2016届湖南省衡阳市九年级中考二模物理试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

下列估测最接近实际的是（ ）

A. 中学生步行的速度约为10m/s

B. 初中物理教科书的长度约为26cm

C. 人感觉舒适的气温约为45℃

D. 一个鸡蛋的质量约为250g

2. 难度：简单

下列关于声音的说法中不正确的是（  ）

A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大

B．“震耳欲聋”说明声音的音调高

C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者

D．“隔墙有耳”，说明固体能传声

3. 难度：中等

巨磁电阻（GMR）效应是指某些材料的电阻值随外磁场减小而增大的现象，在图中所示的电路中，当闭合开关S₁、S₂并使滑片P向右滑动时，指示灯亮度及电流表的变化情况是（  ）

A．指示灯变亮 电流表示数增大

B．指示灯变暗 电流表示数减小

C．指示灯亮度不变 电流表示数增大

D．指示灯亮度不变 电流表示数减小

4. 难度：简单

2015年，东营市以优异成绩入选第四届全国文明城市，清洁车在美化城市环境方而起着重要作用．如图所示，清洁车匀速行驶，将水不停地洒在地上．下列有关说法错误的是（  ）

A．清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力

B．路上行人感觉清凉，是因为水蒸发要吸收热量

C．洒水过程中清洁车的动能始终保持不变

D．以清洁车为参照物，路两旁的树是运动的

5. 难度：简单

物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础．下列操作正确的是（ ）

A. 用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数

B. 用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端

C. 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母

D. 用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽

6. 难度：中等

下列有关热现象的说法，正确的是（  ）

A．在热水中滴入墨水，热水很快变色，属于扩散现象

B．物体吸收热量时内能增加，温度一定升高

C．古人钻木取火，是通过热传递的方式使物体内能增加

D．质量相同的水和沙石，如果吸收相同的热量，则水升高的温度比砂石的大

7. 难度：中等

小滨同学在乘坐校车参加学业水平考试途中，观察到身边的一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中不正确的是（  ）

A．向窗外看时感觉到路边树木向后退，是以校车为参照物

B．看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速快压强小

C．刹车时车很快停下来，主要是因为受到了摩擦力

D．刹车时感觉自己身体向前倾，是因为受到了惯性的作用

8. 难度：中等

在图甲所示的电路中，当滑片P由b移到a的过程中，电压表示数U及滑动变阻器接入电路的电阻R₂的变化情况如图乙所示．下列说法正确的是（ ）

A. 电阻R₁的阻值为20Ω

B. 滑片P移到b端时，R₂两端的电压为6V

C. 滑片P移到a端时，R₁消耗的功率为0.2W

D. 当滑片P移到中点时，通过R₁的电流为0.3A

9. 难度：简单

下列事例中，人对物体做功的是（  ）

A．扛着米袋慢慢登上楼梯

B．举着杠铃原地不动

C．提着水桶在水平地面上匀速前进

D．用300N的力推汽车，汽车没动

10. 难度：简单

标有“6V 1.5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的两只灯泡串联起来，接在8V的电源两端，每个灯泡的电阻及实际功率约为（ ）

A. 24Ω 0.67W    B. 20Ω 0.8W    C. 24Ω 0.96W    D. 20Ω 0.67W

11. 难度：中等

如图为吊车从图示位置向上起吊货物的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕O点缓慢转动，伸缩撑杆为圆弧状，伸缩时伸缩撑杆对吊臂的支持力始终与吊臂垂直．下列说法正确的是（  ）

A．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力大小不变

B．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小

C．匀速缓慢顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变大

D．吊臂是一个省力的杠杆

12. 难度：中等

如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数变小．则下列分析正确的是（  ）

A．电磁铁的上端为S极

B．电源左端为“+”极

C．断开开关，弹簧测力计示数为零

D．若滑动变阻器的滑片P不动，抽取电磁铁铁芯，弹簧测力计示数增大

13. 难度：简单

如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（  ）

①两物体由同一位置0点开始运动，但物体A比B迟3s才开始运动；

②t=0时刻，A在0点，B在距离0点5m处；

③从第3s开始，v_A＞v_B，5s末A、B相遇；

④5s内，A、B的平均速度相等．

A．只有②③正确    B．只有③④正确   

C．只有①③正确    D．只有①④正确

14. 难度：中等

如图所示，小明同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（  ）

A．投影仪就是利用这一成像原理制成的

B．要使光屏上烛焰的像变小，只需将蜡烛靠近凸透镜

C．实验中蜡烛越烧越短，光屏上蜡烛的像向上移动

D．为了从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板

15. 难度：中等

如图所示，将灯L₁、L₂按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L₁的功率为4W，在乙图中灯L₁的功率为9W．设灯丝电阻不变．下列说法中不正确的是（  ）

A．甲、乙两图中灯L₁两端的电压之比是2：3

B．L₁、L₂两灯灯丝电阻之比是2：1

C．甲图中灯L₁、L₂的功率之比是2：1

D．甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：2

16. 难度：中等

在如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片P由中点向右端移动时，下列说法正确的是（ ）

A. 电路的总电阻变小    B. 电路消耗的总功率变小

C. 电压表的示数变小    D. 灯泡消耗的功率变大

二、填空题

17. 难度：简单

江涛家的电能表如图所示．当他家某用电器单独工作时，30min内转盘正好转过50圈，则这段时间内该用电器消耗的电能是     J，该用电器的电功率为     W．

18. 难度：中等

西气东输工程让滨州市民用上了物美价廉的天然气．在标准大气压下，将质量为2kg、温度为20℃的水加热至沸腾，水至少要吸收      J热量，这需要完全燃烧      m³天然气．（c_水=4.2×10³J/（kg•℃）．天然气的热值为8×10⁷J/m³）

19. 难度：中等

如图所示，质量和底面积都相同的两个容器分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，甲容器对桌面的压强      乙容器对桌面的压强；甲容器底部所受液体的压力      乙容器底部所受液体的压力．（均选填“大于”、“小于”或“等于”）．

20. 难度：中等

如图所示，在斜面上拉一重50N的木块到0.3m高处，木块沿斜面向上移动了1m，共耗时5s，已知拉力为20N，则拉力的功率为      W，此斜面的机械效率为      ．

21. 难度：中等

如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑片P向左移动，电压表示数      （选填“变大”、“变小”或“不变，），电流表示数      （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

22. 难度：简单

一艘船重为8.0×10⁴N，当船漂浮在水面上时，船排开水的重力为      N，此时船排开水的体积为      m³．（ρ_水=1.0×10³kg/m³）

三、作图题

23. 难度：中等

如图所示，请画出发光点S经凸透镜后的出射光线，并确定发光点S的像点S′．

24. 难度：简单

如图所示，小华借助滑轮组匀速提升重物，请在图中画出一种最省力绕绳方法．

四、实验题

25. 难度：中等

为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验．用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间．实验数据记录如表．

物质	质量/g	初始温度/℃	加热时间/min	最后温度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较      来研究水和食用油吸热能力的差异．

（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给      加热更长的时间，此时水吸收的热量      （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．

（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用      这个物理量来描述．

26. 难度：中等

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆（杠杆上每小格长为2cm）、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个（每个钩码重1N）．

（1）实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于      （平衡/不平衡）状态．

（2）实验时，使杠杆在水平位置平衡，主要是为了便于测量      大小，因此应将如图甲所示杠杆左端的平衡螺母适当往      （左/右）调．

（3）杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，做为动力F₁，B点处挂上1个钩码，做为阻力F₂，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L₁和L₂，计算后发现：F₁L₁=F₂L₂，便得出杠杆的平衡条件是F₁L₁=F₂L₂．但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是      ．

27. 难度：中等

小华为了探究动能的大小与哪些因素有关，他设计了如图甲、乙所示的实验．

①让质量相同的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处和B处由静止释放，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．

②让不同质量的两个小球沿同一光滑圆形轨道分别从A处由静止释放，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

上述甲、乙两组实验中：

（1）乙图中让不同质量的两个小球从同一高度静止释放的目的是      ；

（2）甲、乙两组实验分别说明了物体的动能大小与物体的      和      有关；

（3）上述实验中，利用纸盒被撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小，下列四个实例中与此实验方法相同的有      （填序号）；

A．根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场：

B．保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化；

C．研究电流的大小时，根据电流产生的效应大小来判断电流的大小；

D．认识电流大小时，用水流进行类比．

（4）如图丙所示，让小球从A点由静止释放，运动到C点时，若一切外力全部消失，则小球会沿      （选填a、b、c或d）路线继续运动，你判断的依据是      ．

28. 难度：中等

如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置，导体ab、开关、灵敏电流表用导线连接，组成电路．

（1）实验中，我们通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有      ；通过指针偏转的方向判断      ．

（2）闭合开关，让导体ab在磁场中上下运动，发现电流表的指针      ；让导体ab静止，磁铁水平向右运动，则电流表的指针      ．（选填“偏转”或“不偏转”）

（3）如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关，则应闭合开关，保持其它条件不变，只改变      ，观察      得出结论．

29. 难度：中等

小张利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率．被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右．实验室有如下器材：电源（电压为6V不变）、电流表（0～0.6A，0～3A）、电压表（0～3V，0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器两只：R₁（20Ω，0.5A）、R₂（50Ω，0.5A）．

（1）在小张所连接的电路中，有两根导线还没有连接好，请你帮他完成电路的连接（要求：滑动变阻器滑片向右移动，灯泡亮度变亮；其他的导线不要变动，导线不能交叉）．

（2）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是      ．正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是      ．

（3）排除电路故障后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，多次测量，小张画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为      W．在多次测量中，小张还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比      （选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（4）小张又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗，小张仔细观察，发现这只灯泡的玻璃内壁变黑．灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生升华而变细，消耗的实际功率变      的缘故（选填“大”或“小”）．

（5）灯泡的功率测量完毕，小张用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，则小张应选用滑动变阻器      （选填“R₁”或“R₂”）．若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所选定值电阻的阻值为      Ω．

五、简答题

30. 难度：简单

如图所示的电路，开关S闭合，小灯泡L的电阻为10Ω，定值电阻R的阻值为15Ω（灯的电阻不随温度的变化而变化），求：

（1）电路的总电阻；

（2）请你任意的补充一个条件，提出问题，然后简答．（补充条件只需做一次）

六、计算题

31. 难度：中等

物体重600N，放在水平地面上面，与地面的接触面积是500cm²（如图甲所示）．

（1）物体放在水平地面上时，对地面的压强是多少？

（2）某工人用400N的力在10s内将物体匀速提高了5m（如图乙所示），拉力的功率是多少？滑轮组的机械效率是多少？

七、综合题

32. 难度：中等

小明利用压力传感器、电磁继电器、阻值可调的电阻R等元件，设计了一个汽车超载自动报警电路，如图1所示．他了解到这种压力传感器所受压力越大时，输出的电压U就越大，二者的关系如图2所示．闭合开关S，当继电器线圈中电流大于或等于20mA时，衔铁被吸合．已知传感器的输出电压U即为继电器控制电路的电源电压，线圈的电阻为20Ω．

（1）车辆不超载时，工作电路中绿灯亮；当传感器所受压力增大到一定程度时，红灯亮，说明汽车超载．请你判断灯      （填“L₁”或“L₂”）是红灯；

（2）某水平公路桥禁止质量大于或等于20t的车辆通行，要用小强设计的装置为此桥报警，R的阻值应调节为多少？

（3）在水平路面上，要使该装置报警，通过车辆的最小重力为多少？

（4）请你运用所学物理知识，说明超载的一项危害．