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2015-2016学年云南师大五华区实验中学八年级下期中物理试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

日常生活中,惯性现象既有利,也有弊,以下属于利用惯性“有利”的一面是(  )

A.赛车在转弯时滑出赛道

B.高速路上汽车限速行驶

C.跳远运动员跳远时助跑

D.人踩到西瓜皮上会滑倒

 

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2. 难度:简单

生活中许多实例应用到物理知识,下列说法中错误的是(  )

A.用吸管从瓶中吸饮料﹣﹣液压技术

B.用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正﹣﹣重力方向竖直向下

C.纸飞机离开手以后,还会继续飞行﹣﹣惯性

D.从纸条上方沿纸条吹气时,纸条向上飘起﹣﹣流体压强与流速关系

 

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3. 难度:简单

连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图所示事例中不是利用连通器原理工作的是(  )

A.活塞式抽水机

B.锅炉水位计

C.茶壶

D.三峡船闸

 

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4. 难度:简单

对于牛顿第一定律说法正确的是(  )

A.直接证明牛顿第一定律的实验是做不出来的,因此该定律不能肯定是正确的

B.直接证明牛顿第一定律的实验虽然不能做出来,但是可以经过科学推理而得出,因此该定律是正确的

C.直接证明牛顿第一定律的实验是可以做出来的,因此该定律肯定是正确的

D.选用优质的材料,一定能用实验来直接证明该定律

 

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5. 难度:简单

如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平.设液体对两试管底的压强分别为p和p,则(  )

A.p<pB.p=p

C.p>pD.条件不足,无法判断

 

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6. 难度:简单

一个人用100N的力竖直向上提起一只重40N的水桶,则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是(  )

A.合力大小为60N,合力方向竖直向上

B.合力大小为60N,合力方向竖直向下

C.合力大小为140N,合力方向竖直向上

D.合力大小为140N,合力方向竖直向下

 

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7. 难度:中等

关于力与运动说法正确的是(     )

A. 物体不受力,运动状态一定不改变

B. 物体运动状态不变,一定没有受到力的作用

C. 力是维持物体运动状态不变的原因

D. 平衡力作用在物体上,物体的运动状态一定要发生改变

 

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8. 难度:简单

做托里拆利实验时,可以确认管内进入了少量空气的现象是(  )

A.将管在水银槽中轻轻上提,管内水银柱高度不变

B.管内水银柱高度略小于760mm

C.使管倾斜,管内水银柱长度增加

D.无论怎样使管倾斜,水银都不能充满全管

 

二、填空题
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9. 难度:简单

物理学中的压强是表示      的物理量,它的单位是帕斯卡(Pa)、1Pa的物理意义是     

 

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10. 难度:简单

一个物体受到平衡力作用,物体会处于处于平衡状态.平衡状态指物体处于      状态或      状态.

 

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11. 难度:简单

射出去的子弹离开枪口继续向前运动,这是由于子弹具有      ;子弹最终落到地上,这是由于受到一个方向竖直向下的      作用.

 

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12. 难度:简单

大气压强虽然很大,但是平常我们并没有感受到大气压强的存在,是      实验强有力地证明了大气压强的存在.氢气球升到高空时会破裂,其主要原因是高空的大气压      (填“高”或“低”),球内气压      (填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压,将球胀破.

 

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13. 难度:简单

一个重为50N的物体沿水平路面做匀速直线运动,需加10N的水平拉力,则它在运动时受到的摩擦力为      N;若将该物体用绳悬挂起来,物体静止时绳对物体的拉力为      N;若使物体竖直向下匀速运动,则向上的拉力应为      N.

 

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14. 难度:简单

在做托里拆利实验过程中,玻璃管口不离开槽内水银面,若将玻璃管稍微倾斜一些,则水银柱的长度      ,水银柱竖直高度      .(填“变大”“变小”“不变”)

 

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15. 难度:简单

注射器的针头做得很尖,其目的是为了增大      ;注射器能将药液吸入针管是利用了      的作用.

 

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16. 难度:简单

将重为4N的足球竖直向上踢出,足球在竖直向上运动的过程中,如果受到的空气阻力的大小为1N,则足球受到的合力大小为      N.

 

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17. 难度:简单

用10N的水平力,将重力为2N的物体紧压于竖直墙壁上,物与墙的接触面积是40cm2,则墙面受到的压力为      N,压强是      Pa.

 

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18. 难度:简单

如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,发生变形.这是由于伞上方的空气流速      下方(填“大于”或“小于”),伞面被向      (填“上”或“下”)“吸”.

 

 

三、实验题
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19. 难度:中等

如图所示,在研究二力平衡条件的实验中:

(1)把木块放在      (选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量      (选填“相等”或“不相等”)时,木块静止;

(2)保持两盘砝码质量相等,把木块扭转一个角度,使拉力F1和F2不在同一直线上,观察到木块发生转动.当木块重新恢复到原来静止状态时,拉力F1、F2作用在同一直线上.如果      ,方向相反,作用在      上,这两个力就彼此平衡了.

 

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20. 难度:中等

伽利略等科学家曾做如图所示的实验,让小车从斜面同一高度处滑下,观察、比较小车沿不同平面的运动情况.

(1)实验时让小车从斜面同一高度滑下,目的是使小车到达平面时具有相同的     

(2)三次实验中,小车在水平面上受到摩擦力最大的是      次,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的      有关.

(3)进一步推理可知,若水平面绝对光滑(不受阻力)则小车会在水平面上做      运动.著名的      定律就是在这样的基础上总结和推理得到的.

 

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21. 难度:中等

小明同学利用AB两物体、砝码、泡沫等器材探究压力的作用效果与什么因素有关的实验.如图所示.

1)实验中小明是通过观察     来比较压力作用效果的.

2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是    

3)若要探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应通过比较图     所示实验.

4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是    

 

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22. 难度:中等

“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣.他们设计了如下图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同.实验测得几种情况下压强计的U型管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3

(1)实验中液体压强的大小变化是通过比较      来判断的,这种方法通常称为转换法.

(2)由图(a)和图      两次实验数据比较可以得出:液体的压强随深度的增加而增大.

(3)由图(a)和图(d)两次实验数据比较可以得出:     

 

四、计算题
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23. 难度:中等

质量为1.5t的汽车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,(取g=10N/kg)求:

(1)汽车受到的支持力大小为多少?

(2)汽车受到的摩擦力为多少?

(3)汽车匀速行驶时,发动机对卡车的牵引力是多大?

 

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24. 难度:中等

一箱饮品放在水平地面上,如图所示.其包装箱上标识的相关名词如下:“毛重”是包装箱及其内部所装饮品的总质量;“净含量”是包装箱内所装饮品的总质量;“数量”是每瓶饮品的体积及包装箱内饮品的瓶数;“尺寸”是包装箱的长度×宽度×高度.请根据包装箱上标识的内容,通过计算回答(取g=10N/kg):

(1)这箱饮品对地面的压力多大?

(2)这箱饮品对地面的压强多大?

(3)该箱内所装饮品的密度多大?

(4)饮品包装箱上印有多种标志,右下角的标志是“堆码重量极限”,它表示允许放在该箱饮品上的货物的最大质量.请利用所学物理知识解释包装箱设置“堆码重量极限”的原因.

 

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25. 难度:中等

如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底面积为100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2,g取10N/kg.求:

(1)容器对桌面的压力.

(2)容器对桌面的压强.

(3)水对A点的压强.

(4)水对容器底的压强.

(5)水对容器底的压力.

 

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