×103kg/m3 C.生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料2.4kg D.一块同规格的空心砖和实心砖,以相同方式放在水平地面上,对地面的压强最多相差1.6×103Pa
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13. 难度:中等 | |
在课外活动时间,一同学用左右食指挤压一支铅笔,根据 得出两手指受到的压力大小相等.若已知橡皮头与铅笔尖横截面积之比为50:1,则左右两手指受到的压强之比为 .
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14. 难度:中等 | |
在足球比赛中,有一种球叫“香蕉球”如图所示,贝克汉姆特别擅长踢这种球.这种球边旋转边前进,在球旋转方向与球前进方向相同的一侧,空气相对于球的流速比另一侧 ;在球旋转方向与球前进方向相同的一侧的流体压强 ,由此产生的压力差导致球沿弧线飞行.(选填“大”或“小”)
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15. 难度:中等 | |
在生活中,物理学知识应用非常广泛.根据 知识,可用图甲的吸管吸取饮料;在图乙中,啄木鸟的嘴尖细锋利,是为了能产生很大的 从而把树木啄开,取出害虫;在图丙中,“乳牛自动喂水器”利用的是 原理;图丁,泥鳅的体表有层黏液,可以减小 .
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16. 难度:中等 | |
如图为安装于潜艇上的深度表,表盘上标注的“米水柱”表示通过测量海水的 大小来显示潜艇所处的深度.若潜艇潜至100米深处,所受海水的压强为 帕,2米2舱盖上所受海水的压力为 牛(海水密度值近似取水的密度).
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17. 难度:中等 | |
意大利科学家 首先用水银做实验测定了大气压的值;若换用水做该实验,则应 玻璃管的长度(选填“减小”或“增大”);如图所示用吸盘搬运大型玻璃,吸盘能被压紧在玻璃上是 作用的结果.
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18. 难度:中等 | |
如图所示,物体重5N,当F=10N时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,这时物体受到的摩擦力是 N;当F=20N时,物体在墙上静止不动,此时物体受到的摩擦力是 N.
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19. 难度:中等 | |
小去用矿泉水瓶做实验,如图所示. (1)将两瓶相同的矿泉水如图甲放置,验证的是压力的作用效果与 的关系. (2)如图乙,他在空矿泉水瓶中装入少量热水,迅速倒出,再马上盖上瓶盖,看到矿泉水瓶瘪了,验证的是 的存在.
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20. 难度:中等 | |
如图甲是工厂中运送煤块的皮带传输机,图乙为它的工作过程简化图,转动轮带动水平皮带匀速向右运动.煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动,请画出此时煤块所受力的示意图.
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21. 难度:中等 | |
如图所示是某同学做的一个实验,先在甲瓶底部铺层砂子(如图甲),然后放入点燃浸过酒精的棉花(如图乙);再用剥了壳的熟鸡蛋堵住瓶口(如图丙),过一会儿可看到什么现象,请解释其原因?
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22. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
用图1所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系. (1)实验时,根据 原理,要使弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小,必须拉动木块在水平木板上做 . (2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图甲所示,它的示数是 N. (3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如表所示,请根据表中的数据,在图2中画出摩擦力随压力大小变化的关系图象.
(4)分析图象可知:当接触面的粗糙程度一定时,摩擦力跟压力的大小成 . (5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面积的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面积越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗? ,理由是: .
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23. 难度:中等 | |
小明利用生活中常见的材料做了一个小实验.如图1所示,将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖,在侧壁开了一个小孔A,发现水并不流出,这是因为受到 的作用;在A孔下方开一个相同大小的小孔B,将瓶盖拧开,发现从B孔喷出的水较远,这是因为 . 当老师介绍了液体压强,特别是演示了“帕斯卡裂桶实验”后,更激发了小明“探究影响液体压强大小因素”的兴趣.他们设计了如图所示的实验探究方案,图2(a)、(b)、(c)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3 (1)实验中液体内部压强的大小通过 反应出来,这种方法叫 法.) (2)实验中液体内部压强最小的是 图. (3)比较图a和图d可以得出的结论是: .
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24. 难度:中等 | |
物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体.当流体处于流动状态时,其内部各处的压强有什么规律呢? 小李同学将粗细不同的玻璃管装置接到水流稳定的自来水管上,当水在玻璃管中流动时,可以看到两个竖直管中水面的高度并不相同,实验现象如图a所示.接着,小李同学又自制了一个飞机机翼模型,将其固定在托盘测力计上,观察测力计示数,如图b所示,在机翼模型正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流,观察到测力计的示数变小了. (1)由图a所示的实验现象,可得出流体压强与流速之间的关系的初步结论是: . (2)在图b所示的实验中,电扇转动后,托盘测力计的示数变小了,原因是:机翼上凸下平,相同时间内,上方气流通过机翼的路程 下方气流通过机翼的路程,上方气流速度 下方气流速度,造成机翼上方压强 下方压强,所以机翼获得向上的升力,使测力计读数变小.(选填“大于”或“小于”) (3)在下列情形中,能够运用上述结论进行解释的是 .(选填序号) A、将氢气球放手后,它会飘向空中 B、大风吹过,未插住插销的窗户向外推开 C、直升飞机能够停在空中一定高度处 D、地铁站台上,人必须在警戒线外候车 E、船舶航行时应避免两艘靠近的船并排前进
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25. 难度:中等 | |
一辆质量为6t的载货汽车,在平直的公路上以90km/h的速度匀速行驶30min,汽车受到的阻力为车重的0.06倍(取g=10N/kg) 求: (1)汽车所受重力是多少? (2)汽车所受牵引力是多少? (3)汽车有6个轮子,每个轮子与地面的接触面积约为250cm2,汽车对地面的压强约是多大?
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26. 难度:中等 | |
在一个重2N,底面积为0.01m2的容器里装8N的水,容器中水的深度为0.05m.把它放在水平桌面上(g=10N/kg).求: (1)水对容器底部的压强和压力? (2)容器对桌面的压力和压强?
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